當前位置

首頁 > 教案中心 > 三年級教案 > 部編版三年級語文上冊教案:習作7 我有一個想法

部編版三年級語文上冊教案:習作7 我有一個想法

推薦人: 來源: 閱讀: 3.24W 次

作爲一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的部編版三年級語文上冊教案:習作7 我有一個想法,希望能夠幫助到大家。

部編版三年級語文上冊教案:習作7 我有一個想法

教學要求:

1.學習把自己的想法寫清楚。

2.用詞要準確,語言要通順,表達要具體。

3.聽取別人建議,嘗試修改習作。

教學重難點:

1.抓住一個想法寫清楚。

2.嘗試修改習作。

課前準備:

PPT課件

教學時間:

1課時

教學過程:

一、導入新課。

同學們,生活中有很多需要改進的問題。如果我們積極表達自己的想法,提出自己的改進建議和解決辦法,就能使我們的生活更加美好。

二、事例引導。

請同學們讀一讀生活中的小事例。

(課件出示事例一)

1.自由讀,小組交流。

事例一提出了什麼想法?爲什麼會有這樣的想法?

2.彙報。

(課件出示事例二)

3.自由讀,小組交流。

事例二提出了什麼想法?爲什麼會有這樣的想法?

4.彙報。

5.你覺得這兩個事例寫得怎麼樣?評價一下。

三、暢談想法。

生活中有哪些現象或問題引起了你的關注?你對這些現象有什麼想法?

1.小組內交流。

2.小組選派說得好的代表發言。

3.全班進行評價交流。

你覺得他說的怎麼樣?

四、寫出想法。

從自己的`發現或同學列舉的現象中選擇一個寫一寫。

課件出示 溫馨提示:

1.把自己的想法寫清楚。

2.注意用詞要準確,語言要有條理。

3.寫後讀一讀,自己嘗試修改一下。

五、作文交流。

請完成的同學讀一讀自己的作文,集體評議。

教學反思:

此次習作教學我教得比較成功,教學時間我把控得較好,對於本次習作的重點我花了很多時間給學生講,大部分學生都聽懂了。不懂的學生我課後進行了輔導。