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四年級上冊《快樂的暑假》課文

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  《快樂的暑假》

四年級上冊《快樂的暑假》課文

將緊張鎖在教室,

我們背起滿書包的憧憬,

走出學校的嚴肅,

走進暑假的活動。

夏天的太陽,

流光溢彩。

我們到郊外,

做一回陽光的兒女,

歡騰跳躍,採花摘果。

我們來感受,

大自然真切的呼吸,

重拾書本外的童年。

歡快的笑聲,

驚醒了樹上的鳥兒。

撲啦啦,

幾隻雀兒掠過藍天。

生動的`畫面,

比圖畫書上的還要美麗。

跳進清涼的海水,

我們是一羣無拘無束的魚兒,

相互潑灑着海水,

快樂便四處飛濺。

我們綻開的笑臉,

比陽光還要燦爛。

大人們驚覺:

放下沉重的書包,

我們仍是那羣

率真的小孩兒。

喜歡蹦蹦跳跳,

喜歡唱唱笑笑,

對着天上飛過的白鴿,

齊聲呼叫。

在陽光下,

自由地成長,

那是我們放飛的心願。

  【四年級上冊《快樂的暑假》教案】

  教學目標

1、指導學生讀懂課文內容,體會詩歌表達的思想感情。

2、有感情的朗讀課文,通過朗讀,與詩歌所表達的情感產生共鳴。

3、會認本課的生字“所、憧、憬、潑、率”。

  教學重點、難點:

體會詩歌表達的思想感情,併產生共鳴。

 教學準備:

提前收集學生假期的生活照,製作成演示文稿。

 教學時間:

一課

 教學過程