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![做一個堂堂正正的人範例]()
——讀《人，應該有點傲骨》有感今天，我翻了一本書津津有味地看了起來，當看到《人，應該有點傲骨》這篇作文時，我不由得感慨萬千。文章中共有5個故事，都是講了不要讓自己去羨慕別人的物質享受和接受別人以一種居高臨下的姿態......
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![做一個真正的孩子]()
我最愛讀的一套書就是《淘氣包馬小跳》，書中講述了幾個與我年齡一般大小的小學生的故事。書中，老師眼裏的好學生中隊長路曼曼、學習委員丁文濤顯露了他們爭強好勝、愛虛榮的一面，不象一個真正的孩子。而老師眼裏的後進生......
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![做一個堂堂正正的人大綱]()
——讀《人，應該有點傲骨》有感今天，我翻了一本書津津有味地看了起來，當看到《人，應該有點傲骨》這篇作文時，我不由得感慨萬千。文章中共有5個故事，都是講了不要讓自己去羨慕別人的物質享受和接受別人以一種居高臨下的姿態......
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![站直了做人高一作文]()
生易，死卻難，因爲有千千萬萬個不能死的原因；人，欲做人易，欲站直了做人，卻難……做人，分爲兩種：一種是做虛僞的人，另一種則是做一個"坦蕩蕩"的人。兩者的區別雖然很大，但如果只從表面上來看的話，是無法分辨的，於是便要我們深入瞭解......
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![小學五年級作文：做一個堂堂正正的人]()
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文：做一個堂堂正正......
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![做一個正直的人作文]()
作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編收集整理的做一個正直的人作文，希望對您有所幫助!【篇一：從小做一個正直的人】晚上，我像往常一樣做完作業，又開始看故事書了。打開目......
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![做一個堂堂正正的人作文]()
今天，我翻到一本書津津有味地看了起來，當看到《人，應該有點傲骨》這篇作文時，我不由得感慨萬千。文章中共有五個故事，都是講了不要讓自己去羨慕別人的物質享受，以及不要接受別人以一種居高臨下的姿態給予你的一份極其低廉的......
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![做一個堂堂正正的人六年級作文550字示例]()
今天，我翻到一本書津津有味地看了起來，當看到《人，應該有點傲骨》這篇作文時，我不由得感慨萬千。文章中共有五個故事，都是講了不要讓自己去羨慕別人的物質享受，以及不要接受別人以一種居高臨下的姿態給予你的.一份極其低廉......
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![做一個堂堂正正的人六年級作文550字]()
今天，我翻到一本書津津有味地看了起來，當看到《人，應該有點傲骨》這篇作文時，我不由得感慨萬千。文章中共有五個故事，都是講了不要讓自己去羨慕別人的物質享受，以及不要接受別人以一種居高臨下的姿態給予你的一份極其低廉的......
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![做一個真正的讀書人發言稿範文]()
各位老師,各位同學:大家早上好!我今天講話的題目是《做一個真正的讀書人》.上週,我們江蘇省實施新課改之後的第一本高考考試說明公佈了.無論是語文考試涉及的內容,還是考試試題的結構題型;無論是閱讀題的命題思路,還......
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![從小做一個正直的人]()
讀《海瑞的故事》有感晚上，我像往常一樣做完作業，又開始看故事書了。打開目錄，一個熟悉的名字——“海瑞”映入我的眼簾，我趕快把書翻到第19頁認認真真地看起《海瑞的故事》。看完故事，合上書，海瑞智鬥鄢懋卿的情景總浮現在......
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![站直了做人高一作文示例]()
生易，死卻難，因爲有千千萬萬個不能死的原因；人，欲做人易，欲站直了做人，卻難……做人，分爲兩種：一種是做虛僞的人，另一種則是做一個"坦蕩蕩"的人。兩者的區別雖然很大，但如果只從表面上來看的話，是無法分辨的，於是便要我們深入瞭解......
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![站直了做人作文]()
人生就像是一片大海，有平靜溫柔的漣漪，有雪似的醉人的浪花，但更多的卻是風的暴怒，是波濤豎起的屏障。面對人生的大海，是站在海邊讚歎海的力量，或是爲浪濤嚇傻，而畏縮不前呢，還是挺直腰板，迎面海浪，用意志與勇敢撞響生活呢？一個時......
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![做一個心正的人範例]()
《心正筆正的柳公權》的讀後感讀了《心正筆正的柳公權》這一課感想很深，讓我看到了唐朝大書法家和清正忠誠老實的一位清官的高大形象。課文記述了柳公權勸告皇上兩件事：一是借談論書法祕訣，勸告穆宗“心正”治國，律已清政......
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![從小做一個正直的人範例]()
讀《海瑞的故事》有感晚上，我像往常一樣做完作業，又開始看故事書了。打開目錄，一個熟悉的名字——“海瑞”映入我的眼簾，我趕快把書翻到第19頁認認真真地看起《海瑞的故事》。看完故事，合上書，海瑞智鬥鄢懋卿的情景總浮現在......
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![做一個心正的人大綱]()
《心正筆正的柳公權》的讀後感讀了《心正筆正的柳公權》這一課感想很深，讓我看到了唐朝大書法家和清正忠誠老實的一位清官的高大形象。課文記述了柳公權勸告皇上兩件事：一是借談論書法祕訣，勸告穆宗“心正”治國，律已清政......
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![站直了做人]()
人，生而有脊柱，它就是要我們站直了做人，站直了做人，才能民族興、國家旺！見證這一點最好的例子就是位於中國東面的日本國。日本在二戰中遭受了沉重的打擊，經濟衰敗，還欠有鉅額賠款，但是其民族並沒有因此一蹶不振，他們挺直了腰板......
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![做一個堂堂正正的人]()
獨自一人去書城一天，爸爸一個電話打回家來，讓我一個人下午五點鐘去書城找他。我放下電話，也沒有多想，就讓媽媽給我找錢。媽媽問明情況後，就說：“這是你爸爸對你的一次獨自考驗吧！你一個人能去嗎？”我說：“有什麼不能的。我已經......
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![做了一個正確的決定作文]()
這次考卷很難，一向數學最差的我，自然沒考出好成績。作爲一個班長，竟然考出60多分的成績，多丟人啊！當老師佈置下來要簽字的時候，我慌了。媽媽對我的要求很高，規定語文、科學必須90分以上，英語95分以上，而數學是我薄弱的一門課程......
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![從小做一個正直的人大綱]()
讀《海瑞的故事》有感晚上，我像往常一樣做完作業，又開始看故事書了。打開目錄，一個熟悉的名字——“海瑞”映入我的眼簾，我趕快把書翻到第19頁認認真真地看起《海瑞的故事》。看完故事，合上書，海瑞智鬥鄢懋卿的情景總浮現在......
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![他是一個直爽的人初一作文]()
在我們班裏，它是一個超級活躍分子。一雙眼睛，不大，卻泛着靈光。總覺得在想什麼；皮膚白白的，活是一個奶油小生。他，就是我們班的杜小樣。我這個超級活躍分子可不是瞎說的。在我們班裏，誰提到這個人都會滔滔不絕地說上三天三夜......
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![他是一個直爽的人]()
在我們班裏，它是一個超級活躍分子。一雙眼睛，不大，卻泛着靈光。總覺得在想什麼；皮膚白白的，活是一個“奶油小生”。他，就是我們班的“杜小樣”。我這個“超級活躍分子”可不是瞎說的。在我們班裏，誰提到這個人都會滔滔不絕地......
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![永遠做正直的人,永遠做正確的事]()
永遠做正直的人,永遠做正確的事......
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![做一個堂堂正正的人作文示例]()
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的做一個堂堂正正的人作文，僅供參考，大......
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![做一個心正的人]()
《心正筆正的柳公權》的讀後感讀了《心正筆正的柳公權》這一課感想很深，讓我看到了唐朝大書法家和清正忠誠老實的一位清官的高大形象。課文記述了柳公權勸告皇上兩件事：一是借談論書法祕訣，勸告穆宗“心正”治國，律已清政......
