一年級語文《車的世界 》教案大綱

一、導入新課

1、小朋友們，今天，老師和同學們去參觀教室裏一個新的家園，你們看（出示展臺）這是怎麼回事呢？這些車的都是小朋友們自己帶來的，誰能把你帶來的車爲大家介紹一下？

2、今天，我們要走進車的世界，去認識更多的車。

3車的世界（出示課件）

二、新授

1、小朋友們，你們知道嗎？我們的好朋友丁丁今天到我們的青島來了，你們看（出示課件）

2、課件：小朋友們，今天，我來到了青島，青島的變化可真大呀，哇，這裏有好多車，他們都叫什麼名字呢？小朋友們，你們能給我介紹一下嗎？（出示城市圖）

3、小朋友們，你們能幫幫丁丁嗎？讓我們一起來看這幅圖，誰知道中間這根線叫什麼名字。（分道線）

4、我們先來看分道線左邊離我們最近的這輛紅色的車。誰知道這輛車叫什麼名字？（出示字卡）還有誰看到了消防車？消防車是用來幹什麼的？起火應該怎麼辦？

5、讓我們一起來看看消防車後面這輛白色的車，誰知道這輛車叫什麼名字？還有誰看到了救護車？救護車是用來幹什麼的？生病了應該怎麼辦？

6、大家看，路邊的阿姨在做什麼？你怎麼知道的？還有誰看到了出租車。

7出租車旁邊藍色的.車叫什麼名字？還有誰看到了小轎車。

8離我們最遠的那輛車叫什麼名字？還有誰看到了公共汽車？公共汽車有什麼特點？

9、小結。我們剛纔看到隔離線左邊有消防車、救護車、出租車、小轎車、公共汽車。下面請小朋友們按照剛纔的方法，看看分道線右邊都有什麼車？

10、學生彙報。還有誰看到了無軌電車？爲什麼叫無軌電車？灑水車是用來幹什麼的？

11、小朋友們，你們真棒，讓我們一起去看一看丁丁聽懂了沒有？

12、課件：小朋友們，你們真棒，讓我認識了那麼多的車，快看，快看，那邊還有好多車，他們都叫什麼名字呀？（農村圖）

13、（四人討論）圖上都有哪些車？

14、小朋友們，你們說的真不錯，讓我們一起去看一看，丁丁聽明白了沒有？

15、課件：小朋友們，那麼多的車，你們是這樣記住的呢？

16、（四人討論）你有什麼好辦法記住那麼多的車？

13、學生彙報。

14、小朋友們，你們的好辦法可真多呀，讓我們一起去看一看丁丁聽明白了沒有？

15、課件：小朋友們，太感謝你們了，教給了我那麼多的好辦法，現在我也認識了這麼多的車。小朋友們，除了這些車，你們還認識什麼車呀？你們還知道那些關於車的知識？

16、（四人討論）你們還認識什麼車？

17、學生彙報。學生邊說車名字，教師邊把相應的車名板書（讓學生感知生字無處不在）

18、小朋友們，你們真棒，認識那麼多的車，你們知道車是靠誰來駕駛的嗎？（司機）大家想不想來當依次小司機呢？、放鬆遊戲（出示課件：小司機，讓學生表演）

19、小朋友們，老師相信，只要你們努力學習，今後，你們一定能開上自己的車，是嗎？

　　三、鞏固生字

1、生字對生字小朋友們，讓我們來做一個遊戲吧。遊戲的名字叫“找朋友”。先請小朋友們，按你喜歡的方式把字卡擺好。師：小朋友，我問你，卡車在哪裏？同位互相看一看，你的同位拿的字卡對嗎？

2、圖對生字。師：（出示圖）我的朋友在哪裏？

3、同位倆做找朋友遊戲。

4、搶答賽。師：出示字卡生：舉手回答。

四、小結

1小朋友們，你們的收穫可真不少，讓我們去看一看，丁丁今天都有些什麼收穫？

2、出示課件：小朋友們，因爲你們的幫忙，我認識了公共汽車、小轎車、無軌電車、救護車、大水車、自行車、卡車、馬車、拖拉機、摩托車等等，還學到了學多關於車的知識，真是太感謝你們了，今後，我一定會常常來青島和下朋友們一起學習，再見。

3、小朋友們，我們今天認識了這麼多的車，就像進入了車的世界。你們想不想把自己最喜歡的車畫下來呀？

4、視頻儀：展示學生作品（放小司機）