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![藝術的薰陶]()
思想者被法國雕塑家奧古斯迪·羅丹創作於1880－1900年，現收藏於巴黎美術館。他象徵着但丁對於地獄中種種罪惡幽靈的思考。爲了這個形象，羅丹傾注了巨大的藝術力量，被譽爲世界十大雕塑。直至現在，我纔有幸見到他的真面目。一......
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![《陶罐和鐵罐》教案]()
導語：人都有長處和短處，要看到別人的長處，正視自己的短處。這是《陶罐與瓦罐》的主題，下面是課文的教案，歡迎參考!學習目標①認識“陶、懦”等10個生字。會寫“陶、謙”等14個字。能正確讀寫“驕傲、傲慢”等13個詞語。②......
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![人生七十樂陶陶 （打一烈士名）]()
謎題：人生七十樂陶陶（打一烈士名）謎底：華怡......
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![《紙品樂陶陶》教學反思大綱]()
《紙品樂陶陶》是利用各種紙材進行藝術造型的有趣活動。採用各種色彩鮮豔的皺紋紙搓、捏成的紙團、紙繩，並根據材料性能運用合適的工藝手段進行構思、設計和製作。接下來小編整理了《紙品樂陶陶》教學反思，歡迎大家閱讀......
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![“陶陶然樂在其中” (猜常用詞)]()
謎題：“陶陶然樂在其中”(猜常用詞)謎底：儘快再來一題......
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![聽說及格樂陶陶 (猜成語)]()
謎題：聽說及格樂陶陶(猜成語)謎底：聞過則喜......
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![陶醉美篇]()
許久未見到那一片荒草了。離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長着。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫着綠意，抒寫着生命的希望。這是一片自由的荒草，在它......
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![陶亦樂大綱]()
我們班人人都知道的人了,我就來講講吧.陶亦樂是一個樂觀得女孩她經常變一個馬尾辮,很漂亮.而且她非常大方,比如有的是候她又吃的就給我們吃遊玩的就給我們給我們以些.他講話也很直率,大方,什麼事都會大大方方的給我們......
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![【陶陶兀兀】 陶陶兀兀的意思]()
成語名字：陶陶兀兀成語發音：táotáowùwù感情色彩：貶義產生年代：古代成語出處：《晉書·劉伶傳》：“伶雖陶兀昏放，而機應不差。未嘗厝意文翰，惟著《酒德頌》一篇。”宋·黃庭堅《醉落魄》詞：“陶陶兀兀，尊前是我華胥國。”成語......
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![快樂陶藝]()
星期五下午，我們全校舉行了社會實踐活動——陶藝製作。全班大多數同學都是第一次接觸陶藝製作，個個都感到很新奇。怎麼製作陶藝呢？個個也都無從下手。老師叫我們不要着急，她先是認真地給我們做了個陶藝杯子的示範，然後就叫......
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![【兀兀陶陶】 兀兀陶陶是什麼意思]()
詞典名字：兀兀陶陶詞典發音：wūwūtáotáo......
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![家有孫女樂陶陶散文隨筆]()
孫女佳雯活潑，頑皮，聰穎。她常常鬧出一些啼笑皆非的笑話，惹得笑聲一片，爬樓梯、跳躍沙發敏捷的如履平地。兒歌、單口相聲聽兩遍就能熟練背誦。五週歲生日剛過，突然間，發現她懂事了不少，最近常常打電話向我表達問候。孫女佳雯......
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![陶陶然樂在其中。]()
陶陶然樂在其中。――楊炯《登祕書省閣詩序》......
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![藝術的薰陶大綱]()
思想者被法國雕塑家奧古斯迪·羅丹創作於1880－1900年，現收藏於巴黎美術館。他象徵着但丁對於地獄中種種罪惡幽靈的思考。爲了這個形象，羅丹傾注了巨大的藝術力量，被譽爲世界十大雕塑。直至現在，我纔有幸見到他的真面目。一......
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![陶塑藝術大綱]()
11月14日下午，我們三、四、五年級在大禮堂聽講座，主題：“從秦始皇兵馬俑看秦代的陶塑藝術。”胡老師對大家說：“今天我們請施老師給同學們講座。”大禮堂裏立刻充滿熱烈的掌聲，之後就變得鴉雀無聲。施老師是位和藹可愛的老......
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![書海漫遊樂陶陶七年級作文]()
一本本好書像一顆顆耀眼的流星，劃過漆黑的天際，照亮了子夜的黑暗，也點亮了我心中那盞燈。——題記書不在多，精品爲好；其悟深時，有樂則妙。自記事以來，書一直是我最好的朋友。當我像一條小魚不知疲倦地暢遊在浩瀚的書海時，快樂......
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![陶瓷與紙屑作文]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的陶瓷與紙屑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。在香港的......
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![小姐購物樂陶陶 （打一成語）]()
謎題：小姐購物樂陶陶（打一成語）謎底：千金買笑再來一題......
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![製陶技術的進步]()
商代的製陶業已設有專門作坊，內部並有固定的分工。製陶作坊除生產一般的灰陶、紅陶和黑陶器外，還生產少量供奴隸主貴族使用的釉陶和白陶。白陶的製作技術代表了當時製陶工藝的最高水平，它和原始瓷器一樣，也是用高嶺土作胚......
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![《紙品樂陶陶》教學反思]()
《紙品樂陶陶》是利用各種紙材進行藝術造型的有趣活動。採用各種色彩鮮豔的皺紋紙搓、捏成的紙團、紙繩，並根據材料性能運用合適的工藝手段進行構思、設計和製作。接下來小編整理了《紙品樂陶陶》教學反思，歡迎大家閱讀......
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![陶塑藝術]()
11月14日下午，我們三、四、五年級在大禮堂聽講座，主題：“從秦始皇兵馬俑看秦代的陶塑藝術。”胡老師對大家說：“今天我們請施老師給同學們講座。”大禮堂裏立刻充滿熱烈的掌聲，之後就變得鴉雀無聲。施老師是位和藹可愛的老......
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![讀書之樂樂陶陶，起並明月霜天高。]()
讀書之樂樂陶陶，起並明月霜天高。......
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![致富樂陶陶，全憑政策好。（宗教人物）]()
謎題：致富樂陶陶，全憑政策好。（宗教人物）謎底：喜饒嘉措......
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![陶亦樂]()
我們班人人都知道的人了,我就來講講吧.陶亦樂是一個樂觀得女孩她經常變一個馬尾辮,很漂亮.而且她非常大方,比如有的是候她又吃的就給我們吃遊玩的就給我們給我們以些.他講話也很直率,大方,什麼事都會大大方方的給我們......
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![小姐購物樂陶陶 (打一成語)]()
謎題：小姐購物樂陶陶(打一成語)謎底：千金買笑......
