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  • 小學品德與社會教學的工作總結大綱 時光流逝,轉眼間一個學期又結束了。本學期在自己的不懈努力下,圓滿地完成六年級《品德與社會》科的教育教學任務,現將工作作如下小結。一、以身作則,緊抓紀律本學期我擔任六年級《品德與社會》學科的教學,能圍繞教學目標,樹......

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  • 品德與社會教學心得體會 小學《品德與社會》是小學階段對兒童進行德育的主要課程,它以態度、情感和行爲的改變爲主要目標。下面就是小編整理的品德與社會教學心得體會,一起來看一下吧。著名教育家布魯納說過:知識的獲得是一個主動的過程,學習者不......

  • 小學品德與社會教師工作總結3篇 篇一:小學思品教師年終工作總結1一、思想方面一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習新課改理念,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和......

  • 幼兒園品德與社會的教案大綱 活動目標:1.知道真正的快樂是與人同樂,最大的快樂是給人快樂。2.願意與人分享,並體會分享的快樂。活動重點:知道真正的快樂是與人同樂,最大的快樂是給人快樂。活動難點:願意與人分享,並體會分享的快樂。活動準備:1.準備一件自己......

  • 小學四年級品德與社會教學工作總結 本人承擔了四年級思想品德課的教育教學工作,現對一學年來的教學工作做如下總結:在這一學年中,在教育教學任務中,本人盡職盡責,小四年級品德與社會教學工作總結。按照大綱要求制定並實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃,學......

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  • 四年級品德與社會教學反思 品德與社會教學是學校的一門重要學科,那麼,關於四年級品德與社會的教學反思怎樣寫呢?下面給大家分享四年級品德與社會教學反思範文,歡迎借鑑!四年級品德與社會教學反思1品德與社會教學要以兒童生活爲基礎,幫助學生參與社會......

  • 品德與社會教學工作總結 老師們要怎樣寫一份教學工作總結呢?下面是小編爲大家整理的關於品德與社會教學工作總結,希望能給大家帶來幫助。品德與社會教學工作總結【1】本學期我們根據思想品德教材的指導思想和教學目標制定了教學工作計劃。全學......

  • 小學品德與社會教學工作總結大綱 品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發展,爲學生認識社會、參與社會、適應社會,成爲具有愛心、責任心、良好的行爲習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎。在教學中,在以“學生的發展爲本”的理論指導下......

  • 三年級品德與社會教學總結 三年級品德與社會教學總結一、基本情況分析三年級二班共有學生64人,男生有34人,女生有30人,同學們團結互助,好學勤奮,有強烈的進取心和求知慾,熱愛班級體。但是還存在着所有獨生子女共同的特點—自私,無論做什麼事,都爲自己着......

  • 《品德與社會》 教學工作總結 《品德與社會》教學工作總結六(2)侯飛燕本學期我們根據思想品德教材的指導思想和教學目標制定了教學工作計劃。全學期依照教學內容和結合班的實際進行授課,重點做了下面幾點工作。一、基本情況概述認真做好制訂的“思品......

  • 《品德與社會》教育教學工作總結 一、學期目標本期來,本人承擔了四、六年級的《品德與社會》的教育教學工作。一學期來,按照課程特點制定實施了教育教學工作計劃,對學生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發展,爲學生認......

  • 四年級品德與社會教學總結 四年級品德與社會教學總結品德與社會教學是學校的一門重要學科,回顧本學期的教學,已圓滿完成了教學任務,也取得一定的教學效果,爲了使今後的教學取得更好的教學效果,總結經驗,克服缺點。現將本學期教學總結如下:首先根據教材......

  • 品德與社會教學工作計劃 新學期的思品學科的教學工作開展能夠讓學生有一個更好的發展,以便各項工作能夠有條不紊的進行。作爲一名教師,應該制定好計劃,下面是小編帶來品德與社會教學工作計劃,希望能讓大家有所收穫!品德與社會教學工作計劃(一)一、學......

  • 小學六年級品德與社會課件 小學六年級品德與社會教案1教學設想:品德與社會教學應該是活動化的教學。在教學過程中“以教師精心設計的具有教育性、探索性、創造性的學習方式,以鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動實踐爲基本特徵,以實現學......

  • 三年級上冊品德與社會教案 第一單元第一課我愛我的家教學目標:1、懂得人人都有自身的家,人的生活離不開家,培養對家的親近感和歸屬感。2、通過講述日常家庭生活等活動,讓學生感受家庭的溫暖,激發愛家的情感。3、通過學習瞭解家庭的過去和長輩們小時候的......

  • 小學五年級品德與社會教學工作計劃 《品德與社會》課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活爲基礎,促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合課程。五年級《品德與社會》上冊教材力求突破知識單一的傳統模式,注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力......

  • 小學五年級《品德與社會》教學工作總結 本課程是新一輪基礎教育課程改革設置的一門新課程。它的設置反映了加強和改革德育課程的時代要求,也順應了課程綜合化的時代潮流。這門新課從內容到方法都不同於以往的《思想品德》課或《社會》課。爲了上好這門課,我年......

  • 小學三年級品德與社會課件 三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,接下來要給大家分享的是小學三年級品德與社會課件,歡迎大家的借鑑閱讀!小學三年級品德與社會課件一、基本情況分析1、學生基本情況分析全體學生都活潑可愛,品德優良,......

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