小學語文一年級：《練習6》教案2

教學目的
　　1．讓學生動腦、動手、動口，在生活實踐中學語文。
　　2．學寫鉛筆字，認識“走之底”的寫法。
　　教具準備
　　投影片。
　　教學過程
　　一、教學第三題
　　1．你們喜歡體育比賽嗎？是什麼？你們喜歡哪些體育明星呢？
　　2．帶來照片嗎？我們班今天就來搞個“小小體育窗”的展覽，把你們帶來的照片貼在展覽板上，再介紹一下。
　　3．誰來噹噹這次展覽的主持人呢？
　　4．自己在下面可以準備一下，同座位可以相互說說，補充一下。
　　5．請班上能力強的一位學生上來當主持人，在他的穿針引線下，學生依次上來介紹，師生共同評議。
　　6．師總結。
　　二、教學第四題
　　1．指名讀題。
　　2．這三個字有什麼相同之處？
　　3．那麼怎麼寫好走之兒呢？可發認真觀察一下。
　　4．師講解“走之兒”怎麼寫好。
　　5．師範寫生字，生描紅、仿寫。
　　6．反饋檢查。