雨景指導
2016-06-09在一個盛夏的午後,知了“知了,知了”地叫,天氣悶熱,小狗被熱得直吐舌頭,人們拿着扇子在涼亭裏走來走去。天上飄下來幾滴水,忽聽一聲:“下雨了!”緊接着雷聲大作、大雨如注,雨打在芭蕉葉上發出“嘩嘩”的聲音;雨打在陽臺上發出“......
演講稿寫作指導 寫作指導
2021-05-22一、寫作要求:1、主題的確定。要有一個鮮明的主題,即一個判斷句,在演講中反覆突出。使聽衆產生親切感、參與感和衝擊力。提取主題,一定要從客觀上考慮羣衆普遍關心的問題,針對問題作出自己的解答。適應受衆的心理需要,使之......
小學三年級寫景作文的指導
2014-11-26作文是三年級的啓蒙教學。作文格式﹑句式﹑分段在學生心目中還是一項空白。而課文要求學生進行寫景作文,的確是蜀道之難——難於上青天當,學生會誤入歧途,一發不可收拾。那教師應該這樣把他們引入作文的健康之路呢?我認爲應該......
四年級作文指導寫人
2018-09-07記人的記敘文就是對人物的概括介紹,再加上一個或幾個事例來說明這個人在做什麼,或他在怎麼做。從而表現出人的品質和性格特點,形成“人物+事例”的基本方式。記人的記敘文,主要是以人物的描寫爲主。最常見的方法主要有以......
商業方案寫作指導 寫作指導
2021-05-20一、商業方案不同於工作計劃商業方案是就近期所必須開展的某一商業活動或具體的項目預先作出的有步驟、有措施的周全的工作安排。方案根據其內容和性質,可以分爲不同種類,如用於工作的“工作方案”,用於會議的“會議方案......
五年級寫景春雨作文300字指導
2020-08-16五年級寫景春雨作文300字五篇無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的五年級寫景春雨作文300字5篇,僅供參......
美景指導
2015-02-20十一長假期間,我和爸爸媽媽去了廈門遊玩。和雲南的景色比起來,廈門還是略遜一籌。但廈門的那片海簡直令我癡迷!從小,爸爸媽媽就帶着我四處遊歷。我也見過不少海。可是,我覺得廈門的那片海是最聖潔的,沒有被玷污的。海水是尉......
寫景指導
2020-01-19春天是萬物復甦的季節.春天的風是多麼輕柔,多麼溫暖!它終於飄然而至了!它貫穿了大地,喚醒了一切沉睡的心靈......春雨隨着春風的節奏紛至沓來.它飽含深情地輕輕地下着,落在鐵桶上,鐵桶咚咚地歡笑;落在瓦片上,瓦片噹噹......
三年級寫景作文的指導技巧 寫景作文
2021-12-14三年級寫景作文的指導技巧_寫景作文在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的三年級寫景作文的指......
工作要點寫作指導 寫作指導
2021-06-04每逢歲末年初,起草工作要點就成爲各機關、企事業單位“筆桿子”們必做的“功課”。那麼,我們該如何針對下一年度的工作目標、任務、措施作高度概括,條理敘述,準確表達,以增強工作要點的指導性、預見性、可行性和約束性呢?具......
小學四年級寫人作文指導
2019-07-23一、確定文章中心。在寫一個人時,要想想所寫的人是什麼樣的一個人,都有哪些好的品質和性格特點。二、圍繞中心選材。選出相對應品質和性格的事例i三、學會刻畫人物。在寫人時,要抓住最能表現人物思想品質、性格特點的外......
春景指導
2017-04-01俗話說得好:一年之計在於春,一日之計在於晨。春天,好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方,萬物復甦,百花齊放,到處是鳥語花香,一派勃勃生機。春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠遠望去,像是一塊巨型的綠寶石。“住”......
二年級春天寫景作文300字指導
2020-08-16二年級春天寫景作文300字彙編九篇在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下......
公文寫作指導 寫作指導
2021-05-21公文寫作:材料可靠情況確實公文的材料包括形成公文主旨和表達主旨所依據的事實現象、統計數字、政策法規、上級精神等等。公文材料不同於文學作品的素材和題材,也與一般新聞體、史傳體或說明體、議論體等實用文章不同,......
秋景指導
2014-07-21秋,在不知不覺中走來。一場濛濛細雨後,大地變了一個模樣。清晨,清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準備飛到南方去了,見不到鳥兒們的歡聲笑語了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲,那是落葉,它們在空中飛舞、飄揚,跳着優美舞......
小學三年級寫景作文的指導示例
2020-10-10作文是三年級的啓蒙教學。作文格式﹑句式﹑分段在學生心目中還是一項空白。而課文要求學生進行寫景作文,的確是蜀道之難——難於上青天當,學生會誤入歧途,一發不可收拾。那教師應該這樣把他們引入作文的健康之路呢?我認爲應該......
四年級作文指導寫人示例
2020-05-01說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是飽含感情的寫人作文,寫人作文以記敘和描寫人物爲主,敘寫的內容要求具體、形象、生動,符合初中生以形象思維爲主的思維特點。那麼寫人作文應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的四年級作文......
風景指導
2013-12-20五千年的歲月,五千年的滄桑,五千年的歷史,鑄造了博大精深的中華大地,沉澱了一道道精美絕倫的風景!風春,輕輕地一拂袖——風,幽幽地來了。她帶來了草木萌發的喜悅,帶來了草長鶯飛的熱鬧,帶來了一江春水的歡騰……風——悠哉遊哉......
冬景指導
2018-06-12在廣東的冬天永遠都是冷色系,或許我可以用一個字來形容那就是綠。冬天的廣東啊樹木永遠都頂着他們那蔥鬱的樹冠。田野裏放眼望去農民並沒有因爲冬季而停止耕種。在他們的手中,是什麼使得那片荒地重新綻放出生命的光彩?草......
四年級小學生寫景作文400字指導
2020-08-18四年級小學生寫景作文400字7篇在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級小學生寫景作文40......
四年級寫人作文指導示例
2020-05-02一、確定文章中心。在寫一個人時,要想想所寫的人是什麼樣的一個人,都有哪些好的品質和性格特點。二、圍繞中心選材。選出相對應品質和性格的事例i三、學會刻畫人物。在寫人時,要抓住最能表現人物思想品質、性格特點的外......
四年級寫人作文指導
2017-05-23一、確定文章中心。在寫一個人時,要想想所寫的人是什麼樣的一個人,都有哪些好的品質和性格特點。二、圍繞中心選材。選出相對應品質和性格的事例i三、學會刻畫人物。在寫人時,要抓住最能表現人物思想品質、性格特點的外......
四年級夏天寫景的作文400字指導
2020-08-18關於四年級夏天寫景的作文400字合集九篇在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的四年級夏天寫景的作文400字9篇,......
雪景指導
2013-09-29今天是我一生中最爲高興又難忘的一天,你想知道爲什麼?因爲今天是我有生以來第一次看到了雪!家住在北方的你也許會說:“這有什麼稀奇的?我經常看到雪!”我可不一樣我家在南方,很難得見一次雪!當我在教室裏剛做完作業,就聽到有些......
景色指導
2019-10-20春天來了,小鳥在天空中自由飛翔,竹筍從地下探出一個頭來,花兒開了,柳樹醒過來換上綠的新衣,小兔子出來採蘿蔔,熊出來找蜂蜜吃,葉子變綠了,柳樹發芽了。春天是個是個溫暖的季節,春天可美了!你們說是不是呢?我們要珍惜這景色!......