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![幼兒園小班《手指大家庭》教案]()
活動目標：1、練習把話說完整，增強小朋友的言語能力。2、熟悉五根手指的名稱，訓練每根手指伸縮能力，增強小朋友的動作協調。3、通過手指大家庭的故事使小朋友感受一家人在一起的溫馨，增強對家的情感。4、體驗扮演《手指大家......
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![《少數民族》幼兒園大班社會教案]()
作爲一名老師，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編爲大家整理的《少數民族》幼兒園大班社會教案，歡迎閱讀與收藏。活動目標：1、在交流分享中瞭解蒙古族、藏族、......
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![客家（漢族民系）諺語大綱]()
【文章導讀】客家民系是中國廣東、福建、江西、臺灣等省本地居民的重要組成部分，作爲中國古代歷史上南遷漢族移民羣體中的一類，是世界上分佈範圍最廣闊、影響最深遠的漢族民系之一。以下關於客家人諺語，希望你會喜歡。客......
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![三個少數民族風幼兒園大班社會教案]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的三個少數民族風幼兒園大班社會教案，僅供參考，大家一起來看看吧......
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![大班社會《到民族娃娃家做客》教案]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧！下面是小編爲大家收集的大班社會《到民族娃娃家做客》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。大班社會《到民族娃......
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![幼兒園大班社會領域《民族娃娃找家》社會教案]()
作爲一名人民教師，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班社會領域《民族娃娃找家》社會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、在自主探索中，......
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![幼兒園大班民族娃娃找家教案大綱]()
活動目標：1、在自主探索中，初步瞭解常見少數民族服飾的特點。2、能在遊戲過程中產生對學習文字的興趣。3、激發幼兒繼續對少數民族探索的慾望。活動準備：民族娃娃圖片、少數民族的文字等活動過程：1、自主探索：(1)、民族娃......
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![《認識少數民族》幼兒園大班教案]()
【活動背景】結合主題活動“小小升旗手”，孩子們在老師地指引下熱烈地交流、討論着有關祖國的話題。他們在收集有關祖國的圖片、照片等資料的過程中，瞭解到我國是個人口衆多、地域廣闊的多民族國家，有着豐富的物產和優秀......
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![幼兒園大班《五十六個民族是一家》教案]()
活動目標初步瞭解中國的民族狀況，爲自己是中國人而驕傲；感受描繪民族服飾美的快樂。激發了幼兒對民族的好奇心和探究慾望。培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。教學重點、難點知道每個民族都喜歡吃什麼，做什麼，住在哪裏，服......
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![幼兒園大班民族服裝真漂亮的教案大綱]()
目標1．認識各民族服裝，感受服飾的民族特點。2.根據自己確定的分類標準佈置民族服裝展並記錄。3.學習相互協商、聽取同伴意見，會提出自己的合理建議。準備1.師幼共同收集各民族的.服裝、服飾若干。2.提供搭展臺的各種材料......
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![我們的民族學校教學教案大綱]()
教學目標：1、認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個生字。能正確書寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族小學的喜愛之情。3、背誦自己喜歡的部分，抄寫描寫窗外安......
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![幼兒園大班民族娃娃找家教案]()
活動目標：1、在自主探索中，初步瞭解常見少數民族服飾的特點。2、能在遊戲過程中產生對學習文字的興趣。3、激發幼兒繼續對少數民族探索的慾望。活動準備：民族娃娃圖片、少數民族的文字等活動過程：1、自主探索：(1)、民族娃......
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![民族宗教諺語大綱]()
下面是本站小編收集整理的民族宗教諺語，歡迎大家閱讀參考!不教佛法而教心，心地善良是佛法。上等凡夫俗子，不如下等僧侶。沒有信仰之根，難有佛法之株。佛法精要是慈悲。屠夫不放屠刀，怎能獲得佛位。爲佛法受苦受累者少，爲情......
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![幼兒園小班《手指大家庭》教案大綱]()
活動目標：1、練習把話說完整，增強小朋友的言語能力。2、熟悉五根手指的名稱，訓練每根手指伸縮能力，增強小朋友的動作協調。3、通過手指大家庭的故事使小朋友感受一家人在一起的溫馨，增強對家的情感。4、體驗扮演《手指大家......
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![幼兒園大班語言教案《螃蟹家族》]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班語言教案《螃蟹家族》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。設計意圖：在大班的......
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![幼兒園大班《五十六個民族是一家》教案大綱]()
活動目標初步瞭解中國的民族狀況，爲自己是中國人而驕傲；感受描繪民族服飾美的快樂。激發了幼兒對民族的好奇心和探究慾望。培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。教學重點、難點知道每個民族都喜歡吃什麼，做什麼，住在哪裏，服......
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![《認識少數民族》幼兒園大班教案大綱]()
【活動背景】結合主題活動“小小升旗手”，孩子們在老師地指引下熱烈地交流、討論着有關祖國的話題。他們在收集有關祖國的圖片、照片等資料的過程中，瞭解到我國是個人口衆多、地域廣闊的多民族國家，有着豐富的物產和優秀......
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![幼兒園大班《螃蟹家族》教案]()
設計意圖：在大班的日常活動中，我發現幼兒對講故事很感興趣，爲滿足幼兒的意願，我們進行了本次課程。而《螃蟹家族》是幼兒自己定義的名稱，通過簡單的兒歌，展開幼兒對創編故事的興趣，教師完全是作爲一個引導者的身份出現，通過多......
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![幼兒園大班社會教案《民族》]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園大班社會教案《民族》，歡迎閱讀與收藏。......
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![幼兒園大班《螃蟹家族》教案大綱]()
設計意圖：在大班的日常活動中，我發現幼兒對講故事很感興趣，爲滿足幼兒的意願，我們進行了本次課程。而《螃蟹家族》是幼兒自己定義的名稱，通過簡單的兒歌，展開幼兒對創編故事的興趣，教師完全是作爲一個引導者的身份出現，通過多......
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![快樂家庭幼兒園中班教案大綱]()
語言：花燈謠1．學習朗誦詩歌，感受作品中歡快的節日氣氛。2．感受詩歌押韻的特點，能準確發出姥、鬧、浩、搖等音。音樂：大家來看燈1．學習欣賞樂曲，理解歌曲內容。2．感受音樂活潑、歡快的性質，初步掌握旋律的起伏變化，能隨樂曲表演。......
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![《蘋果家族》教案大綱]()
對語文教師來講，讓學生到生活中去體驗，學會觀察，思考，親近生活，培養和提高自己獨立判斷的能力，是語文教學探索的重要課題。長期以來，如何將習作與學生的親身體驗相結合？走出一條成功的習作之路，是我給自己提出的長期教學課題。......
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![《繼承民族傳統》教育主題班會教案設計大綱]()
教育目的：1、幫助學生樹立正確的民族觀念，讓學生體會我們偉大民族精神的深刻內涵，培育和弘揚民族精神。2、挖掘民族精神的豐富內涵，大力弘揚民族文化，增強學生的民族自尊心、自信心、自豪感。3、從學生對中華民族共同歷史......
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![幼兒園大班民族服裝真漂亮的教案]()
目標1．認識各民族服裝，感受服飾的民族特點。2.根據自己確定的分類標準佈置民族服裝展並記錄。3.學習相互協商、聽取同伴意見，會提出自己的合理建議。準備1.師幼共同收集各民族的服裝、服飾若干。2.提供搭展臺的各種材料：......
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![民族，馬塞族大綱]()
我門有五十六個少數民族，也就代表着我們有五十六個大家庭。我喜歡的民族是馬塞族。來跟我一起去了解一下馬塞族吧！馬賽族是非洲熱帶草原上一個着名的遊牧民族。馬塞族人沒有固定的居所，他們每到一地遊牧，也只搭建簡單的住......
