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![課內閱讀練習：孔乙己]()
閱讀課文《孔乙己》選段，回答問題。孔乙已是站着喝酒而穿長衫的唯一的人。（A）他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的鬍子。穿的雖然是長衫，可是又髒又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿......
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![《孔乙己》優秀導學案]()
一、學習目標：1.學習小說通過外貌、語言、動作等描寫來刻畫人物的寫法;2.感受作者對孔乙己的批判與同情;3.理解封建教育對讀書人的毒害和封建社會的腐朽與病態。二、教學重點：探究小說人物的性格內涵，體會孔乙己形象的思......
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![續寫《孔乙己》]()
孔乙己喝了半碗酒，離開了咸亨酒店。慢慢地用兩手在地上挪着，兩眼不敢向旁邊斜視。幾個頑童跟着他，一邊跑一邊叫着，孔乙己只是低着頭毫不理睬。過了一陣，頑童們便覺得無聊，便各自散開了。一陣寒風吹來，樹上的黃葉紛紛往下落，整......
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![《孔乙己》課文教學反思]()
《孔乙己》是魯迅小說集《吶喊》中的一篇小說，也是該篇小說的主人公。以下是小編給大家整理的《孔乙己》課文教學反思，喜歡的過來一起分享吧。《孔乙己》課文教學反思1讀罷《孔乙己》，掩卷深思，不禁爲孔乙己的悲劇人生感......
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![續寫孔乙己]()
一個身材不大，但是他是一個穿着長袍，站着喝酒的第一人，每次都是喝酒賒賬，他的一生可謂是窮途末路了，每次去喝酒其他人都會拿他開心，他也不當回事。自從那天被員外打短腿之後，他就沿路趴到了一個破廟裏，迷迷糊糊的睡着了，等他醒......
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![《孔乙己》優質課教案（九年級上冊）]()
《孔乙己》小說描寫了孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下，精神上迂腐不堪，麻木不仁，生活上四體不勤，窮困潦倒，在人們的嘲笑戲謔中混度時日，最後被封建地主階級所吞噬的悲慘形象。下面是其優質課教案，歡迎參考。教學目標1......
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![中學語文《孔乙己》優秀教案大綱]()
教學目標：1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。2、學習小說通過人物的外貌、語言、動作表現人物性格的寫作方法。3、瞭解環境描寫的作用。4、培養欣賞文學作品的能力。教學重點：1、瞭解孔乙己的性格特徵。2、理解小......
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![孔乙己]()
讀莊子，我悟到的是空靈與淡泊；讀易安，我感到的是悽楚與悲憤；而讀到魯迅先生筆下的孔乙己，其感覺卻無語來表達。初讀孔乙己破舊的長衫、花白的鬍子以及瘦骨嶙峋的面孔使我感到深深的同情，那位窮愁潦倒的老者悽慘的一生，使人沉......
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![《孔乙己》第二課時教案]()
導語：《孔乙己》篇幅不長，但是深刻揭露了當時科舉制度對知識分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本質。具有強烈的反封建意義。下面是其第二課時教案，歡迎參考。教學目標：1.分析人物形象，概括人物的性格特徵。2.分析孔乙己......
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![孔乙己之死高三優秀續寫作文]()
孔乙己喝了半碗黃酒，離開了咸亨酒店，慢慢地用手在地上挪着，兩眼不敢向旁邊斜視。幾個頑童跟着他，一邊跑，一邊吃，一邊叫着，孔乙己只是低頭不理，跟了一陣，頑童也覺得無聊，便各自散開了。(人物表情及神態描寫符合人物的境遇，也能表......
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![孔乙己續寫]()
孔乙己已經一年沒來過了，怕是已經死了，而我還是一個專門溫酒的小夥計。在一個下午，冷的渾身哆嗦的人們擠在酒店裏喝酒，只見一個穿着嶄新的長衫，滿面紅光的長衫客人緩緩走進來。“咦！這不是孔乙己嗎？”他這副打扮，一定是偷很多......
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![初三上冊《孔乙己》優秀教案]()
【初三上冊《孔乙己》優秀教案】【教學目的】(一)瞭解封建科舉制度的腐朽和病態社會的冷酷。(二)瞭解小說的社會環境描寫及其作用。(三)瞭解小說精巧的佈局，【教學步驟】第一課時一、引導閱讀單元提示和預習提示，明確閱......
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![孔乙己中舉]()
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。孔乙己盤着兩腿，下面墊着一個蒲包，衣裳已經看不清原來的面貌，他一個人走在空曠的街上，使出力氣大叫一聲。此時，正值冬天街上很少有人，孔乙己緩慢的用手走。不一會他聽見人聲越來越鬧，擡眼......
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![課文孔乙己讀書心得]()
當我們受到啓發，對學習和工作生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的課文孔乙己讀書心得，希望對大家有所幫助。課文孔乙己......
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![《孔乙己》說課稿]()
作爲一位優秀的人民教師，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫說課稿呢？以下是小編精心整理的《孔乙己》說課稿，希望能夠幫助到大家。1．教材地位:《孔乙己》是蘇教......
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![課文孔乙己賞析]()
《孔乙己》是魯迅小說集《吶喊》中的一篇小說，也是該篇小說的主人公。這篇小說是魯迅在五四運動前繼《狂人日記》之後寫的第二篇白話小說。這篇小說描寫孔乙己作爲一個沒有考上秀才的讀書人，缺乏實際技能，只會諸如“‘茴......
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![【孔乙己】 孔乙己是什麼意思]()
詞典名字：孔乙己詞典發音：kǒngyǐjǐ......
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![《孔乙己》說課稿範文]()
《孔乙己》說課稿範文在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。如何把說課稿做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《孔乙己》說課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對......
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![課文孔乙己賞析大綱]()
《孔乙己》是魯迅小說集《吶喊》中的一篇小說，也是該篇小說的主人公。這篇小說是魯迅在五四運動前繼《狂人日記》之後寫的第二篇白話小說。這篇小說描寫孔乙己作爲一個沒有考上秀才的讀書人，缺乏實際技能，只會諸如“‘茴......
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![中學語文《孔乙己》優秀教案]()
教學目標：1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。2、學習小說通過人物的外貌、語言、動作表現人物性格的寫作方法。3、瞭解環境描寫的作用。4、培養欣賞文學作品的能力。教學重點：1、瞭解孔乙己的性格特徵。2、理解小......
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![孔乙己後傳]()
孔乙己喝完酒後，在衆人的談笑聲中，默默地用那支瘦弱得像竹枝似的手蹭着，慢慢地挪動，幾個頑童跟在他後面，一邊嬉笑着，一邊用石頭向他扔去，嘴裏叫喊道：“打賊喲！打賊喲！”孔乙己鼻子一酸，老淚禁不住從渾濁灰暗的雙眼裏溢了出來，滿是......
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![九年級語文《孔乙己》優質課教案]()
導語：《孔乙己》寫於1918年冬天，當時以《新青年》爲陣地，雖已揭開了新文化運動的序幕，但是封建復古的逆流仍很猖獗。下面是其優質課教案，歡迎參考。【教材分析】一個穿長衫的知識分子，一個只能站着喝酒的可憐人，這就是讓人留......
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![《孔乙己》優秀教案（九年級上冊）]()
導語：《孔乙己》這部作品是我國的現代文學巨匠魯迅先生的著名小說，也是20世紀中國文學史上的經典短篇小說之一。下面是優秀教案，歡迎參考。教學目的：一、認識封建教育、科舉制度的罪惡，學習魯迅反封建的戰鬥精神。二、理解......
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![孔乙己當官]()
孔乙己離開咸亨酒店以後，就再沒有出現過，有人就說孔乙己已經死了。可就在三年後的一天，孔乙己卻奇蹟般地出現在衆人面前，並在魯鎮當了縣令，這是怎麼回事呢？原來，三年前的一個冬日，那天大雪紛飛，孔乙己離開咸亨酒店以後，就凍倒在......
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![孔乙己大綱]()
讀莊子，我悟到的是空靈與淡泊；讀易安，我感到的是悽楚與悲憤；而讀到魯迅先生筆下的孔乙己，其感覺卻無語來表達。初讀孔乙己破舊的長衫、花白的鬍子以及瘦骨嶙峋的.面孔使我感到深深的同情，那位窮愁潦倒的老者悽慘的一生，使人......
