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《花兒爲什麼這樣紅》練習題(帶答案)

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  (一)

《花兒爲什麼這樣紅》練習題(帶答案)

(1)給下列加粗的字注音

(tuì)色 分(mì) 花(huì) 花(ruǐ)

(xiàn) (luǒ)子 (chéng)色 三(léng)鏡

(2)根據拼音寫出相應的漢字

蓬(péng)勃 靛(diàn)藍 充沛(pèi) 灼(zhuó)傷

並蒂(dì) 萎(wěi)謝 虞(yú)美人 花萼(è)

(3)文章從多種角度說明了“花兒爲什麼這樣紅”的原因,先摘出每一個角度的關鍵句,然後用一句話概括這些原因。

A 首先有它的物質基礎。 B 還需要用物理學原理來解釋。 C 還有它生理上的需要。 D 從進化的觀點來考察,它有一個發展的過程。 E 從達爾文的自然選擇學說來看,昆蟲起了到重要的作用。 F 最後要歸功於人工選擇。

是大自然的傑作,更是人工培育的成果。

3、問題探究

(1)文章題目原是一句歌詞,用了什麼修辭?用來做題目有哪些好處?

用了設問的修辭手法。有三方面的作用:一是,抓住人們所熟知的花的特徵提出問題,有助於揭示文章的中心;二是,以設疑激趣,富有吸引力;三是,文章主體部分每一方面都用“花兒爲什麼這樣紅”開頭,使文章脈絡分明,節奏明快,增添了藝術情趣。

(2)以“設疑——解釋——總結”方式劃分文章結構。

第一部分(1)提出說明中心——花兒爲什麼這樣紅。

第二部分(2-10)從不同角度說明“花兒爲什麼這樣紅”。

第三部分(11)概括花紅的原因,總結全文。

(3)第2—6自然段、第7—lO自然段分別採用了什麼樣的說明順序?是從哪幾方面說明花兒爲什麼這樣紅的?

第2—6自然段採用邏輯順序。從物質基礎、物理學原理、生理需要等角度說明“花兒爲什麼這樣紅”。第7~lO自然段採用時間順序,從進化觀點、自然選擇、人工選擇等角度說明“花兒爲什麼這樣紅”。

(4)本文語言準確嚴密,你能從文中試舉幾例來分析嗎?

如第四段說明白花細胞液裏花青素含量的變化會引起花色由白變紅,“有些”限制“白花”,表示不是所有的白花都會引起花色的變色;“特殊”修飾“例子”,表示添色木芙蓉是極個別的;“一般”修飾“花”,表示特殊情況除外等等。

(5)文章的結尾說:“花兒這樣紅,是大自然的傑作,更是人工培育的成果。”“更是”是不是說明人工培育是花兒顏色形成的主要原因呢?

不是。主要原因應該是花兒自身。作者這樣說目的是強調人工培育加快了“選擇”的進程。

花兒爲什麼這樣紅?……對它的生理作用有利。”

(1)第2句中的“它”和第6句中的“它”所指的對象是否相同?

不同。前者指花,後者指藍花。

(2)第3句指出紅光波“熱效應大”,第5句說明紅花“反射”熱效應大的長光波以保護自己,但第6句卻說藍花“吸收”“熱效應大的.長光波”對它的生理作用有利。這樣寫前後是否矛盾,說說你的看法。

不矛盾。3句就一般情況而言,5句指在陽光強烈的地方,6句指在陽光闇弱的地方。

(3)這段文字主要運用了哪些說明方法?結合具體內容簡要分析。

分類和比較。先根據光波長短不同,對紅、橙、黃、藍、紫等不同光波產生的不同熱效應進行分類說明,然後以光線強弱爲據,將紅、橙、黃花和藍花作比較,說明花形成不同顏色的“生理”原因。

(4)從這段文字的內容可以看出,“花兒爲什麼這樣紅”的“紅”是僅僅指“紅色”嗎,爲什麼?

不。文中還談到了紅、橙、黃、藍、紫等各色花。

  (二)

①“花兒爲什麼這樣紅?”首先有它的物質基礎。②“花兒爲什麼這樣紅?”還需要用物理學原理來解釋。③“花兒爲什麼這樣紅?”還有它生理上的需要。④“花兒爲什麼這樣紅?”從進化的觀點來考察,它有一個發展的過程。⑤“花兒爲什麼這樣紅?”從達爾文的自然選擇學說來看,昆蟲起了到重要的作用。⑥花兒爲什麼這樣紅?最後要歸功於人工選擇。

(1)課文每講一個原因,都用“花兒爲什麼這樣紅”這樣一個設問句開頭,接着用一句話作概括的提示,這樣寫有什麼好處?

設問開頭,能引發思考,一句作答,簡潔明瞭。六句之間形成排比,語勢順暢,結構清晰。

(2)六個句子能不能調換一次次序,爲什麼?

不能。現有排列體現了由內因到外因、由主到次的順序。

  (三)

“花兒爲什麼這樣紅?……爲花卉園藝添加了新的品種。”

(1)課文列舉了牡丹、大麗花、虞美人三種花的例子,這三個例子之間有哪些共性?作者列舉它們的目的是什麼?

共性:其一,自選時間長,人選時間段。其二,自選色澤單一、品種差,人選色澤豐富、品種優。

目的:突出人選優勢。

(2)有人寫文章給本段文字提出這樣一條意見:文章在舉虞美人這個例子時存在前後矛盾的現象,同樣是人工培養,文章先說“從來沒有出現過藍色”,到下文卻又說“到20世紀初,便育成了各種深淺不同的藍色虞美人”。對此你怎麼看?如果你也認爲有問題,應該怎麼改?

確實有些問題。建議:又如虞美人,經過一般培養,到19世紀末,僅有紅、橙、黃、白等幾種顏色,卻一直沒有出現過藍色。美國的著名園藝育種家蒲班克,發現一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養……