-
![朱自清《春》說課稿範文大綱]()
作爲一名教學工作者，編寫說課稿是必不可少的，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。我們應該怎麼寫說課稿呢？以下是小編精心整理的朱自清《春》說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。朱自清《春》說課稿1我今天說課的題......
-
![朱自清《春》教學設計]()
《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。今天呢，小編就爲大家推薦朱自清《春》教學設計，希望能幫到大家哦~一、導入師：春，會在我們的心靈中幻化出......
-
![蘇教版《朱自清 春》課堂教學]()
第一課時【教學目標】1.正確讀寫生字詞。2.整體感知課文，能流利地通讀全文。3.瞭解文章的結構。【教學重難點】整體感知課文，分清文章的結構。【教學準備】【教學過程】一、導入新課1.課件出示大自然一年四季的風景圖。......
-
![朱自清的《春》說課稿（精選5篇）]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫說課稿，認真擬定說課稿，那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編精心整理的朱自清的《春》說課稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。朱自清的《春》說課稿1一、說教材朱......
-
![朱自清《春》優質教案]()
一、教學目標1.知識目標⑴掌握字詞，瞭解作者。⑵瞭解散文的特點，體會抒情散文如何以一定的事物爲寫作對象抒發情感。⑶理解把握文章細緻觀察景物，抓住景物特點進行描繪的寫法。2.能力目標：⑴指導學生有感情地朗讀課文，理清......
-
![朱自清《背影》第二課時教案]()
一、複習舊知二、再讀課文，探討父親形象1、請同學們再次齊讀車站送別一段，探究描寫刻畫父親買橘子的背影。(1)父親的穿戴：黑、深青——家境不好，心情憂傷。給人壓抑的感覺，這是一個沉重的背影。(2)走路的姿勢：蹣......
-
![朱自清背影優秀教案]()
教學目標1、有感情的朗讀課文，理清課文結構層次，理解背影的線索作用。2、着重學習在敘述和描寫中抒發感情的方法，理解融於字裏行間真摯深沉的父子之情；3、學習作者抓住人物特徵刻畫人物的方法，品味樸實簡潔的語言。4.學習......
-
![朱自清《背影》優質課教案大綱]()
《背影》這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口火車站，照料他上車，並替他買橘子的情形。在作者腦海裏印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。下面是其優質課教案，歡迎參考。教學目標......
-
![七年級朱自清《春》公開課教學設計]()
春，會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。當我們帶着對美好景物的熱愛、讚美之情的時候，我們思想的河流會跳動出充滿對生命熱愛的美妙無比的浪花。今天，我們一起學習一篇現代散文《春》。下面是小編爲大家......
-
![朱自清散文春課件]()
課件是具有共同教學目標的可在計算機上展現的文字、聲音、圖像、視頻等素材的集合。下面是小編爲大家整理的朱自清散文春課件，快一起來看看吧!教學重點：通過閱讀能自主識別好詞好句，並做記好摘抄錄。教學難點：感受春天的......
-
![朱自清《春》公開課教學設計]()
教學目標：1.積累“朗潤”、“醞釀”、“賣弄”、“宛轉”、“烘托”等詞語。理解詞語在文中的含義。2.能流暢地朗讀全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特點運用準確、生動的語言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫景......
-
![朱自清《春》優質教學案例]()
[教學目標]1、反覆朗讀，感知內容，培養熱愛祖國河山的感情。2、理清思路，揣摩詞語，品味語言，體會修辭手法的作用。3、聯繫實際，學會細緻觀察景物，抓住特徵描寫的方法。4、學習在景物描寫中抒發感情的方法。(朗讀中揣摩)5、培......
-
![朱自清散文《春》]()
內容推薦朱自清散文精選》是朱自清散文的一個精選集。全書按各篇散文所在集子，依此編排，所收散文都是他的名篇。如《匆匆》《槳聲燈影裏的秦淮河》《背影》《荷塘月色》等。朱自清善於把自己的真情實感，通過平易的敘述表......
-
![朱自清《春》教學反思]()
《春》教學反思《春》朱自清先生的一篇寫景抒情的經典散文。翻到這課書，我好像見到了久違的老朋友，既熟悉又親切。我又一次帶領學生感受作者清新優美的語言，欣賞大地春回的動人景象，體會春天所帶來的蓬勃生機與無限希望。......
-
![春散文朱自清教案]()
教學目標、：一、引導學生品味作者描繪祖國秀麗的自然風景時那詩一般的抒情筆調，優美的語言，從中得到美的薰陶。二、深刻理解作者通過細緻、生動地描繪充滿生命力的春天景象，來表現自己熱愛自然、熱愛生活、追求未來、積極......
-
![談朱自清的散文教案]()
教學目的：1、把握全文總起分論的結構特點；2、學習作者將整體評價與細部揣摩相結合的鑑賞方法；3、體會朱自清後期散文於樸素中造新意，於平淡中見神奇的藝術風格。學習重點/難點重點：目的之2難點：目的之3教學時數二課時教學步......
-
![朱自清《春》課文原文]()
《春》課文原文盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐......
-
![朱自清春說課稿推薦]()
作爲一名無私奉獻的老師，就有可能用到說課稿，是說課取得成功的前提。那要怎麼寫好說課稿呢？以下是小編整理的朱自清春說課稿推薦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一、說教材朱自清的《春》是七年級語文上冊第三單元的第一篇閱......
-
![人教版七年級上朱自清《春》課文]()
春朱自清盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐着，躺着......
-
![朱自清《春》學案以及答案]()
朱自清《春》學案以及答案目的要求一、領會作者讚美春天，積極進取的思想感情。二、學習作者細緻觀察，抓住特徵多角度地描寫景物的方法。三、學習選用鮮明、準確的語言和比喻、擬人等修辭方法有感情地描繪景物。要點難點......
-
![朱自清《背影》優質課教案]()
《背影》這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口火車站，照料他上車，並替他買橘子的情形。在作者腦海裏印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。下面是其優質課教案，歡迎參考。教學目標......
-
![朱自清《春》說課稿範文]()
作爲一名教學工作者，編寫說課稿是必不可少的，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。我們應該怎麼寫說課稿呢？以下是小編精心整理的朱自清《春》說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。朱自清《春》說課稿1我今天說課的題......
-
![朱自清春教育說課稿]()
作爲一名老師，編寫說課稿是必不可少的，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫說課稿呢？以下是小編爲大家整理的朱自清春教育說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、說教材1.教材的地位及作用本......
-
![朱自清《春》教案設計]()
作者對春天作了全面精細的觀察，抓住了春天的特點，準確，生動的地描繪出了江南春天的景象，抒發了對春天讚美之情，表達了作者熱愛生活，積極進取，奮發向上的思想感情。教學目標：1反覆朗讀，感知內容，體會美感2理解思路揣摩品味語言3......
-
![朱自清《春》說課稿]()
一、說教材朱自清的《春》是七年級語文上冊第三單元的第一篇閱讀課文。我們可以回顧一下，前兩個單元，比如《在山的那邊》《紫藤蘿瀑布》《理想》等，主要是書寫人生感悟，而本單元則是帶領學生走進大自然，領略自然風光。本單......
