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![啊！原來還可這樣解題]()
數學課上，王老師出了這樣一道題：雞兔同籠，共有30個頭，80條腿。請問：雞和兔各有多少隻？這道題的條件不多，而且含有2個未知量，所以同學們一時沒有立刻想到解題方法。不過一會兒，我們班的數學公主高瑜蔚首先舉起了手，她說：“這道題......
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![《無題》原創教案]()
教學目標1.領會詩歌中所表達的身受阻隔的痛苦和心有默契的喜悅和悲喜交集的心理。2.理解詩的藝術特色。教學設想(一)教學重點領會《無題》中所表達的身受阻隔的痛苦和心有默契的喜悅和悲喜交集的心理。(二)教學方法誦......
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![“問題就是答案，一切問題都不是問題，就按您說的辦”；]()
“問題就是答案，一切問題都不是問題，就按您說的辦”；......
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![淺談關於問題孩子的教育問題]()
“問題孩子”，這一名詞象一把利劍一樣刺痛着每一個父母的心房，牽動着整個社會關心下一代的人士的脆弱的神經。“問題孩子”也成了一個焦點並且是一個讓各方都高度予以關注的問題了。然而做爲“問題孩子”的父母，在這“問......
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![泰戈爾《紙船》問題教案]()
【泰戈爾《紙船》問題教案】課標要求1、瞭解作者主要情況及其主要作品。2、揣摩修飾性詞語的作用。3、熟讀詩作，體會作者豐富、奇特的想象。4、理解作品中的童心童趣。5、體會樸素的語言，明快的格調。學法點悟1、通過揣......
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![問題學生教育案例反思大綱]()
導語：每個學校都不同程度地存在“問題學生”現象，特別是對正處在叛逆期階段的中學生來說，就更加普遍。今天小編將跟大家一起分享問題學生教育案例反思，歡迎大家的借鑑參考！案例概述C，個性倔強，不管什麼事，有自己獨特的見解，愛......
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![問題學生教育案例（精選5篇）]()
導語：問題學生是指那些與同年齡段學生相比，由於受到家庭、社會、學校等方面的不良因素的影響及自身的存在的有待改進的因素，從而導致在思想、認識、心理、行爲、學習等方面偏離常態，需要在他人幫助下才能解決問題的學生。......
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![《發現問題 提出問題》教學設計]()
一、活動目標：1、通過對普通事物——橘子的觀察和交流，知道觀察的順序和方法，學會從不同角度提出問題，初步發展學生的問題探究能力。2、利用多種感官進行觀察體驗，知道發現問題的途徑，瞭解話題轉化爲問題的一般方法，培養孩子......
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![請教小學教材問題！]()
北師大版當然是北師大版本的啊......
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![冀教版第六冊《25、三個問題的答案》教案]()
本篇課文一共分爲四個部分。通過生動有趣的情節帶領孩子們去追尋問題的答案，將深刻的思考演繹得輕鬆自如。在帶給孩子們啓迪的同時，激發了他們對親情、友誼、愛的體會感悟，從而在他們幼小的心靈中萌發出美好的情感體驗。......
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![問題學生教育案例]()
導語：問題學生是指那些與同年齡段學生相比，由於受到家庭、社會、學校等方面的不良因素的影響及自身的存在的有待改進的因素，從而導致在思想、認識、心理、行爲、學習等方面偏離常態，需要在他人幫助下才能解決問題的學生。......
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![問題的問題大綱]()
心靈激動，不只是“春紅樹碧，彩蝶花間繞”的源於詞藻的豪華，平談之間，就表現內心真情、詩、詞、曲、賦也如詩所說“文章本來成，妙手偶得之。”不如隨心所遇的寫，隨心所遇的抒發。我一直不喜歡考試作文，在特定的時間，特定的場合......
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![問題的問題]()
心靈激動，不只是“春紅樹碧，彩蝶花間繞”的源於詞藻的豪華，平談之間，就表現內心真情、詩、詞、曲、賦也如詩所說“文章本來成，妙手偶得之。”不如隨心所遇的寫，隨心所遇的抒發。我一直不喜歡考試作文，在特定的時間，特定的場合......
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![問題學生教育案例反思]()
導語：每個學校都不同程度地存在“問題學生”現象，特別是對正處在叛逆期階段的中學生來說，就更加普遍。今天小編將跟大家一起分享問題學生教育案例反思，歡迎大家的借鑑參考！案例概述C，個性倔強，不管什麼事，有自己獨特的見解，愛......
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![孩子教育問題]()
問題孩子層出不窮，家長帶着孩子尋求外援譬如心理諮詢和親子訓練機構的時候總是會喋喋不休：我付出了多少多少，可是孩子卻越來越糟！一邊納悶一邊極度地痛心疾首。那麼爲什麼父母的苦心付出不能得到優良的回報，當真我們的孩子......
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![啊！原來還可這樣解題範例]()
數學課上，王老師出了這樣一道題：雞兔同籠，共有30個頭，80條腿。請問：雞和兔各有多少隻？這道題的條件不多，而且含有2個未知量，所以同學們一時沒有立刻想到解題方法。不過一會兒，我們班的數學公主高瑜蔚首先舉起了手，她說：“這道題......
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![問題孩子的原因及教育大綱]()
問題孩子，顧名思義是指在師長眼裏有着各種不良行爲習性或壞毛病且屢教不改的孩子。且長期因爲各種問題不能健康成長。以下小編爲你整理了問題孩子的原因及教育，希望對你有所參考幫助。一般來說，問題孩子有多種複雜問題具......
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![淺談教育問題]()
中國的教育傳統自孔孟迄今爲止，走的都是一條路線。讀書受教育便是走仕途，求功名，住黃金屋，娶顏如玉，光耀門楣。這就是主心骨和原動力。而現今的各種教育制度無論是美其名曰的"素質教育"還是早已淘汰的"應試教育"。都只不過......
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![啊！原來還可這樣解題大綱]()
數學課上，王老師出了這樣一道題：雞兔同籠，共有30個頭，80條腿。請問：雞和兔各有多少隻？這道題的條件不多，而且含有2個未知量，所以同學們一時沒有立刻想到解題方法。不過一會兒，我們班的數學公主高瑜蔚首先舉起了手，她說：“這道題......
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![問題孩子的原因及教育]()
問題孩子，顧名思義是指在師長眼裏有着各種不良行爲習性或壞毛病且屢教不改的孩子。且長期因爲各種問題不能健康成長。以下小編爲你整理了問題孩子的原因及教育，希望對你有所參考幫助。一般來說，問題孩子有多種複雜問題具......
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![可是人生永遠都有問題，以至於無窮，很多問題還沒有唯一的答案。]()
可是人生永遠都有問題，以至於無窮，很多問題還沒有唯一的答案。相關推薦不要和式的清淡節制，不要隨隨便便就老掉的人生。一定要用力讀書...、人人都會吃，但未必會生活。因爲吃飯是一種本能而生活是一種才能...、世界上最疼......
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![請教語文問題!]()
騰雲駕霧，唐僧，忠義堂，替天行道......
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![請教對聯問題！]()
千里共蟬娟此生終不怨攜手度餘生......
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![《克隆技術的倫理問題》教案【原創】]()
教學目標：1.掌握字詞。2.瞭解人與克隆人的區別與聯繫。3.體會科學家對人類負責的精神。課時安排：2課時教學過程：第一課時一、快速閱讀課文，掃除文字障礙。1.生字克隆lóng畸形jī哺乳bǔ概率lǜ干預gān鰭qí蹼pǔ撓náo......
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![關於選擇文科還是理科的問題？]()
我覺得理科吧~~~~~~~~數學在文科中簡單，但如果你的成績不好就會產生極大的拉分現象~~~很有可能會和他人有一個級別的差距~~~但如果是理科的話，雖然數學難，但在本科中的差距反而不大，因爲大家都不會~~~~差距只會存在考北大......
