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![傻事萬花筒大綱]()
每個人的童年都是美好的，我也不例外。童年時曾經做了許多傻事，現在回想起來也忍不住哈哈大笑。讓我說說我的兩件傻事來給大家添點歡樂吧！去年，媽媽買了一把電蚊拍來電蚊子。那時，我對電蚊拍還是個“門外漢”，連怎麼去使用它......
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![Colourlesskaleidoscope(無色萬花筒)]()
你可曾品讀過這個傳記故事嗎？《萬花筒》，是的，正如它的書名一樣，小主人公安紹尼住在一個美麗的山區裏，他爸爸稱那個地方爲地球的眼睛，生日那天早晨，安紹尼發現餐桌上他的盤子裏躺着一樣玩具，對，那就是萬花筒。從這個小小的萬花......
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![萬花筒讀後感]()
前幾天，九月的腳步走到盡頭，歲月裏的一段時間印上休止的符號，成爲了過去，就如昨天是今天的過去，是明天的回憶，燈火闌珊處的腳步是輕盈的，因爲年輕，活力無限。人潮是擁擠的，回憶是靜止的；貫穿整個回憶的喧囂在歡聲笑語裏，沒有一刻......
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![萬花筒示例]()
“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨”不知是哪位智者的精闢之言，但英雄總是所見略同，又一位智者道出了“你不能改變風景，但你可以改變心情”。生活中的風景千萬種。春有柳枝擊水，夏有蟬鳴蛙叫，秋有松青楓紅，冬有梅紅雪......
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![萬花筒作文範文]()
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的萬花筒作文範文，希望對大家有所幫助。萬......
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![萬花筒的散文]()
如果社會是個大舞臺，那麼，小區就是一個個萬花筒，擰呀、轉呀，擰出精彩，轉出豔麗。金苑小區是消失了幾條街道後的產物，大多數業主都是回遷戶。如果你看到那類走路挺胸昂首目中無人，提起房子必要強調“我的地方”的，準是鄉下進城......
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![萬花筒範例]()
我有一個玩具萬花筒，是媽媽去北京的時候買的，萬花筒變化莫測。萬花筒的身上畫着喜洋洋和灰太狼，還對應的寫着喜洋洋與灰太狼，它的形狀是圓柱形的，上面有一個半圓球，下面有觀看的眼。萬花筒的功能很強大，你想看什麼就對準什麼......
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![有趣的萬花筒]()
萬花筒是一種有趣的玩具，今天在新狀元作文課上，老師拿來了幾個萬花筒，讓同學們好好體會一下它的‘魔力’。那些萬花筒的形狀是圓柱體，大小像接力棒。它的一頭是一塊平面玻璃，透過一個圓形的小孔，就能夠看到外面多姿多彩的世......
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![生活萬花筒作文四年級]()
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的生活萬花筒作文四......
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![萬花筒的故事高三作文]()
陽光剛好灑落在兩個小女孩身上，整齊的軍裝，精神抖擻，被藏在衣服裏的小松鼠忍不住逃出來，也許命運就在一刻將兩個毫無相干的人聯繫起來，從年少到少年。故事的情節沒有波瀾不驚，樸實無華，優秀的學生，不優秀的學生，情竇初開的`少......
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![關於萬花筒的]()
先把三面鏡子圍成三角體，再把剩下的三面圍成三角體，然後，把兩個三角體堆起來，用膠布膠起來。用剪刀把彩色紙剪碎，把飲料瓶的瓶底剪開，把剪好的彩紙和膠好的鏡子放進瓶子裏，再把瓶底膠好就可以了。做好了，你覺得好玩嗎？......
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![萬花筒提綱]()
“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨”不知是哪位智者的精闢之言，但英雄總是所見略同，又一位智者道出了“你不能改變風景，但你可以改變心情”。生活中的風景千萬種。春有柳枝擊水，夏有蟬鳴蛙叫，秋有松青楓紅，冬有梅紅雪......
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![萬花筒裏的公主]()
有一天，小明和他的媽媽來公園玩。小明在公園的坐椅上撿到了一個萬花筒，他把萬花筒扭了一下後，萬花筒裏走出來一個拇指大的小女孩，女孩說：“我來自遙遠的萬花筒王國，我是王國裏的公主，我叫西西公主。國王叫我來地球學習的。面......
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![萬花筒優秀作文]()
當年，我5歲，你11歲，整整大我6歲。大人們說你是個壞女孩，父母不管你，你變成了野孩子。記得我們初次的邂逅，是2005年的那個炎熱的盛夏。午後，太陽沉悶的強光從乳白的雲層中瀉下，狂熱的紅暈無情地“烙”在我的左臉，很難受。我眯起......
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![萬花筒教學設計範文]()
依據教學設計，教師可以提高教學效率，收到更好的教學效果。下面是小編整理的萬花筒教學設計，歡迎閱讀！教學目標1.瞭解萬花筒的圖案是對稱的，並能描述它的對稱方式。2.用繪畫，剪紙，拼貼等方式表現類似於萬花筒的圖案。3.試着按......
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![萬花筒大綱]()
“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨”不知是哪位智者的精闢之言，但英雄總是所見略同，又一位智者道出了“你不能改變風景，但你可以改變心情”。生活中的風景千萬種。春有柳枝擊水，夏有蟬鳴蛙叫，秋有松青楓紅，冬有梅紅雪......
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![四年級生活萬花筒作文]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級生活萬花筒作文，歡迎大家借鑑......
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![萬花筒900字]()
萬花筒900字1我一看見牀上這把紅色的武士刀，就想起我和陳鵬洲一起去到嶽麓山遊玩的情景。上上個週末，陽光明媚，老天爺好久沒這麼笑過了。我和陳鵬州一起去到嶽麓山看紅楓。我們來到山腳下，最先映入我眼簾的不是紅楓，而是熱......
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![傻事萬花筒]()
每個人的童年都是美好的，我也不例外。童年時曾經做了許多傻事，現在回想起來也忍不住哈哈大笑。讓我說說我的兩件傻事來給大家添點歡樂吧！去年，媽媽買了一把電蚊拍來電蚊子。那時，我對電蚊拍還是個“門外漢”，連怎麼去使用它......
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![五年級生活萬花筒作文]()
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級生活萬花筒作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫......
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![萬花筒高三作文]()
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的萬花筒高三作文，歡迎閱讀與收藏。萬花筒高三作文1你已經不再對廉價便......
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![生活萬花筒四年級作文]()
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的生活萬花筒四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。生活萬花筒四......
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![萬花筒初三作文大全]()
生活是個萬花筒今天我在玩具店，看到了一個萬花筒。嘿！你還別說，真的很神奇，本來是黃色的蝴蝶在花叢中飛，一轉就變成了一副武夷山山水畫，又一轉，馬上變成了藍天白雲。我叫嚷着要媽媽給我買，媽媽卻說我已經有一個了。咦，奇怪了！我......
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![萬花筒]()
今天，爸爸幫我做了一個萬花筒。需要：飲料瓶、六面鏡子、彩色紙、剪刀、膠布。先把三面鏡子圍成三角體，再把剩下的三面圍成三角體，然後，把兩個三角體堆起來，用膠布膠起來。用剪刀把彩色紙剪碎，把飲料瓶的瓶底剪開，把剪好的彩紙......
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![萬花筒隨筆作文]()
“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨”不知是哪位智者的精闢之言，但英雄總是所見略同，又一位智者道出了“你不能改變風景，但你可以改變心情”。生活中的風景千萬種。春有柳枝擊水，夏有蟬鳴蛙叫，秋有松青楓紅，冬有梅紅雪......
