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![背影公開課教案設計]()
教學目標1.揣摩文章樸實而簡潔的語言，感悟文字中蘊涵的父子深情。2.仔細研讀父親爬過鐵道去買橘子時的“背影”,學習本文抓住人物形象特徵進行細緻描寫的方法。3.聯繫自己的生活，進一步體會親情的內涵。4、通過學習課文......
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![《背影》課文教案設計]()
《背影》課文教案設計教學目標1、訓練用普通話正確朗讀的能力學習圈點批註的讀書方法。2、理解關鍵語句的含義。3、體會中心與段落層次的關係。4、通過學習課文引導學生觀察父母的生活與情感，主動爲父母分憂解難。教學......
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![《背影》教案設計範例]()
〖教學目標與訓練重點〗1、掌握“狼藉”“躊躇”“蹣跚”“頹唐”“瑣屑”等詞語的音形義。2、領會本文所表現的父子之間的親情，繼承中華民族的傳統美德。3、學習本文抓住人物形象的一個特徵在特定的環境下進行細緻描......
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![《背影》教案設計兩篇]()
《背影》教案設計1【教材分析】《背影》選自《朱自清散文集》，是朱自清早期散文代表作，作爲一篇敘事性散文入選人教版和蘇教版語文八年級上冊。作者選取背影這個獨特的視角，用樸素真摯的語言、細膩傳神的細節和白描手法，......
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![背影精品教案設計]()
教學目標①知識和技能：整體感悟文章內容，體會父子情深，品味樸實、飽含深情的語言，從而提高學生語言感受的能力。②過程和方法：學習本文，閱讀方法上以朗讀訓練爲重點；內容探究上，以學生自學爲主，採用自主、合作、探究的方式。③......
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![2017《背影》教案設計]()
初一語文課件背影背影課件名稱：背影課件科目：七年級語文課件課件等級：★★★★★製作軟件：ppt授權方式：免費下載次數總計：97更新時間：課件大小：0課件下載:點擊進入下載頁面課件簡介:遊子吟孟郊慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密......
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![《背影》教學設計]()
《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。以下是小編爲您帶來的《背影》教學設計，感謝您的閱讀!【教學目標】1、知識目標：⑴查字典掌握生字、生詞。⑵掌握作家作品的簡單情況。⑶掌握本文以背影爲線索，以......
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![背影語文教案設計]()
【展示目標】學習目標1、掌握文中出現的重要字詞。2、理解文章中父親的四次“背影”。3、感受父子情深，繼承和發揚中華民族的傳統美德。學習重點學習本文抓住人物形象的一個特徵－－“背影”，在特定的環境下進行細緻描寫的......
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![《背影》的教案設計]()
教學目標：１．體會本文抓住人物形象特徵、選擇最佳角度命題立意、組織材料的.寫作方法。２．學習本文記敘事實，不加任何修飾渲染的樸實自然的語言。３．體會本文表現的民族傳統美德，父親對兒子的一片深情。教學設想：這篇課文與上篇課......
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![《背影》語文教案設計]()
一、新大綱對初中語文閱讀教學的要求新大綱對現代文閱讀教學的要求可以概括爲以下幾點：一、訓練學生閱讀一般的現代文，能領會詞句在語言環境中的含義和作用，理解思想內容和思路，瞭解基本的寫法，具有一定的語言感受能力。二......
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![《背影》的教案設計大綱]()
教學目標：１．體會本文抓住人物形象特徵、選擇最佳角度命題立意、組織材料的.寫作方法。２．學習本文記敘事實，不加任何修飾渲染的樸實自然的語言。３．體會本文表現的民族傳統美德，父親對兒子的一片深情。教學設想：這篇課文與上篇課......
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![教案設計背影]()
教學設想：本課是名家名篇，主要圍繞特定環境中“背影”的描寫，來表現父親的愛子之心和作者的念父之情。教學適合採用自主參與活動的教學方式，實施探究性學習，掌握自主式學習的方法。教師首先創設良好的課堂氛圍，讓學生通過閱......
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![背影教學設計]()
《背影》是作家朱自清所寫的一篇回憶性散文，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩。該文章入選初二語文上冊課文。如何讓學生掌握這篇課文?以下是小編爲你整理的背影教學設計，希望能幫到你。一、教學目標1.學習本文抓住人物......
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![《背影 》第二課時的教案設計]()
教學重點：瞭解樸實的語言，平凡的細節的深刻內涵，體會父子之間的深厚感情。教學過程：一、指名朗讀，勾通前三節內容。二、分析第二層（1）這一段是怎麼寫父親對兒子的關懷愛護的？抓重點字詞。兩個“再三”“躊躇”。（2）“不要緊，他們......
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![《背影》教案設計]()
初一語文課件背影背影課件名稱：背影課件科目：七年級語文課件課件等級：★★★★★製作軟件：ppt授權方式：免費下載次數總計：97更新時間：課件大小：0課件下載:點擊進入下載頁面課件簡介:遊子吟孟郊慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密......
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![《背影》的教學設計]()
【知識與能力】１、學習本文抓住人物形象的一個特徵在特定的環境下進行細緻描寫的特點。２、理解關鍵詞語在表達感情方面所起的作用。３、準確認讀課文下注詞語，並掌握它們的意思。【過程與方法】先由學生講述自己感受到的父......
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![朱自清《背影》教案設計]()
教師寄語：作爲男人的一生，是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子，後半生父親是兒子的影子。--------賈平凹《關於父子》學習目標：1、有感情的朗讀課文，整體把握課文內容，體會洋溢在字裏行間的人間至情。2、學習本文抓住人......
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![《背影》經典教案設計]()
一、教學目標1、學習本文抓住人物在特定環境下的特徵，表情達意的寫法。2、理解一些語句的含義，體會樸實的語言風格。3、領會文中的父子之情,學會“關愛他人”。二、教學設想1、預習要求：掌握文中的生字詞；瞭解作者簡況；初......
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![《背影》教案設計參考]()
〖教學目標與訓練重點〗1、掌握“狼藉”“躊躇”“蹣跚”“頹唐”“瑣屑”等詞語的音形義，《背影》教案。2、領會本文所表現的父子之間的親情，繼承中華民族的傳統美德。3、學習本文抓住人物形象的一個特徵在特定的環境......
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![《背影》教案設計大綱]()
〖教學目標與訓練重點〗1、掌握“狼藉”“躊躇”“蹣跚”“頹唐”“瑣屑”等詞語的音形義。2、領會本文所表現的父子之間的親情，繼承中華民族的傳統美德。3、學習本文抓住人物形象的一個特徵在特定的環境下進行細緻描......
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![背影教案設計大綱]()
教學目標1、訓練用普通話正確朗讀的能力學習圈點批註的讀書方法。2、理解關鍵語句的含義。3、體會中心與段落層次的關係。4、通過學習課文引導學生觀察父母的生活與情感，主動爲父母分憂解難。教學重點1、理解關鍵語句......
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![教案設計背影大綱]()
教學設想：本課是名家名篇，主要圍繞特定環境中“背影”的描寫，來表現父親的愛子之心和作者的念父之情。教學適合採用自主參與活動的教學方式，實施探究性學習，掌握自主式學習的方法。教師首先創設良好的課堂氛圍，讓學生通過閱......
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![背影教案設計]()
教學目標1、訓練用普通話正確朗讀的能力學習圈點批註的讀書方法。2、理解關鍵語句的含義。3、體會中心與段落層次的關係。4、通過學習課文引導學生觀察父母的生活與情感，主動爲父母分憂解難。教學重點1、理解關鍵語句......
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![《背影》優質教案設計]()
《背影》教案【教學目標】1.整體把握文章內容，體會細節描寫的魅力。2.品味賞析文章樸實飽含深情的語言。3.通過體味文章所表現的父親深深的愛子之情，培養學生“關愛他人”的優良品德。【教學重難點】1.瞭解文章具體描寫......
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![《背影》教案設計範文]()
（一）課文重點和難點1.敘事散文的選材；2.敘事散文的結構；3.描寫人物在特定環境下的特徵。（二）需落實的知識點1.文章的線索；2.文章的整體結構；3.對比反襯手法的運用；4.樸實、含蓄、生動、細膩的語言風格。（三）教法設計1.要求學生將......
