2017蘇教版語文三年級下冊第四單元練習卷

　一、看拼音，寫詞語。

fú lǔ tǎo zǒu shǔ jiǎ zuǒ méng huái yí

( ) ( ) ( ) ( )( )

cháng xū jiù jiù lián péng bǎo zhàng zǐ sè

( )( )( ) ( )( )

　　二、比一比，再組詞。

繞( )慢( )資( )幻( )

饒( )漫( )姿( )幼( )

虜( )浮( )濟( )烈( )

虎( )俘( )擠( )裂( )

　　三、多音字組詞。

yīnɡ ( ) xínɡ ( ) sì( )

應 行 似

yìnɡ ( ) hánɡ ( ) shì ( )

　四、把下列詞語補充完整。

( )就擒 ( )起舞 栩栩( ) ( )生花

精妙( ) 活( )活( ) 渾然( ) 斗酒( )

　五、在( )裏填上合適的詞語。

嫩黃的( ) 碧綠的( ) 金黃的( ) 雪白的( )

一陣( ) 三片( ) 一幅( ) 一池( )

　六、在原句上修改病句。

1.我們班級開展了讀書比賽。

2.人蔘是東北的三大特產。

3.他把小女孩一口氣背到了醫院。

　七、按課文填空。

1.( )三千尺，( )落九天。

2.( )千秋雪，( )萬里船。

3.有的花瓣兒全都開了，露出( )色的小( )。有的還是花骨朵兒，看起來( )的馬上要( )似的。

4.一陣風吹來，我就( )雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在( )。

5.默寫一句讚美荷花的句子：( )

八、閱讀短文，回答問題。

拾貝殼

我一向喜歡貝殼，吵着要阿姨帶我去拾貝殼，阿姨答應了。

我們來到海邊，啊，這裏的景色真美，浪花輕輕拍打着海岸，發出“嘩嘩譁“的響聲;藍色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着無邊無際的.大海，心情十分舒暢。

在海灘上 我們捲起褲管 俯下身子 拾起貝殼來 這裏到處是五顏六色的貝殼 有大的 小的 尖的 圓的 扁的 各種形狀 各種色澤 真實千奇百怪 它們在陽光下閃閃發光

忽然，阿姨叫道：“小紅，快來，這個貝殼多好看!“我跑過去一看，果真是一個好貝殼，它有小碗那麼大，身上印着一條一條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

漸漸地，小籃子裝滿了貝殼，我們高高興興地準備回家。

離開海灘時，我不時回過頭去，啊!我愛美麗的貝殼，我愛金色的沙灘，我更愛祖國藍色的海洋!

1.照樣子，寫出幾個表示聲音的詞。

嘩嘩譁

2.給第3自然段中畫“ ”的地方加上合適的標點符號。二

3.閱讀短文後填空。

(1)“我”和阿姨去拾貝殼，先來到 ，再來到 ，最後離開 。

(2)阿姨說這是一個好貝殼，是因爲