幼兒園大班科學教案:認識硬幣大綱
一、活動目的:
1、認識硬幣。
2、體驗做餅乾的'樂趣。
二、活動準備:
1、硬幣若干。
2、餃子皮、托盤若干。
三、活動過程:
1、幼兒跟隨教師聽音樂《跟着老師走走》進入活動室。
2、認識硬幣。
教師:(瓶子裏裝着硬幣)小朋友你們明白老師手上的瓶子裏裝的是什麼嗎?請小朋友伸手摸一摸,告訴老師你摸到的是什麼?(揭示謎底)是硬幣。這些錢有什麼用呢?(老師引導幼兒回答)
3、探討錢是從哪來的?
教師:小朋友,錢是從哪來的呢?總結:錢是爸爸媽媽上班勞動掙回來的,爸爸媽媽上班很辛苦,小朋友不能讓爸爸媽媽隨便給我們買東西。我們可以把錢給存起來,做很多有意義的事情。
4、做硬幣餅乾。
教師:硬幣除了可以買東西外,還可以做一件有趣的事情。是什麼事情呢?做硬幣餅乾。
(1)示範做硬幣餅乾的方法。
(2)幼兒做硬幣餅乾,教師巡視指導。
5、活動結束。
教師:小朋友真能幹,做出了那麼多好看的硬幣餅乾,我們一起送到伙房去好嗎?