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幼兒園大班語言活動小狗擡花轎語言教案大綱

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一、活動目的

幼兒園大班語言活動小狗擡花轎語言教案

1.引發幼兒觀察畫面,想象和講述富有童話情趣的內容。

2.激發幼兒創編詩歌的'興趣,能在看看講講中學習整首詩歌。

3.理解詞:山腰、拋

二、活動準備

1.背景圖,羣山,插入材料:花轎,虎頭兩隻(一隻笑嘻嘻搖扇,一隻在達瞌睡)。擡轎的八隻小狗。

2.扇子幾把

三、活動過程

一)、理解圖意。

1/出示背景圖及一頂可移動的花轎圖片,教師引導幼兒觀察,講述幼兒理解的詩歌內容

師:山腳下有什麼?

猜一猜誰會坐在花轎裏?

讓我們來看一看誰坐在裏面?(掀開轎簾)

2/出示八隻小狗圖片

師:平時都是人坐轎,今天可奇怪了坐只大老虎那麼是誰來擡轎子?

有幾隻小狗擡轎子?

爲什麼要8只小狗來擡轎子?

老虎在轎子裏舒服嗎?

(移動一隻小狗成摔到的姿勢)問:發生什麼事了?

小狗爲什麼摔到?摔到後會發生什麼事情?

3/出示老虎踢小狗,小狗氣得直叫,老虎睡大覺的圖片。

師;我們看一看小狗摔到後到底發生了什麼事情?

快幫小狗想辦法對付壞老虎。

4/移動轎子到山腰

師;看小狗用什麼辦法對付老虎?

(重點理解“山腰,拋”兩個詞)

語言概括小狗擡轎到山腰,想個辦法真正好,一二三,往上拋,老虎摔了一大跤。

二)、引導幼兒試編詩歌。

1/師:我們可以把故事編成詩歌,每一句的字數要一樣多,讀起來要順口。

2/出示圖片試編詩歌,把詩歌連起來說一遍。

三)、分組看圖、編後半部分。

四)、分角色表演詩歌(用道具),結束活動。

詩歌:

小狗擡花轎

八隻小狗擡花轎,老虎坐轎扇扇子.

一隻小狗摔一跤,老虎踢了它一腳.

小狗氣得汪汪叫,老虎卻在睡大覺.

小狗擡轎到山腰,想個辦法真正好.

一二三,往上拋,老虎摔了一大跤.