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![生活中處處有學問]()
今天上午，我拿着兩片葉子丟向不同的地方。我發現：小菜園那邊的葉子旋轉起來很明顯而曬衣服那邊的葉子兩秒鐘才轉一次這是爲什麼？首先，我們要了解什麼是旋轉。然後，才能確定爲什麼會這樣。通過我這次的冥思苦想終於想出來了......
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![生活處處即課堂作文]()
生活猶如萬花筒，五彩繽紛。下面是生活處處即課堂作文，希望對你有幫助。生活處處即課堂作文【篇一】有這樣一本書，書上沒有一個字，但人人都是作者，而書的內容又豐富多彩，這本“書”就是--生活。那天，我做完作業。忽然發現我的......
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![生活處處有科學提綱]()
8月1日晴今天，爸爸買來了一瓶可樂，我剛想倒，就發現可樂被凍得結結實實的，周圍還冒着冷氣。我不知道到底是怎麼回事，就去問爸爸，爸爸讓我自己去找答案。於是，我翻箱倒櫃，找出幾本《十萬個問什麼》仔細查看起來，我邊查看邊想“如......
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![生活處處有數學]()
張莊小學二年級祁天鼎有一天,媽媽帶我去菜市場買菜。那兒的菜可多了，各種各樣的蔬菜應有盡有，看的人眼花繚亂。不知不覺，我們來到買西紅柿的地方，紅紅的西紅柿真誘人啊！我說“媽媽，咱們買一些西紅柿吧。”媽媽說“好，但你得......
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![生活處處有科學]()
8月1日晴今天，爸爸買來了一瓶可樂，我剛想倒，就發現可樂被凍得結結實實的，周圍還冒着冷氣。我不知道到底是怎麼回事，就去問爸爸，爸爸讓我自己去找答案。於是，我翻箱倒櫃，找出幾本《十萬個問什麼》仔細查看起來，我邊查看邊想“如......
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![生活處處有科學大綱]()
暑假的一天，我蹲在地上看見一隻螞蟻在匆匆行進，也許是去找食物，我迅速拿來一隻樟腦球，準來做一個實驗。我先在螞蟻前進的路上用樟腦球畫了一條線，看看螞蟻有什麼反應。我發現螞蟻晃了晃它的小腦袋，再用觸鬚試探一下這條路線......
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![生活處處有學問示例]()
馬士喆小老虎有兩個好朋友小熊和小鹿，去年小老虎給小熊量身高在向日葵的`三分之一處，可今年小熊卻變矮了，這是爲什麼呢？小鹿說：“我們去問問小兔吧，它可是植物專家啊！”到了小兔家，小兔說：“今年我給向日葵澆水、施肥、曬太陽......
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![生活處處是課堂範例]()
雖然現在已經是春天了，可是連續幾天的陰雨天氣，氣溫還是在零上幾度徘徊。“真是個鬼天氣”。我邊哈着氣取暖，邊抱怨着。忽然我注意到了，咦怎麼我嘴裏哈出霧氣呢？這個已經在我身邊發生了十幾年的事，我怎麼今天才發現。我越想......
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![生活處處有低碳]()
大家看了這個題目，可能會說“低碳生活”似乎離我們很遙遠。但告訴你吧！不是的。只要你仔細觀察。就會發現“低碳生活”就在我們身邊，幾乎觸手可及。這不，最近我們全家都投入到了“低碳生活”中。清晨，我們家的“大懶蟲”—......
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![生活處處有學問大綱]()
今天我完成了一項英語作業，這項作業需要郵寄到湖南路的某個地方參加英語報的讀報知識競賽。於是，媽媽帶着我到小區門口的郵局寄信。經過媽媽的介紹，我知道了寄信首先要買郵票和信封，然後依次填寫好收信人的郵編、地址、名......
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![生活中處處都有科學]()
我們的生活中處處都有科學。今天，我從書上看到一個小實驗，覺得很有趣，就決定要做一做。我先準備好所有材料：白紙、玻璃杯、香、紙巾、粗吸管、木條、毛筆、彩筆、打火機。找到了所有的材料之後，我就開始做實驗。我先用打火......
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![生活處處有科學範例]()
生活處處有科學，如果違背科學辦事，就會遭受挫折；科學處理問題，常常會給我們帶來驚喜。如果你不信，那就聽聽我養魚這件事吧。前幾天，我家買了十幾條小魚，我把他們當寶貝一樣供着，可是小魚總是死，這是怎麼回事呢？喂錯飼料我把魚放......
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![生活中處處有科學]()
20世紀是一個呼風喚雨的世紀，靠誰來呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術，現代科學技術的發展真可以用：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。阿基米德曾說：“給我一個支點，我就可以移動地球”。20世紀人們終於找到了那個支點......
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![生活處處是課堂示例]()
有一段時間，班級裏瘋狂的出現了一個“新興的產業”，並且以颱風的速度影響了整個班級，以至於一下課就被老師叫到辦公室喋喋不休的數落着自己可憐的罪過。而自己卻沒有半點悔過之心，仍然是我行我素。其實這個產業我自認爲也......
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![生活處處有學問]()
馬士喆小老虎有兩個好朋友小熊和小鹿，去年小老虎給小熊量身高在向日葵的三分之一處，可今年小熊卻變矮了，這是爲什麼呢？小鹿說：“我們去問問小兔吧，它可是植物專家啊！”到了小兔家，小兔說：“今年我給向日葵澆水、施肥、曬太陽。......
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![生活處處是課堂提綱]()
雖然現在已經是春天了，可是連續幾天的陰雨天氣，氣溫還是在零上幾度徘徊。“真是個鬼天氣”。我邊哈着氣取暖，邊抱怨着。忽然我注意到了，咦怎麼我嘴裏哈出霧氣呢？這個已經在我身邊發生了十幾年的事，我怎麼今天才發現。我越想......
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![生活處處是課堂作文]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的生活處處是課堂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的......
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![生活處處有科學示例]()
8月1日晴今天，爸爸買來了一瓶可樂，我剛想倒，就發現可樂被凍得結結實實的，周圍還冒着冷氣。我不知道到底是怎麼回事，就去問爸爸，爸爸讓我自己去找答案。於是，我翻箱倒櫃，找出幾本《十萬個問什麼》仔細查看起來，我邊查看邊想“如......
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![生活處處是課堂大綱]()
“生活處處是課堂”，這句話說的也不無道理，想想，自己曾經在生活中是否有一些發現呢？有一次，我看到魚缸裏的金魚不停地來回遊動。於是，我起了好奇心：魚來回遊動是不是跟它的尾巴有關係？我抓起一條金魚，對它說：“小魚，爲了我的一次......
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![生活處處有數學大綱]()
張莊小學二年級祁天鼎有一天,媽媽帶我去菜市場買菜。那兒的菜可多了，各種各樣的蔬菜應有盡有，看的人眼花繚亂。不知不覺，我們來到買西紅柿的地方，紅紅的西紅柿真誘人啊！我說“媽媽，咱們買一些西紅柿吧。”媽媽說“好，但你得......
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![生活處處有數學日記]()
小學數學日記100字1.果園裏的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天後，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園裏有蘋果樹和梨樹各多少棵?我沒有被這道題嚇倒，難題能激發我的興趣。我......
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![生活處處有學問範例]()
馬士喆小老虎有兩個好朋友小熊和小鹿，去年小老虎給小熊量身高在向日葵的三分之一處，可今年小熊卻變矮了，這是爲什麼呢？小鹿說：“我們去問問小兔吧，它可是植物專家啊！”到了小兔家，小兔說：“今年我給向日葵澆水、施肥、曬太陽。......
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![生活處處是課堂]()
有一段時間，班級裏瘋狂的出現了一個“新興的產業”，並且以颱風的速度影響了整個班級，以至於一下課就被老師叫到辦公室喋喋不休的數落着自己可憐的罪過。而自己卻沒有半點悔過之心，仍然是我行我素。其實這個產業我自認爲也......
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![散文：生活處處是課堂]()
課堂，本就不僅僅侷限於教室，侷限於學校，生活就是一個課堂，一個無處不在的課堂，是生活，教會了我許多真諦……和同學下反面棋，一開始形式對我十分有利，我調兵遣將，幾乎將對方對我有危險性的棋子滅得差不多了，於是我方的“將”遍開......
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![生活處處有語文]()
咬着筆桿，皺着眉頭。我在爲這次的作文而發愁。這次作文的題目是《生活處處有語文》，生活處處有語文嗎？爲了讓自己有寫作的材料，我決定從生活中去尋找語文。走着走着，我不知不覺地來到了易家壩的主席臺下，主持人在主席臺上的......
