玩具進行曲幼兒園中班音樂教案大綱
活動目標：
1、學唱歌曲《玩具進行曲》，理解歌詞內容，感受歌曲活潑歡快的進行曲風格。
2、嘗試簡單的表演歌曲，激發幼兒表演的興趣。
活動準備：小貓，小狗，小汽車，小娃娃等玩具，鋼琴，圖譜
活動過程：
一、導入
師：今天我們班來了許多小動物，他們偷偷的`跟葛老師說想跟我們班的小朋友一起唱歌，你們歡迎嗎？
1、發生練習
教師彈唱鋼琴曲：1-2-3-4-5(小貓怎麼樣叫)
幼兒回答：5-4-3-2-1（喵喵喵喵喵）
2、出示玩具（小狗，小貓，小汽車，小娃娃）
師：小朋友你們看這裏的玩具很多，他們都想一起出來玩，可是太擠了，那你們說應該怎麼辦呢？怎樣才能讓他們有次序的出來玩呢？（排隊出來）
二、學唱歌曲
1、教師介紹歌曲名稱，幼兒學講歌曲名，教師解釋進行曲的意思，教師範唱。
2、教師操縱玩具清唱歌曲一遍，提問：玩具們排好隊在唱着一首什麼歌曲？幫助幼兒記憶。
3、幼兒聽教師範唱後，每小節出示圖譜幫助小朋友記憶。
4、幼兒跟鋼琴演唱歌曲之後，分角色演唱。
5、教師提問：除了歌曲中唱到的玩具之外，小朋友想想，還有哪些玩具也來了？跟着鋼琴讓幼兒把玩具名稱演唱出來。
三、嘗試簡單表演
1、聽鋼琴，教師範跳動作一遍，引起幼兒學習動作的興趣。
2、教師跟幼兒一起跟着鋼琴練習動作多遍。
3、教師提問：除了歌曲中講到的玩具以外，還有哪些玩具也來了？讓幼兒把玩具名稱唱到歌曲裏再表演出來。
