• 語文A版《聰明的阿凡提》教學反思 小學階段的學生,他們的精神的發展處於感性時期,他們大多是形象觀長於抽象演繹,情感體驗勝於理性把握,直覺頓悟優於邏輯分析,想象再現強於實證推理。他們是在讀書中學會閱讀的,是在口語交際中學會聽說的。如果我們想着靠傳授......

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  • 讀《阿凡提的故事》有感 在暑假裏,我看了一本阿凡提的故事。有一天,阿凡提路過一家旅館,牌子上寫着:明天不要錢,這牌子吸引很多人,都來這兒吃飯,一天後,住宿的人剛要走,老闆把他們叫住說:“你們還沒付錢呢!”他們回答:“不是說不要錢嗎?”老闆說:“今天我不......

  • 阿凡提的神話故事大綱 阿凡提在鎮子上開了個的染坊,給附近的鄉親染布,有一次,鎮子上新來了個小法官,住在一個財主家裏。那財主便覺得十分光彩,到處炫耀。他向阿凡提吹噓說:新來的法官老爺,是世上少有的聰明的法官老爺,他學識淵博,腦袋裏充滿了智慧。......

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  • 關於阿凡提的故事作文 坎土曼和茶壺被人偷了阿凡提去田裏種地,父親叫住他囑咐道:“孩子,收工時請把坎土曼和茶壺找一個地方藏起來,別讓人給偷去。”晚上收工時,阿凡提的確按父親的囑咐把坎土曼和茶壺藏在了一棵樹下。回到村裏,他看見父親和幾個人......

  • 少兒益智故事:聰明的伊凡提 聰明的伊凡提伊凡提是南瓜王國南瓜村的智者阿凡提的子孫,是非常聰明機智的人,國王對他很嫉妒又無可奈何!有一天,國王的女兒給伊凡提寫了一封情書,得知消息的國王異常憤怒,他決不能容忍自己的女兒嫁給一個落魄農夫!於是,他給......

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