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![謝謝你，我親愛的老師]()
我出生在東北，很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城，在住處附近一所小學上學。由於人生地疏，語言不通，我的學習成績很差，老師不給好臉色，同學不愛找我玩，還經常受到老師和同學的欺辱，到最後變得越來越沉悶孤僻，每天都活在地......
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![老師謝謝你!]()
老師謝謝你，是你那堅實的步伐，將我帶出那深深的谷底；老師謝謝你，是你那激越的情懷，將我那沉睡的心理喚醒；老師謝謝你，是你那溫暖的雙手，將摔倒的我輕輕扶起；老師謝謝你，是你那昂揚的鬥志，催我在人生旅途上不斷振奮；老師謝謝你，是你......
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![謝謝你——老師]()
六年的時光飛快的過去了，我即將踏入一個新的校園。任時光匆匆流去，我只在乎你——親愛的老師，謝謝您我的班主任——李老師。我的班主任是一位語文老師，她長着一頭烏黑的頭髮，端正的五官，標準的身材。老師上課時有嚴肅又帶一......
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![謝謝你,親愛的老師範例]()
我出生在東北，很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城，在住處附近一所小學上學。由於人生地疏，語言不通，我的學習成績很差，老師不給好臉色，同學不愛找我玩，還經常受到老師和同學的欺辱，到最後變得越來越沉悶孤僻，每天都活在地......
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![謝謝你，親愛的老師(轉載)]()
我出生在灌雲，很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城，在住處附近一所小學上學。由於人生地疏，語言不通，我的學習成績很差，老師不給好臉色，同學不愛找我玩，還經常受到老師和同學的欺辱，到最後變得越來越沉悶孤僻，每天都活在地......
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![老師，謝謝你]()
你們知道我爲什麼要感謝老師嗎？就讓我給你們講講吧！我的老師長着一個瓜子臉，一雙迷人的眼睛和長長的頭髮。在我們的成長過程中，老師送給我們的禮物就是知識。上課時，滿臉堆笑地給我們講課。下課時，在辦公室一絲不苟地給我們......
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![謝謝你,老師]()
您無私的給我們知識，把我們浸泡在知識的海洋裏；默默的培育着我們，使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來，您的付出就是我們的收穫，您失去了休閒、娛樂的時間，我們卻得到了寶貴的知識。所以，敬愛的老師，我最想對你說的依然是......
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![高中寫人作文:謝謝你,親愛的老師]()
我出生在東北，很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城，在住處附近一所小學上學。由於人生地疏，語言不通，我的學習成績很差，老師不給好臉色，同學不愛找我玩，還經常受到老師和同學的欺辱，到最後變得越來越沉悶孤僻，每天都活在地......
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![謝謝你,親愛的老師大綱]()
我出生在東北，很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城，在住處附近一所小學上學。由於人生地疏，語言不通，我的學習成績很差，老師不給好臉色，同學不愛找我玩，還經常受到老師和同學的欺辱，到最後變得越來越沉悶孤僻，每天都活在地......
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![教師節作文：老師謝謝你]()
人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那麼，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩?——是愛，是老師純真的愛。老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧;老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。老師，您的愛......
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![謝謝你老師]()
母愛如水，父愛如海，師恩則重如山。老師是什麼？是一盞明燈，在你迷茫時出現在你身旁，是一位付出而不索回報的引路人，在人生的起點，用自己的生命和青春給你指出成功的方向。在我的生活中就有這樣一位老師。默默地用自己的付出點......
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![親愛的老師謝謝你散文]()
在教師手裏操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運。——陶行知在這世間，有一種愛就是教師們的默默無聞，在這世間，有一種不被理解的愛，就是教師那無言的愛，在這世間，有一種難以訴說的苦，就是教師的無奈。老師，對不起，請原諒我......
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![寫人謝謝你,親愛的老師]()
寫人謝謝你,親愛的老師我出生在東北，很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城，在住處附近一所小學上學。由於人生地疏，語言不通，我的學習成績很差，老師不給好臉色，同學不愛找我玩，還經常受到老師和同學的欺辱，到最後變得越來......
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![謝謝您，親愛的老師們]()
全世界的老師：您好！每當我聽到＂老師＂這個詞，就感到格外的親切．曾教過我的所有老師，都一個個浮現在我眼前：她們和藹，嚴肅．溫柔。不管是怎樣，都是爲了栽培我們這些小樹苗。親愛的老師們，在您的身上，我感觸到您對工作的愛，對工作的無比......
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![謝謝你,親愛的老師]()
寫人作文：謝謝你,親愛的老師我出生在東北，很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城，在住處附近一所小學上學。由於人生地疏，語言不通，我的學習成績很差，老師不給好臉色，同學不愛找我玩，還經常受到老師和同學的欺辱，到最後變得......
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![謝謝你，我親愛的老師大綱]()
我出生在東北，很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城，在住處附近一所小學上學。由於人生地疏，語言不通，我的學習成績很差，老師不給好臉色，同學不愛找我玩，還經常受到老師和同學的欺辱，到最後變得越來越沉悶孤僻，每天都活在地......
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![我的老師，謝謝你。]()
當一個人學會回憶的時候，那些值得回憶的東西也許早已就已經離開了他的生命，那些人，那些事，已經在歲月的默然不語中沉澱成一幅長長的畫卷，當微風輕柔地拂起一絲絲柳絮的時候太陽把金色的光輝然披在一棵棵俊俏的櫻樹上，當美麗......
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![謝謝你，老師]()
老師，您好！這六年來，我們這些“猴子們”讓您添了不少苦，我真想說："謝謝您，老師”和您相處的每一天，我仍歷歷在目。曾對您存有不滿，曾對您懷有怨氣；但我也曾對您存有愛慕，懷有敬佩。無論曾幾何時，我曾做什麼，都不曾改變，我對您的愛......
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![謝謝你，我親愛的老師範例]()
我出生在東北，很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城，在住處附近一所小學上學。由於人生地疏，語言不通，我的學習成績很差，老師不給好臉色，同學不愛找我玩，還經常受到老師和同學的欺辱，到最後變得越來越沉悶孤僻，每天都活在地......
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![謝謝您親愛的吳老師]()
當我看到這個作文題目時，腦海裏一一閃過許多喜歡的老師，鏡頭停留在彭老師身上時，我感慨萬千，覺得應該寫下些什麼……彭老師名叫彭本發，是我小學四、五年級的班主任，也是我的啓蒙老師。他鼻子上還有一位不速之客——眼鏡，鏡片......
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![謝謝你，我的老師]()
曾許多時，不知學習中的樂趣；曾許多時，不知老師的辛苦。上了初中，我感到了許多地方都特別不適應：同學間的疏遠，師生間的疏遠，學習間的困難。但我從來沒有感到：我的老師不好！老師是傳授我們知識的人，是教授我們做人道理的人，更是我......
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![老師，謝謝你！]()
鮮花感恩雨露，因爲雨露讓它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它展翅高飛；小草感恩大地，因爲大地讓它生機勃勃；而我感恩從一年級直到三年級當任我們的班主任——林老師。記得剛跨進小學之門時：膽小、恐懼。一切對我而言，都是那樣陌......
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![老師謝謝你]()
老師，我想對您說聲“謝謝”！因爲是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……您兢兢業業地工作，用春風般的話語溫暖着每一個同學的心，用博大的愛滋潤着一棵棵幼苗。老師，您像媽媽一......
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![謝謝老師的愛]()
如果說同學的愛是無私的，父母的愛是親切的，那麼老師的愛是怎樣的呢？在我的心中，老師的愛是深沉的。提起我們的宋老師，我的腦海中就會浮現出她那和藹可親的面孔，永遠也難以忘記她對我們的愛。我時常沉浸在被宋老師愛着的幸福......
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![謝謝您親愛的老師]()
吳老師有一個特點——對同學的作業要求嚴格。不管在什麼時候，無論是哪個學生，只要他的字有一點兒馬虎，吳老師都要對他嚴厲地批評。記得二年級的一次寫字課上，吳老師不經意地拿起我的作業本來看，看完之後，她狠狠批評了我，說我......
