四年級歌曲小蜜蜂教案大綱
教案是教師爲順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題爲單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計,下面是小編整理的四年級歌曲小蜜蜂教案,歡迎來參考!
教學時間:
年 級:四年級(第一學期)
課 型:綜合課
課 題:小蜜蜂
教學目標:通過學習本課,教育學生愛護蜜蜂,學習蜜蜂的優良品質,音樂教案-小蜜蜂。
教學過程:
一. 師生問好。
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(師) 同學 們 好(生)老 師 您 好 老師您 好!
二.交待本課學習內容:
本課教學內容有:學習音樂知識
節奏練習
視唱練習
學唱歌曲
三.音樂知識
頓音記號
四.發聲練習:(移調)
1 2 3 4 | 5 4 3 2 | 1- | 1 0||
mi
ma
要求:聲音圓潤,連貫
五.節奏練習
X X | X - | X X X X | 1 - ||
六.視唱練習
5 4 | 3 - | 2 3 4 2 | 1 - |
七.導言
(師)同學們:我們見過蜜蜂嗎?它對人類有什麼貢獻?(生) “見過”蜜蜂能釀蜜,幼兒教案《音樂教案-小蜜蜂》。(師)對,蜜蜂勤勤懇懇爲人類做貢獻,我們應該愛護小蜜蜂,好不好?下面我們就學習一首表現小蜜蜂的歌曲《小蜜蜂》。(出示大歌片)
八.範唱:提示學生帶着兩個問題去聽:
1、 這首歌曲表達了什麼內容?
2、 用什麼感情演唱?
師:你們眼睛看着大歌片,耳朵聽老師演唱,心裏想着這兩個問題。(範唱後提問)
(生甲)表現了兒童愛護蜜蜂。
(生乙)用親切的'感情去演唱。
隨琴默唱二遍。
九.視唱
師彈琴輕聲視唱
大聲視唱
十.找學生有感情地朗讀歌詞。
十一、學生填詞,糾正錯的地方。
十二、熟練後進入原速,進入感情。
十三、藝術處理
聲音要輕
唱足時值
十四、歌表演
十五、小結:
通過學習《小蜜蜂》一課,我們要愛護小蜜蜂,學習小蜜蜂辛勤勞動的優良品質。