幼兒園芽芽鑽出來教案大綱

活動目標：

1、根據音樂想象嫩芽初綻和生成新葉的情景。

2、結合音樂感受和想象，並用肢體動作大膽表現。

活動準備：

象徵嫩芽的手飾若干。

活動過程：

（一）前帶幼兒觀察過樹枝上的嫩芽。

（二）嫩芽是怎樣長出來的？

1、春天來了，樹制枝上都長出了什麼呀！（嫩芽）

2、嫩芽是怎樣長出來的？（幼兒回答，並可用動作表示）

3、啓發幼兒把自己想象成一個芽苞苞，用動作表現發芽的過程。

（二）學習律動〈〈嫩芽長出來〉〉

1、教師彈奏音樂一遍，告訴幼兒這段音樂講的`就是嫩芽長出來的事情。

2、再次聽音樂一遍，想一想芽苞苞是怎樣長成嫩芽，又長成了一片新葉子的。

3、引導幼兒感受音樂，想想嫩芽生長的樣子，注意樂曲前半段和後半段的不同，教師用語言、動作提示幼兒注意音樂的變化。

4、引導幼兒戴上手飾，根據音樂表現嫩芽生長的過程。

5、請一些表現力較強的幼兒聽音樂表演，並與幼兒共同商定選用哪些動作來表現。

6、幼兒聽音樂完整地表演。