模仿朱自清背影寫作文專題頻道

匆匆吸着這氧氣，一吸一吐一輪，這所小房間，似冰磚，寧靜而恢弘。我靜靜地待着，看那日落紅遍天涯，月出銀灑大地。這安靜的夜，聽那“嘀嗒”響，時間過去了。想抓住，它無影，它無聲；想留住，它不返，它不回。這匆匆這傷透人心的匆匆，這一去不......

春天走了，有再來的時候；小草枯了，還有在綠的時候；太陽落山了，還會有再升起的時候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？是他們藏起來了罷：那他們爲什麼藏起來呢？是他們着急地趕路罷：那他們要去哪呢？我不知道上蒼給......

朱自清的散文大多篇幅短小，構思更見匠心，下面是小編爲大家蒐集的仿寫朱自清散文，供大家閱讀！仿寫朱自清散文500字一期待着，期待着，春雨來了，春天的腳步聲近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。天氣暖和起來了，陽光明媚......

當看完一本著作後，你有什麼體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編爲大家收集的朱自清背影讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。朱自清的《背影》，並沒有用華麗的文字......

教學目標1、有感情的朗讀課文，理清課文結構層次，理解背影的線索作用。2、着重學習在敘述和描寫中抒發感情的方法，理解融於字裏行間真摯深沉的父子之情；3、學習作者抓住人物特徵刻畫人物的方法，品味樸實簡潔的語言。4.學習......

從藝術方面看《背影》。第一，構思巧妙新穎，佈局凝練精美。首先，作者把描寫的焦點投放在一個普通而典型的細節——父親的“背影”上。作者開門見山，“我最不能忘記的就是他的背影”，點題的文字把讀者的視線聚焦在“背影”上......

若不是何老師的提議，恐怕這輩子，我都不會再有機會讀《背影》，寫《背影》的讀後感了。別後二十餘年，再讀的心情又是不一樣的，讀的是《背影》，感受的是親情，情感上受觸動。面對現狀，拷問內心，觸及靈魂，思量人生。偶爾的意外，激動而......

我與父親不相見已二年餘了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟着父親奔喪回家。到徐州見着父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。......

一、說教材1．說教材的地位和作用《背影》是八年級上冊第二單元中的一篇講讀課文。該單元是以“愛”爲中心話題，每篇文章都從不同角度去讚美人性中的美。本文被選入第二課，能更好地引導學生認識家庭成員間的美好感情，更有......

盼望着，盼望着，烈日來了，夏的腳步近了。一切都是興高采烈的樣子，熱情地歡快起舞，知了叫了起來，水綠起來了，太陽的光芒烈起來。荷花偷偷從水裏鑽了出來，粉粉的嫩嫩的，小湖上池塘裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐着，躺着，淺淺一笑，含苞......

讀了《背影》讓我深深的體會了父愛。以下是小編爲您整理的寫背影朱自清讀後感相關資料，歡迎閱讀！寫背影朱自清讀後感【一】《背影》這篇文章是朱自清先生的代表作之一，寫得淒涼而又柔美。這篇文章講的是朱自清和他的父親......

教師寄語：作爲男人的一生，是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子，後半生父親是兒子的影子。--------賈平凹《關於父子》學習目標：1、有感情的朗讀課文，整體把握課文內容，體會洋溢在字裏行間的人間至情。2、學習本文抓住人......

【教學要求】1、瞭解作者以及相關知識點。2、掌握文中關於父親背影的描寫，體會父子之間的感情。【教學重點】通過對話,感悟父子深情,教育學生珍視親情,學會感恩。【教學方法】利用多媒體，精讀、速讀相結合。【時間安排......

導語：下面是小編整理的人教版八年級上冊《背影》課後練習，希望可以爲同學們的學習帶來幫助!一、注音差()使()交卸()奔喪()狼藉()喪()事賦()閒躊()躇()柵()欄()蹣()跚()拭()幹頹()唐瑣()屑()舉箸()迂()腐晶瑩()二、劃出......

導語：下面是朱自清《背影》練習題，歡迎同學們過來練習，希望可以幫助同學們鞏固、掌握課堂知識，提高語文學習成績。一、根據拼音寫出漢字或給加粗字注音1.交卸()2.狼jí()3.妥帖()í唐()5.瑣xiè()6.晶瑩()7.躊躇()8.páns......

朱自清春仿寫秋5篇1盼望着，盼望着，秋風來了，秋天的腳步近了。一切都像偷快的樣子，柿子樹結出了美味的果實，樹葉漸漸落下了，樹葉遍地是摸起來乾乾的，脆脆的，從遠處看這葉子全是灰乎乎的一團。小草偷偷地縮起的頭蹲了下去，園子裏......

《背影》說課稿一、說教材1.說教材的地位和作用《背影》是八年級上冊第二單元中的一篇講讀課文。該單元是以“愛”爲中心話題，每篇文章都從不同角度去讚美人性中的美。本文被選入第二課，能更好地引導學生認識家庭成員間......

本文是作者追憶八年前的事。作者當時在北京大學哲學系唸書，得知祖母去世，從北京趕到徐州與父親一道回揚州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京唸書，父子在浦口惜別。一、課文導入1、欣賞歌曲《父親母親》2、談話引......

【教學目標】1、知識目標：⑴理解、積累“狼藉、頹唐、瑣屑、蹣跚、遲疑”等詞語。⑵品味賞析文章樸實飽含深情的語言。2、能力目標：⑴體會關鍵性語句的含義和表達作用，揣測文中家庭生活內容和作者心境與感受的表達。⑵學......

導語：父母的愛是神聖的，偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽，下面是本站小編收集整理的關於朱自清《背影》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!朱自清《背影》讀後感精選【1】我讀了朱自清的《背影》，我感受很深。在這時看到寫......

讀朱自清《背影》有感讀朱自清《背影》有感1《背影》是朱自清先生早期的一篇極爲有名的文章，寫於1927年。描寫了回憶中的父親的背影。那是1917年的事情：祖母去世，父親失業。安頓完祖母后，父子同到南京，父親送作者上火車北......

背影我與父親不相見已二年餘了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟着父親奔喪回家。到徐州見着父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下......

朱自清先生的《背影》自發表以來，一直被收錄於各時代各版本的初中語文教材中，被稱爲中國最經典的語文課文之一。下面是小編收集整理的朱自清背影教學設計，歡迎閱讀參考！課文內容分析：本文是一篇帶有很強抒情性的寫人記事散......

我與父親不相見已二年餘了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟着父親奔喪回家。到徐州見着父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。......

匆匆吸着這氧氣，一吸一吐一輪，這所小房間，似冰磚，寧靜而恢弘。我靜靜地待着，看那日落紅遍天涯，月出銀灑大地。這安靜的夜，聽那“嘀嗒”響，時間過去了。想抓住，它無影，它無聲；想留住，它不返，它不回。這匆匆這傷透人心的匆匆，這一去不......