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![人教版四年級上冊21課《搭石》優秀課教案]()
【教學內容】人教版四年級上冊第六組元第21課搭石【設計理念】簡簡單單教語文，本本分分求發展，紮紮實實求發展，迴歸常態的語文教學。【教材分析】本組教材旨在通過體會重點語句感悟課文內容，感受人與人之間純真美好的情感......
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![四年級上冊21課搭石課件大綱]()
《搭石》是新課程標準實驗教材四年級上冊的第二十一課課文。全文語言質樸，意境秀美，下面是小編整理的四年級上冊21課搭石資料，歡迎大家閱讀！學習目標：1、會認譴、惰、俗等七個字，會寫洪、暴、猛等11個字。2、積累文中喜歡的......
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![四年級上冊搭石課件]()
《搭石》文章中作者借擺搭石、走搭石來讚揚家鄉人們之間美好的的情感，那些無私奉獻、一心爲他人着想的人。小編整理的課件內容，供參考！教學目標：⒈學習課文2—5自然段，理解“理所當然”“協調有序”等詞意。⒉正確、流利、......
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![《搭石》說課稿]()
《搭石》說課稿作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備說課稿，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的《搭石》說課稿，歡迎閱讀與收藏。《搭石》說課稿1尊敬的......
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![四年級上冊21課搭石課件]()
《搭石》是新課程標準實驗教材四年級上冊的第二十一課課文。全文語言質樸，意境秀美，下面是小編整理的四年級上冊21課搭石資料，歡迎大家閱讀！四年級上冊21課搭石課件學習目標：1、會認譴、惰、俗等七個字，會寫洪、暴、猛等11......
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![四年級上冊搭石課件大綱]()
《搭石》文章中作者借擺搭石、走搭石來讚揚家鄉人們之間美好的的情感，那些無私奉獻、一心爲他人着想的人。小編整理的課件內容，供參考！教學目標：⒈學習課文2—5自然段，理解“理所當然”“協調有序”等詞意。⒉正確、流利、......
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![四年級搭石課件大綱]()
《搭石》是人教版語文四年級上冊，第六單元的一篇精讀課文。下面是小編整理的四年級搭石課件，希望對你有幫助。四年級搭石課件一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解“脫鞋綰褲、協調有序、輕波漾漾、人影綽綽......
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![四年級語文搭石課件]()
《搭石》是人教版語文的一篇精讀課文。課文描寫的是鄉親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景。下面小編收集了這篇課文的課件，供大家參考。篇一：四年級語文搭石課件學習目標1．會認“譴、惰、俗”等七個字，會寫“洪、暴、猛”等1......
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![人教版小學四年級21課《搭石》教案和課件]()
搭石文本分析:《搭石》用平實的語言展現了一種樸素的美，一條小溪，幾塊石頭，一羣人從文本中緩緩走來，組成了一幅和諧的畫面。設計思路：1、1、只有品析式的教學風格才能與文本和諧美相得益彰，所以在設計教學時指導學生落腳在......
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![《搭石》ppt課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-2715:32:21文件大小：282.50KB課件格式：ppt我的家鄉有一條無名小溪，五六個小村莊分佈在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛（xùn）期，山洪暴發，溪水猛漲。山洪過後，人們出工、收工、......
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![《搭石》說課設計]()
M《搭石》說課設計《搭石》是新課程標準實驗教材四年級上冊的第二十一課課文。全文語言質樸，意境秀美，字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息。鄉親們無私奉獻的精神和一心爲他人着想的傳統美德如“搭石”一般於默默無聞中凸現......
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![四年級21課搭石課件大綱]()
四年級21課搭石課件1教材分析：《搭石》一文的作者劉章是當代著名的詩人，他用質樸的語言爲我們營造了秀美的意境，字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息，鄉親們無私奉獻的精神和一心爲他人着想的傳統美德強烈地感染着讀者的心，激發......
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![四年級語文第21課《搭石》課堂教學反思大綱]()
《搭石》是四年級上冊的一篇精讀課文，本組教材的主題是──人與人之間純真的愛。《搭石》這篇課文語言質樸，意境秀美，字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息。使我一次又一次地感受到一種看得見的美和看不見的美在文本中和諧共生......
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![語文四年級21課搭石課件]()
語文四年級21課搭石課件1學習目標：1、認識7個生字，會寫11個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神，並從中受到感染、薰陶。3、學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養留心觀察、用心......
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![四年級語文搭石課件大綱]()
《搭石》是人教版語文的一篇精讀課文。課文描寫的是鄉親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景。下面小編收集了這篇課文的課件，供大家參考。篇一：四年級語文搭石課件學習目標1．會認“譴、惰、俗”等七個字，會寫“洪、暴、猛”等1......
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![四年級語文第21課《搭石》課堂教學反思]()
《搭石》是四年級上冊的一篇精讀課文，本組教材的主題是──人與人之間純真的愛。《搭石》這篇課文語言質樸，意境秀美，字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息。使我一次又一次地感受到一種看得見的美和看不見的美在文本中和諧共生......
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![四年級21課搭石課件]()
四年級21課搭石課件1教材分析：《搭石》一文的作者劉章是當代著名的詩人，他用質樸的語言爲我們營造了秀美的意境，字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息，鄉親們無私奉獻的精神和一心爲他人着想的傳統美德強烈地感染着讀者的心，激發......
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![小學四年級搭石的課件]()
教學目標：1、認識7個生字，會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神，並從中受到感染、薰陶......
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![21課珍珠鳥課件]()
馮驥才語：“藝術創作是一種生命轉換的過程，即把最深刻的生命——心靈，有姿有態、活噴噴地呈現出來。這過程是宣泄、是傾訴、是絮語、是呼喊，又是多麼快意的創造！讓心靈一任自然，藝術便獲得生命。”以下是小編爲大家整理的21......
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![語文四年級21課搭石課件大綱]()
語文四年級21課搭石課件1學習目標：1、認識7個生字，會寫11個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神，並從中受到感染、薰陶。3、學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養留心觀察、用心......
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![《搭石》課堂反思]()
《搭石》是人教版語文《課標》教材四年級上冊的一篇精讀課文，本組教材的主題是──人與人之間純真的愛。緊扣這一主題，這組教材編排了三篇精讀課文、兩篇略讀課文和一個語文園地。《古詩兩首》表現了朋友間真摯的愛，《搭......
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![第21課：《搭石》示範說課稿]()
21課《搭石》說課稿說教材《搭石》是一篇鄉土氣息濃厚的文章。課文通過質樸感性的筆觸把我們帶入了鄉間人們秋涼擺搭石、路人修搭石、人們協調有序走搭石、相互謙讓走搭石、年輕人背老人過搭石的一幕幕如畫的風景圖，體......
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![七年級上冊語文21課化石吟課件]()
【教學目標】（一）知識與能力目標1.理解、積累詞語，感知詩歌內容。2.瞭解化石展現的億萬年前奇幻的生物世界。3.體會詩歌的節奏韻律之美和前後照應的結構特點。4.掌握詩歌中使用的修辭手法，理解其作用。（二）過程與方法目標1.......
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![《搭石》的說課稿]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備說課稿，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《搭石》的說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一、說教材《搭石》是《義......
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![四年級搭石課件]()
《搭石》是人教版語文四年級上冊，第六單元的一篇精讀課文。下面是小編整理的四年級搭石課件，希望對你有幫助。四年級搭石課件一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解“脫鞋綰褲、協調有序、輕波漾漾、人影綽綽......
