2017人教版四年級語文暑假作業練習題
人教版四年級語文暑假作業練習題
一、積累與運用。
1.讀拼音，寫漢字。
hé xié gāng zàng yú chǔn gúo huī
xī shēng zāo tà shuài lǐng jiàn kāng
2.比一比，再組詞。
削( ) 暇( ) 潮( ) 捎( ) 尊( )
哨( ) 瑕( ) 嘲( ) 稍( ) 遵( )
3.選擇恰當的詞語填空。
盼望 渴望 希望 期望 願望
(1)你們是祖國的花朵，祖國的( )靠你們。
(2)我們不應該辜負老師和父母的( )。
(3)我的( )是“和平之花”永遠開放。
(4)在等待與( )中，春天終於來了。
無論……都…… 只要……就……
即使……也…… 不是……而是……
(1) 飛機裝上雷達，( )在漆黑的夜裏，它( )能安全飛行。
(2) ( )什麼地方，( )比不上我的家鄉美。
(3) 放學回家後，我( )先出去玩，( )先做作業。
4.按要求寫句子。 (1)仿寫句子：許多鮮嫩的筍，成羣地從土裏探出頭來。
(2)例：天空中掛着明月。(擴句)深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月。
紡織姑娘唱起歌來。
(3)修改病句：李光熱愛勞動，受到大家的誇耀。
(4)改爲反問句：我們學校開展的師生才藝表演活動很好看。
5.詞語超市(補充詞語)(8分。
( )( )陳詞 ( )( )對手 心( )誠( ) 花團( )( )
( )( )蔽日 不知( )( ) ( )有( )竹 危在 ( )( )
6.照樣子，寫詞語(6分。
黑黝黝：_________、 __________ 。
小心翼翼：___________ 、__________。
喜新厭舊：____________ 、____________
二、 積累運用展示廳(22.5分)。
㈠、 句子集中營。
1.巧填關聯詞(2分)。
①( )山中的天氣變化無常，( )山裏人常常帶着雨傘。
②只要大家團結一心，( )多大的困難，大家( )能克服。
2.那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來。(縮句)(2分)
___________________________________________________
3.雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細。(2 分) (仿寫)
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4.給句子換個說法，意思不變(4分)。
① 那塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不讓人陶醉呢?
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② 這片烏雲遮住了皎潔的月光。
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5.用修改符號在原句上修改病句(2分)。
① 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。
② 疾馳的汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛着。
6.我會補充句子(3分)。
① 良藥苦口利於病，______________________________。
② 東邊日出西邊雨，_______________________________。
③ 一個沒有祖國的人，______________________， __________________。
㈡、 課文內容我熟悉。
1、《遊園不值》這首詩的作者是___________朝詩人____________ 的詩，這首詩中成爲古今傳誦的名句是______________________________。(2分)
2、《海上日出》是當代作家______________的作品，太陽給我們帶來_____________，______________，讓我們更加_______________、________________、快樂、自信。(2.5分)
3、我知道的紀念日有：___________ 、 ________ 、 _______ 。(1.5分)
4、有一條以我國長安爲起點、橫貫亞洲、以絲綢貿易爲主的古代商路，被人們稱爲“_____________________”。爲了開闢這條路，_________代偉大的探險家、外交家_______________獻出了畢生的精力。(1.5分)
三、閱讀理解考考你。(15分)
㈠課內閱讀。(4分)
從泰山回來，我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。這幅畫一直掛在我的.書桌前，多少年來不曾換掉，因爲我需要它。
“這幅畫一直掛在我的書桌前，多少年來不曾換掉，因爲我需要它。”這句話的它表面上是指 ____________，實際上是指________________我們需要的是_________________________________________________ 精神。
㈡課外閱讀。(11分)
知識在於積累
今天早上，我到浴室去洗臉，發現臉盆竟盛滿了水。這是怎麼回事呢?忽然，我被“滴答滴答”的滴水聲驚動了，終於恍然大悟：原來我昨夜忘了將水龍頭擰緊，水滴到盆裏，一夜工夫，這無數的小水滴就匯成滿滿一盆水。
看着這盆水，我想起了爸爸給我講的故事：周總理小時候寫文章寫得又快又好，他早早交了卷，就到閱覽室看書去了。有一次，同學們等他走後，忍不住問老師，這是什麼原因?老師不動聲色地從周總理的書包裏抽出一個小本子。同學們翻開本子，都吃了一驚。那裏面全是他讀完書後寫的筆記和摘抄下來的好詞佳句。老師說 知識在於積累 恩來做得真好啊 我希望你們像他那樣一點一滴地積累知識
“知識在於積累。 ”我想，如果我們都能有滴水成河的精神，我們的知識就一定會不斷豐富起來。
1.請給第三自然段中的空缺處加上標點符號。(2分)
2.“恍然大悟”原指______________________________________。在本文中指的是____________________________________________(3分)
3.周總理是怎樣積累知識的?(3分)
____________________________________________________
4.你有滴水成河的精神嗎?如果有，舉個例子說一說。如果沒有，說說你以後怎麼做。(3分)
四、習作天地顯身手。(25分)
我們的地球將會出現一座新的城市——太陽能作爲能源的太陽能城。假如您在太陽能城裏學習與生活，你怎樣學習?怎樣生活?展開想象的雙翅，寫一篇想象作文，題目自定。
要求：想象合理，內容具體 ，敘述有條理。
