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![《天淨沙·秋》鑑賞]()
詩人大多悲秋，寫下了很多描寫秋天的曲子。下面小編爲大家整理了《天淨沙·秋》鑑賞，希望能幫到大家!天淨沙·秋元代：朱庭玉庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉。解與詩人意同。辭柯霜葉，飛來就我題紅。譯文庭院前落盡了梧桐的葉子，......
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![天淨沙秋課堂反思]()
這個星期上了一節古詩課——《天淨沙秋》，更準確地說是一首元曲。對於元曲，小學生應該是第一次接觸，在這之前他們接觸的更多的是唐詩和宋詞，對於元曲他們應該是比較少耳聞，實際上在課堂上我對學生進行詢問，得到的回答也和我......
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![天淨沙?秋思]()
我常幻想着夕陽西下，陽光披灑的如畫景色。當我接觸到《天淨沙·秋思》這首詩時，我會在閒暇時間，在心中不覺地吟誦，放飛我的思緒，至無際的天空上臆想那詩中有畫，畫中有詩的景色。——題記枯藤老樹昏鴉天已接近黃昏，只剩下幾棵......
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![天淨沙·秋作文]()
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的天淨沙·秋作文，歡迎大家分享。天淨......
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![天淨沙·秋雨]()
烏雲細雨大霧，大樹花朵小草，被雨洗了涼澡，秋雨過後，到處秋涼如水。六年級:沒安全感的孩子......
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![天淨沙秋課堂反思大綱]()
這個星期上了一節古詩課——《天淨沙秋》，更準確地說是一首元曲。對於元曲，小學生應該是第一次接觸，在這之前他們接觸的更多的是唐詩和宋詞，對於元曲他們應該是比較少耳聞，實際上在課堂上我對學生進行詢問，得到的回答也和我......
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![八年級語文《天淨沙·秋思》課件]()
分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-2715:51:32文件大小：課件格式：ppt枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。......
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![天淨沙-秋]()
秋天到了，孤寂的村莊屹立在一望無際的田野上，火紅火紅的太陽穿過一縷縷輕紗似的雲彩，漸漸地消失在陰暗的天空中。剩下的，只有一片燦爛的晚霞。霞光映照着天空，天空立即變成了一片橙色。詩人在田野上散步，田野上的村莊，冒出嫋......
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![《天淨沙·秋》古詩]()
孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。《天淨沙·秋》譯文及註釋譯文太陽漸漸西沉，已銜着西山了，天邊的晚霞也逐漸開始消散，只殘留有幾分黯淡的色彩，映照着遠處安靜的村莊是多麼的孤寂，拖出那長長......
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![天淨沙秋思]()
落日灑下餘暉，一縷縷枯藤纏繞在蒼老的樹幹上，幾隻寒鴉在樹梢間盤旋。小橋下，清溪流水潺潺，數間茅屋坐落在近旁。秋天勁風呼嘯，荒涼的古道上，孤獨的他騎着瘦馬浪跡天涯。此情此景，這位官場不如意的人想起了前人的詞：“自古功名......
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![2016天淨沙秋觀課報告]()
編語：關於古代詩歌的教學，一般採取的教學方式是熟讀成誦，提倡“詩讀百遍，其義自見”。【2016天淨沙秋觀課報告1】品題時從《天淨沙·秋思》引入，葉老師營造了一種淡淡的江南味道，一種淡淡的思鄉的味道，甚爲巧妙。披情入文，很......
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![天淨沙·秋思]()
在這個淒涼的秋天，我獨自一人離開家，準備到外面闖一闖，陪伴我的只有那匹老馬。已經走了一天了，來到一個不知名的地方。眼前是棵老樹，樹葉已經快掉光了，剩下的枯黃的葉子也在颯颯秋風中毫無生機地打着轉兒。在這老樹上還纏繞......
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![七年級語文上冊《天淨沙·秋思》ppt課件]()
導語：古人以爲意是內在的抽象的心意，象是外在的具體的物象；意源於內心並藉助於象來表達，象其實是意的寄託物。點擊下載文件:天淨沙·秋思ppt課件【教學目的】1、引導學生反覆吟詠，熟讀成誦。2、細細品味，重點體會景物描寫的......
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![馬致遠《天淨沙·秋思》說課稿]()
一、說教材1、教材所處地位古典詩文，是中華文化的精華。隨着新教材的使用，古典詩文在教材中所佔的比值增大了。古典詩文以其超常而不俗的想象，新奇而巧妙的構思，啓迪着，開拓着人們的思維，它對青少年學生的語言文字水平有着......
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![天淨沙秋觀課報告]()
感悟古詩，不在詩句的字面意思，而在詩句背後的情味和意蘊。下面是小編爲大家分享的，希望大家會喜歡!【天淨沙秋觀課報告1】《天淨沙·秋思》是我在六年前上海市中青年教師評比活動中的上課篇目，雖然當時那節課獲得了比較好......
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![關於《天淨沙秋思》說課稿]()
關於《天淨沙秋思》說課稿作爲一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢？下面是小編爲大家整理的《天淨沙秋思》說課稿，歡迎閱讀與收藏。《天淨沙秋思》......
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![天淨沙·秋思]()
離鄉路腳步染塵土青衣顧留一抹楚楚山河暮眼模糊可曾依稀記來路老樹枯只剩鴉聲話如故馬蹄孤追逐不停駐千山渡仍義無反顧遊子苦向誰訴西風路過去何處天涯路可有鄉音伴歸途枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風瘦馬夕陽西下......
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![《天淨沙·秋思》ppt課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-2915:33:16文件大小：466.50KB課件格式：ppt天淨沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。......
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![擴寫《天淨沙·秋》]()
在一個邊遠的小村莊裏住着一戶人家，小村莊的上面，太陽正從西山落了下去，天空殘留下了一抹晚霞，小村莊裏的人正在屋子裏做飯，一縷輕煙下面有一棵連葉子都掉光了的樹，樹上有幾隻廋弱的烏鴉正在棲息着，忽然，天空鐘掠過一隻大雁，正......
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![古詩《天淨沙·秋思》說課稿]()
古詩《天淨沙·秋思》說課稿作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展說課稿準備工作，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的古詩《天淨沙·秋思》說課稿，僅供參考，歡迎......
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![元曲《天淨沙·秋》]()
元曲一出現就同其他藝術之花一樣，立即顯示出旺盛的生命力，以下是小編蒐集的元曲《天淨沙·秋》，歡迎閱讀。天淨沙·秋元代：朱庭玉庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉。解與詩人意同。辭柯霜葉，飛來就我題紅。譯文庭院前落盡了梧桐的......
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![《天淨沙·秋》賞析]()
秋天固然有蕭瑟的一面，但對熱愛生活的詩人來說，卻同時意味着希望和奮起。這一“辭”一“就”，盡翻前案，將初時悲秋消沉的氣氛一掃而空，無異化衰朽爲神奇。小令別出機杼的結尾，令人拍案叫絕。以下是小編爲您帶來的《天淨沙·......
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![七年級語文上冊《天淨沙·秋思》ppt課件大綱]()
導語：古人以爲意是內在的抽象的心意，象是外在的具體的物象；意源於內心並藉助於象來表達，象其實是意的寄託物。點擊下載文件:天淨沙·秋思ppt課件【教學目的】1、引導學生反覆吟詠，熟讀成誦。2、細細品味，重點體會景物描寫的......
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![天淨沙.秋思]()
一人，一馬，一份寂寞，踏滿地落葉而來，馬瘦人衰……正值黃昏，歸巢的烏鴉淒厲地叫着，落在繞滿枯藤的老樹上，沙啞的歌聲盤旋於老樹分叉的枝丫。他驀然仰天長嘯，天起微風，林葉沙沙，偶有幾片枯葉落到他身上，捻起，長嘆一聲，無盡的悲涼啊…......
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![天淨沙-秋大綱]()
秋天到了，孤寂的村莊屹立在一望無際的田野上，火紅火紅的太陽穿過一縷縷輕紗似的雲彩，漸漸地消失在陰暗的天空中。剩下的，只有一片燦爛的晚霞。霞光映照着天空，天空立即變成了一片橙色。詩人在田野上散步，田野上的村莊，冒出嫋......
