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人教版三年級語文下冊《南轅北轍》課文

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從前有一個人,坐着馬車在大路上飛跑。

人教版三年級語文下冊《南轅北轍》課文

他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪兒去呀!”

他回答說:“到楚國去。”

朋友很奇怪,提醒他說:“楚國在南邊,你怎麼往北走呀?”

他說:“沒關係,我的馬跑得快。”

朋友說:“馬跑得越快,離楚國不是越遠了嗎?”

他說:“沒關係,我的車伕是個好把式!”

朋友搖搖頭,說:“那你哪一天才能到楚國呀!”

他說:“沒關係,不怕時間久,我帶的盤纏(chan)多。”

楚國在南邊,他硬要往北邊走。他的馬越好,趕車的本領越大,盤纏帶得越多,走得越遠,就越到不了楚國。

  教材簡說:

《南轅北轍》出自於《戰國策·魏策四》。本是魏國的謀臣季樑用這樣一個小故事,勸安釐王以大業爲重放棄伐趙,故事後被廣爲流傳下來。

這則寓言講述了一個人要乘車到楚國去,由於選擇了相反的方向又不聽別人的勸告,只能離楚國越來越遠了。文章是通過對話展開故事情節的,路人強調的是:既然方向錯了,就永遠也到達不了目的地;而要去楚國的那個人強調的是:雖然方向錯了,但是他有跑得習快馬、很多的路費和駕呈技好的車伕,所以一定會到達目的地。

從人物的對話的過程中和文章結尾的點睛這筆中,學生自然會明白其中的寓意:這則寓言告訴我們,無論做什麼事,都要首先看準方向,才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了,那麼有利條件只會起到相反的作用。這則寓言常用來比喻行動和目的是相反的。