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![《送元二使安西》教學設計大綱]()
一、教材分析《送元二使安西》是小學語文課程標準實驗教科書四年級上冊第20課《古詩兩首》中的第二首古詩。本單元的文章以人與人之間的愛和真情爲主題，體會互相關愛帶來的快樂和幸福，引導學生去關心幫助他人。《送元二......
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![古詩《送元二使安西》優質教學設計]()
教材分析：《送元二使安西》是小學語文課程標準實驗教科書四年級上冊第20課《古詩兩首》中的第二首古詩。本單元的文章以人與人之間的愛和真情爲主題，體會互相關愛帶來的快樂和幸福，引導學生去關心幫助他人。《送元二使安......
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![《送元二使安西》教學設計範文]()
《送元二使安西》是一首送朋友去西域守護邊疆的詩。接下來小編整理了《送元二使安西》教學設計範文，歡迎大家閱讀。《送元二使安西》教學設計範文1教材分析《送元二使安西》是小學語文課程標準實驗教科書四年級上冊第2......
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![送元二使安西教學教案]()
教學目標1、有感情地朗讀古歌，背誦古詩。2、認識2個生字，會寫1個生字。3、感悟詩歌的內容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友間深厚的情誼。4、激起對祖國詩歌的熱愛之情，培養課外主動積累詩歌的良好習慣。學情分析教材分析：《......
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![《送元二使安西》的教學設計]()
《送元二使安西》所描寫的是一種最有普遍性的離別。它沒有特殊的背景，而自有深摯的惜別之情，這就使它適合於絕大多數離筵別席演唱。下面我們來看看《送元二使安西》的教學設計，歡迎閱讀借鑑。《送元二使安西》的教學設計......
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![送元二使安西教案設計大綱]()
《送元二使安西》是小學語文課程標準實驗教科書四年級上冊第六單元第一篇課文《古詩兩首》中的第二首古詩。本單元的文章以人與人之間的愛和真情爲主題，體會互相關愛帶來的快樂和幸福，引導學生去關心幫助他人。這首詩是......
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![《送元二使安西》教學設計]()
一、教材分析《送元二使安西》是小學語文課程標準實驗教科書四年級上冊第20課《古詩兩首》中的第二首古詩。本單元的文章以人與人之間的愛和真情爲主題，體會互相關愛帶來的快樂和幸福，引導學生去關心幫助他人。《送元二......
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![送元二使安西教學設計範文]()
《送元二使安西》是盛唐著名詩人、畫家和音樂家王維所著的一首膾炙人口的送別詩。下面是小編爲大家整理的送元二使安西教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、溫故知新，導入新課師：同學們，上節課我們共同感動於高適與董......
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![《送元二使安西》優秀教學設計大綱]()
《送元二使安西》是唐朝詩人王維所著的一首膾炙人口的送別詩。好友元二將遠赴西北邊疆，詩人王維特意從長安趕到渭城送行，其深厚的情誼，不言可知。小編今天爲大家帶來《送元二使安西》優秀教學設計，一起來看看吧！《送元二使......
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![古詩《送元二使安西》教學設計大綱]()
《送元二使安西》此詩以“渭城曲”爲題載於《全唐詩》卷一百二十八。小編今天爲大家帶來古詩《送元二使安西》教學設計，一起來看看吧！教學目的1.認識2個生字,會寫2個生字(舍、君)2.有感情地朗讀課文,背誦課文。3.感悟詩......
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![語文《送元二使安西》教學設計大綱]()
《送元二使安西》這首詩所描寫的是一種最有普遍性的離別。它沒有特殊的背景，而自有深摯的惜別之情，這就使它適合於絕大多數離筵別席演唱，後來編入樂府，成爲最流行、傳唱最久的歌曲。接下來小編整理了語文《送元二使安西》......
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![送元二使安西教案大綱]()
一、教學目標1、學會本課生字新詞，能正確讀寫“舍、君”2個生字；讀準古詩中的“朝、舍、更”3個多音字；正確、流利有感情的朗讀並背誦古詩。2、通過結合下文註釋，想象畫面理解古詩大意。3、體會作者送別友人時依依不捨之......
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![四年級《送元二使安西》教學設計]()
《送元二使安西》所描寫的是一種最有普遍性的離別。它沒有特殊的背景，而自有深摯的惜別之情，這就使它適合於絕大多數離筵別席演唱，後來編入樂府，成爲最流行、傳唱最久的歌曲。接下來小編給大家整理了四年級《送元二使安西......
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![《送元二使安西》教案設計大綱]()
設計理念：古詩教學的目的是什麼？其一，教會學生一首詩，讀通讀懂，會背會寫，此爲初級目標。其二，通過對詩歌語言的品味，會意、入境、悟情，此爲中級目標。而更重要的應該是通過古詩教學來構建一種“場”，一種瀰漫在整個課堂之中的“......
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![送元二使安西教案]()
一、教學目標1、學會本課生字新詞，能正確讀寫“舍、君”2個生字；讀準古詩中的“朝、舍、更”3個多音字；正確、流利有感情的朗讀並背誦古詩。2、通過結合下文註釋，想象畫面理解古詩大意。3、體會作者送別友人時依依不捨之......
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![《送元二使安西》教案設計]()
設計理念：古詩教學的目的是什麼？其一，教會學生一首詩，讀通讀懂，會背會寫，此爲初級目標。其二，通過對詩歌語言的品味，會意、入境、悟情，此爲中級目標。而更重要的應該是通過古詩教學來構建一種“場”，一種瀰漫在整個課堂之中的“......
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![四年級語文《送元二使安西》教案設計]()
教學目標：1、認識和會寫２個生字：舍、君。能有感情地朗讀和背誦古詩。2、感悟詩歌內容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友惜別深情。3、能培養課外主動積累詩歌的良好習慣。教學重難點：感悟詩歌內容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋......
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![語文《送元二使安西》教學設計]()
《送元二使安西》這首詩所描寫的是一種最有普遍性的離別。它沒有特殊的背景，而自有深摯的惜別之情，這就使它適合於絕大多數離筵別席演唱，後來編入樂府，成爲最流行、傳唱最久的歌曲。接下來小編整理了語文《送元二使安西》......
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![《送元二使安西》的教學設計大綱]()
《送元二使安西》所描寫的是一種最有普遍性的離別。它沒有特殊的背景，而自有深摯的惜別之情，這就使它適合於絕大多數離筵別席演唱。下面我們來看看《送元二使安西》的教學設計，歡迎閱讀借鑑。《送元二使安西》的教學設計......
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![送元二使安西教案設計]()
《送元二使安西》是小學語文課程標準實驗教科書四年級上冊第六單元第一篇課文《古詩兩首》中的第二首古詩。本單元的文章以人與人之間的愛和真情爲主題，體會互相關愛帶來的快樂和幸福，引導學生去關心幫助他人。這首詩是......
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![《送元二使安西》教案設計【精品】]()
古詩誦讀(4)《送元二使安西》教案設計教學目的一、學習古代詩歌，幫助學生了解唐宋詩歌在我國詩壇上的重要位置。瞭解古代歷史和古人的社會生活，使學生更加熱愛祖國和人民。二、會認5個生字，會寫7個生字。三、瞭解詩歌大......
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![《送元二使安西》優秀教學設計]()
《送元二使安西》是唐朝詩人王維所著的一首膾炙人口的送別詩。好友元二將遠赴西北邊疆，詩人王維特意從長安趕到渭城送行，其深厚的情誼，不言可知。小編今天爲大家帶來《送元二使安西》優秀教學設計，一起來看看吧！《送元二使......
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![古詩《送元二使安西》教學設計]()
《送元二使安西》此詩以“渭城曲”爲題載於《全唐詩》卷一百二十八。小編今天爲大家帶來古詩《送元二使安西》教學設計，一起來看看吧！教學目的1.認識2個生字,會寫2個生字(舍、君)2.有感情地朗讀課文,背誦課文。3.感悟詩......
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![送元二使安西教學設計]()
《送元二使安西》是小學語文課程標準實驗教科書四年級上冊第六單元第一篇課文《古詩兩首》中的第二首古詩。下面是小編收集整理的送元二使安西教學設計，歡迎閱讀參考！教學內容：人民教育出版社四年級上冊《送元二使安西》......
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![《送元二使安西》語文教學設計]()
設計理念：古詩教學的目的是什麼？其一，教會學生一首詩，讀通讀懂，會背會寫，此爲初級目標。其二，通過對詩歌語言的品味，會意、入境、悟情，此爲中級目標。而更重要的應該是通過古詩教學來構建一種“場”，一種瀰漫在整個課堂之中的“......
