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![《祖父的園子》優秀教案兩篇]()
《祖父的園子》優秀教案【1】一、學情分析讀《祖父的園子》一文，學生輕輕鬆鬆就跨進園子，感受到這裏充滿了生命的氣息，什麼都是自由的，空氣裏瀰漫着自由的氣息。童年的作者也是自由的，這自由也是她童年快樂的源泉。當然，讓......
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![父母的愛優秀]()
愛，在我們身邊隨處可見！有一種愛，是世界上最無私，不帶任何雜質的，那就是父母對我們的愛！記得小時候，我經常發高燒。有一次，我又發高燒了，臉紅通通的，很難受。媽媽看我不舒服，知道我又發高燒了。於是，她趕緊收拾了一下，叫上爸爸帶我......
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![懷念母親優秀教案]()
教學目標：1.學會8個生字，能正確讀寫詞語。能抄寫對祖國魂牽夢縈的句子。2.感受課文樸實的語言中所含的複雜的思母與思國之情。3.積累語言。懷念母親優秀教案教學重難點：能抓住關鍵詞、句、段和日記，體會季羨林爺爺思母、......
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![《母校》優秀教案大綱]()
教材分析(一)課文簡析作者在闊別母校十多年後回到母校，觸景生情，勾起了作者對自己童年學習生活的甜蜜回憶，抒發了作者對母校無比熱愛之情。課文以作者行進的地點：進校門--到操場--出校門爲線索分爲三大段。第二段爲重點內......
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![父母的心優秀作文]()
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的父母的心優秀作文，歡迎大家分享。父母的心優秀作文1說實話，我希望我可以......
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![優秀散文：我的父母]()
一、父親的土地很長時間沒回家了。偶爾回家，正看見父親扛着鋤頭從地裏回來。心裏頓時升起一種莫名其妙的感動和親切。靠着父親手裏的鋤頭，我們在艱辛中長大了。鋤頭的把很光滑，父親摸在手裏的感覺不知道象不象摸我們小時......
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![冰心《紙船——寄母親》優秀教案]()
教學目標：1、理解作者表達的思想感情，體驗人間至愛親情，接受美的薰陶和感染。2、有感情的朗讀詩歌。3、學習藉助具體形象展開聯想表達感情的寫法。教學重點：引導學生理解三個詩節“疊紙船”蘊含的不同內涵。教學難點：作者......
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![孝敬父母,當在用心優秀散文]()
車停下，上來一男一女。女的60來歲，滿面紅光，腿腳也挺利索。男的是位20多歲的小夥子。他一直攙着女人的手臂，讓女人坐下後，轉身把錢投進投幣箱，又回身對女人說：媽，到家後給我回個電話。我回了啊。女人說：回去吧，孩子。我一到家就......
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![父母與孩子之間的愛優秀教案]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的父母與孩子之間的愛優秀教案，僅供參考，大家一起來看看吧。父母與孩子之間的愛優秀教案......
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![《將心比心》優秀教案]()
教學目標1.知識與技能(1)能正確、流利，有感情地朗讀課文，重點指導學生朗讀文中兩處人物的語言和結尾的重點段。(2)通過課文的學習，深入理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才能使人與人之間多一些寬容和理解。(3)進一步......
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![感恩父母優秀]()
我高興能降生在這個世上，一個和諧又生活安逸的世上，又高興能有一個快樂的家庭，有和藹可親的父母把我撫養長大。生活在這世上，我如同一隻快樂鳥，在天空中自由翱翔，無憂無慮的度過了童年。在我的童年裏，父親是一個幽默的人，而母......
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![可憐天下父母心優秀散文]()
原本計劃去北京旅遊，剛好是冬天了可以看雪，已經買好了機票和客車票，也請了休假，但是父母覺得我經歷了太多婚姻和工作的磨難，正好今年於我而言是一個多事之年，最近發生的一些事情也讓他們焦慮，他們和我的身心都受到極大影響，於......
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![優秀散文：父母的心]()
諸位，把眼睛閉上五分鐘，然後平心靜氣和地想想父母或者母親試試看。你們的父母是如何深深地愛着你們，懷念子女的父母之心是多麼溫暖、多麼廣闊，直到現在不是依然使大家感慨萬千、激動不己的麼？啊，用不着閉上眼睛，你們大家無論......
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![父母的心八年級優秀作文示例]()
“哈！靠在你們的大牀上邊看電視邊吃橘子真舒服！”我用手掰了一瓤橘子塞進嘴裏，淡色的橘絡黏在手上，我也沒去管它。臥室的燈散發着黃暈般的顏色，讓我整個人都覺得暖暖的，眯上眼睛就像凝固在琥珀中一樣。我慵懶的靠在牀背上，吃......
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![父母的心八年級優秀作文]()
“哈！靠在你們的大牀上邊看電視邊吃橘子真舒服！”我用手掰了一瓤橘子塞進嘴裏，淡色的橘絡黏在手上，我也沒去管它。臥室的燈散發着黃暈般的顏色，讓我整個人都覺得暖暖的，眯上眼睛就像凝固在琥珀中一樣。我慵懶的靠在牀背上，吃......
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![《慈母情深》優秀教案]()
《慈母情深》選自著名作家樑曉聲的小說《母親》片段。該文章被選入人教版5年級課本，下面小編爲大家整理了《慈母情深》的教案，希望對大家有所幫助![教學目標]1、有感情朗讀課文。2、理解課文內容，感受母愛的深沉與寬廣，感......
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![感謝父母的優秀作文]()
有人說，父母對我們的愛像一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天能感到溫暖，有人說父母對我們的愛像一股溪流，滋潤着孩子們幼小的心靈。我說父母的愛就像一把彩傘，能遮風擋雨，驅除日炎。父母對我很關心，雖然他們是那麼的平凡，卻......
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![優秀散文：父母的軟肋]()
假期，回到了久違的老家。早飯過後，忽然聽到櫥櫃頂發出一陣窸窣聲。於是，當下凝神屏息。搬了條凳子，這下能清楚地辨別聲音的來源了，是櫃頂的一大堆泡沫紙屑。拿來手電，把櫃頂大件的物品移開，赫然看到一隻瞪着大眼睛的老鼠。見......
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![《母校》優秀教案]()
教材分析(一)課文簡析作者在闊別母校十多年後回到母校，觸景生情，勾起了作者對自己童年學習生活的甜蜜回憶，抒發了作者對母校無比熱愛之情。課文以作者行進的地點：進校門--到操場--出校門爲線索分爲三大段。第二段爲重點內......
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![《父母的心》優質教學實錄]()
師：今天一起來看川端康成的一篇，非常短的，一篇小小說吧。題目叫做《父母的心》，這麼一個標題。那麼，我就直接請同學來回答吧。按照順序，來，最那邊的那位同學。[方禕勱根據錄音整理](學生起立)師：看到這個標題，其實你馬上就可以......
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![《父母教會我》優秀觀後感]()
開學第一課，指引我們開始一個新的學期，是給我們講道理的又有幽默感的節目。就比如說2014年的開學第一課，這次講得是父母教會我。第一講的講師是童話大王鄭淵潔，講得內容是‘孝’。他描述了一個自己和兒子的故事來說明“孝......
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![小學五年級下冊關於父母心的優秀語文教案大綱]()
〔解題〕這是一篇感人至深的故事，作者爲川端康成。故事發生在從神戶港開往北海道的輪船上。一位貴夫人要領養一對窮夫妻的孩子，並答應給一筆可觀的酬謝。初始，爲生活所迫的窮人把大兒子交給貴夫人領養。後來又三次反悔。......
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![小學五年級下冊關於父母心的優秀語文教案]()
〔解題〕這是一篇感人至深的故事，作者爲川端康成。故事發生在從神戶港開往北海道的輪船上。一位貴夫人要領養一對窮夫妻的孩子，並答應給一筆可觀的酬謝。初始，爲生活所迫的窮人把大兒子交給貴夫人領養。後來又三次反悔。......
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![感恩父母優秀文章]()
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊；我感恩父母，方成我徳志。——題記是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，給了我們生命中全部的愛？又是誰，把一切的愛都化爲甘露，無聲的孕育了一方新綠？——是我們的父母。......
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![父母的愛優秀作文]()
在我成長的道路上，爸爸媽媽關心我，呵護我，教誨我的一件件、一樁樁事，都一一記在我心上。下面小編整理了父母的愛優秀作文，供大家參閱。篇一:父母的愛父母的愛就像一盞燈，照亮了我的前程，是一股力量，使我向前前進。父母的愛是......
