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![小學一年級體育課《歡樂的一天》教案]()
教學內容：1、沿直線跑2、快來接球教學目標：1、認知目標：通過沿直線跑使學生明白沿直線跑可以省力，省時。2、技能目標：通過教學，使80%左右學生掌握跑和接球的基本技術。3、素質目標：提高學生的奔跑能力以及接球能力。4、情感......
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![歡樂一家人初一作文示例]()
我有一個歡樂又圓滿的家，我格外珍惜它。有一天晚上突然停電，周圍真是“伸手不見五指，張嘴不見牙齒”，我像一個盲人，摸索着來到客廳裏。媽媽點亮了蠟燭，放在桌子上，燭火在黑暗中顯得分外耀眼，看到紅紅的燭光，流下的燭淚，我想起了......
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![歡樂的一家人 作文]()
歡樂的一家人_作文在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的.歡樂的一家人_......
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![歡樂幼兒園教案]()
一、來園活動:目標:1、引導幼兒觀察並參與管理自然角。2、關注瞭解幼兒的的身體及情緒狀況。二、戶外活動:投放材料:皮球、沙包、圈圈、尾巴。觀察要點:幼兒是否能用運用材料進行活動,同伴之間是否在合作。集體遊戲:......
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![家裏的歡樂]()
“婷婷，快來！”媽媽叫喚着，“媽媽，幹什麼呀？”“婷婷，來，媽媽要出去上班了，你看一下妹妹哦！”“平時不是把妹妹寄在鄰居家嗎？”“你也好意思，三天兩頭把妹妹寄別人家裏，難道我們家的人都死絕啦！今天，你一定要帶好妹妹哦。”“好”“......
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![歡樂一家人初三作文範文]()
我是一個幸福的孩子。從小，我就生活在一個充滿歡樂的家庭裏，整天無憂無慮，每時每刻，也都感受着家人對我濃濃的愛，因爲有了他們帶給我的幸福與歡樂，我才能更加的茁壯成長。（一）遙控風波晚上寫完作業後，我準備去看會兒動畫片，可剛......
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![閤家歡樂]()
期盼着，期盼着，那許久不見的春節終要來到你我的身邊，又是要忙年，又是要拜年，雖然有些煩，但一想到即將有的壓歲錢，好像一切都要變得輕鬆了呢。看着滿地的狼藉，我不由得皺起了眉頭，父親在忙前忙外的，一會搬出幾本書，一會拿回幾件衣......
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![歡樂一家親]()
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙着在廚房爲我做着......
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![歡樂幼兒園的教案]()
作爲一位傑出的老師，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編爲大家收集的歡樂幼兒園的教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。歡樂幼兒園的教案1活動目的：1．感......
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![家庭歡樂經初一作文]()
家家都有本難唸的經，我怎麼聽着就彆扭呢？哦，原來並不是家家都有這本經啊，我家就沒有“難唸的經”，只有一本“快樂經”，嘿，翻開一看,上面還有不少事啊——奴才篇每次媽媽一回家就躺在沙發上，舒服的眯起眼睛，懶洋洋的喊：“老鄒子，......
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![歡樂的一家人初一作文]()
我有一個歡樂又圓滿的家，我格外珍惜它。有一天晚上突然停電，周圍真是“伸手不見五指，張嘴不見牙齒”，我像一個盲人，摸索着來到客廳裏。媽媽點亮了蠟燭，放在桌子上，燭火在黑暗中顯得分外耀眼，看到紅紅的燭光，流下的燭淚，我想起了......
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![歡樂園幼兒園音樂教案]()
一、活動目標感受樂曲的歡快氣氛，能隨着樂曲的節奏愉悅地、大膽地表現情緒，喜歡參加音樂活動。二、重點和難點感受樂曲的歡快，能隨着樂曲的節奏愉悅地、大膽地表現情緒。幼兒在表現樂曲中嘗試和同伴共同感受歡快、愉悅的......
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![《歡樂的潑水節》教學案例一則]()
【教材分析】課文記敘了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，並進行尊重各民族風俗習慣的教育。全文緊扣歡樂來寫，可通過指導朗讀，讓學生體會傣族人民過節的歡樂心情。課文配有插圖，生動描繪了傣族人民相互潑水和唱......
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![一家人幼兒園教案]()
活動目標：1、練習撕貼雙面膠、會把照片貼進畫好的方框。2、培養寶寶愛家庭的情感。活動準備：1．實物玩具：熊。2．背景圖片及每個寶寶一張“全家福”照片方框、貼好雙面膠的照片。3．錄音機、磁帶。活動過程：1、出示玩具熊：熊寶寶......
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![歡樂一家人初三作文範文示例]()
我是一個幸福的孩子。從小，我就生活在一個充滿歡樂的家庭裏，整天無憂無慮，每時每刻，也都感受着家人對我濃濃的愛，因爲有了他們帶給我的幸福與歡樂，我才能更加的茁壯成長。（一）遙控風波晚上寫完作業後，我準備去看會兒動畫片，可剛......
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![歡樂的一家人初一作文示例]()
我有一個歡樂又圓滿的家，我格外珍惜它。有一天晚上突然停電，周圍真是“伸手不見五指，張嘴不見牙齒”，我像一個盲人，摸索着來到客廳裏。媽媽點亮了蠟燭，放在桌子上，燭火在黑暗中顯得分外耀眼，看到紅紅的燭光，流下的燭淚，我想起了......
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![快樂一家人]()
我家有爺爺奶奶，姥爺姥姥，爸爸媽媽，姑姑姨姨，姐姐和我，四個男來六個女，你猜我是男是女？爺爺呢，很喜歡笑，每次看我和姐姐都帶着微笑，爺爺還喜歡給我們講“孫悟空大鬧天宮”的故事。我奶奶呢，很喜歡和我和姐姐開玩笑，比如奶奶有好幾......
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![幼兒園一家人教案]()
作爲一名教職工，常常需要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園一家人教案，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園一家人教案1活動目標：1．會選擇相同顏色的麪糰......
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![歡樂一家親範例]()
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙着在廚房爲我做着......
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![歡樂一家人的作文]()
我家是一個快樂的家庭。快樂的事情像星星一樣多，數也數不盡，說也說不完。下面我們來看看歡樂一家人的作文，歡迎閱讀借鑑。【篇一：歡樂一家人】我有一個幸福的家庭，風趣的爸爸，溫柔的媽媽，我嗎，自然就是家裏的開心果了。生活中......
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![歡樂一家親大綱]()
“我們同歡樂，我們同感受，我們有着同一樣的夢”對於馬上就要中考的我來說，爸爸媽媽好像和我綁在了一起，成了一根弦上的螞蚱。整天圍着我轉，好像除了學習，一點快樂的休息時間都沒有。學得活脫一個“書呆子。”但是，那天短暫的......
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![歡樂一家親示例]()
“我們同歡樂，我們同感受，我們有着同一樣的夢”對於馬上就要中考的我來說，爸爸媽媽好像和我綁在了一起，成了一根弦上的螞蚱。整天圍着我轉，好像除了學習，一點快樂的休息時間都沒有。學得活脫一個“書呆子。”但是，那天短暫的......
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![歡樂一家人初一作文]()
我有一個歡樂又圓滿的家，我格外珍惜它。有一天晚上突然停電，周圍真是“伸手不見五指，張嘴不見牙齒”，我像一個盲人，摸索着來到客廳裏。媽媽點亮了蠟燭，放在桌子上，燭火在黑暗中顯得分外耀眼，看到紅紅的燭光，流下的燭淚，我想起了......
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![歡樂人生]()
來到這個繽紛多姿的美妙世界，是我的一個奇遇，是人生的一個輪迴，而在這個輪迴中，最美的便是相遇。相遇是一種註定着的緣分，每個人都會擁有。我們爲何不珍惜這份珍貴的情分？爲何不撥撒愛的種子，讓歡樂永駐人間呢？也許上帝給予我......
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![幼兒園教案《歡樂頌》]()
作爲一位傑出的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編爲大家收集的幼兒園教案《歡樂頌》，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園教案《歡樂頌》1設計思路：音樂......
