七年級語文2017年暑假作業佈置

全體同學：

1. 完成語文報的閱讀，參加暑假閱讀比賽

2. 完成調查報告

主題：家鄉的小吃

瞭解家鄉最有特點的小吃，可以是一種，也可以是多種。親自品嚐，並瞭解小吃的來歷，做法，與小吃有關的故事，做成調查報告冊

調查報告冊要求用電腦打印，正文小四號字，文後要有相關採訪過程的圖片資料及寫作後記。字數不少於1500字。

3.至少閱讀三本書，選擇其中一本製作閱讀手抄報，開學評獎。

推薦閱讀書目：

《四世同堂》 老 舍

《朝花夕拾》 魯迅

《萬物簡史》 【美】比爾布萊森

《蘇東坡傳》 林語堂

《人類的故事》【美】房龍

《巴黎燒了嗎》【美】科林斯【法】拉皮埃爾

4.閱讀《三國演義》並作讀書報告冊，開學選擇優秀評獎

要求：設計封面、製作目錄、故事梗概、最喜歡的'人物介紹、最喜歡的故事情節摘抄點評、全書使你感受最深的一方面或給你的某些方面的啓示。

總評80分以下(在上述作業的基礎上增加)：

1、做七年級兩冊書知識歸納，歸納可以從以下角度進行：

(1)生字歸納

形式舉例：第十一課：佇(zhù)立 荒草萋萋( )

(2)文學常識歸納：用表格的形式：

(3)修辭方法歸納：請從兩冊書的課文中歸納以下八種修辭的例句：比喻、擬人、排比、反覆、對偶、反問、設問、誇張，並分析這種修辭在句中有怎樣的修辭效果。

(4)表現手法歸納，從兩冊書的詩文中裏歸納出借景抒情、託物言志、動靜結合、聲色結合、虛實結合、對比、襯托等寫作手法，舉例說明其效果

(5)文言虛詞歸納、詞類活用歸納、特殊句式歸納、重點實詞歸納(兩冊書所有古文)

2、抄寫鋼筆字

20天，每天認真抄寫50字

內容：上學期字帖

3、抄寫《幼學瓊林》上學期背誦內容，抄寫兩遍，寫在單行本上

4、作文兩篇

內容：暑假生活

用原稿紙寫

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