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![用畫龍點睛造句]()
在撒哈拉大沙漠，風沙中，隱隱約約顯現出來的一點綠色顯得生氣盎然，在沙漠中畫龍點睛！以下內容是小編爲您精心整理的用畫龍點睛造句，歡迎參考！用畫龍點睛造句一1.一個好題目，常常對作品有畫龍點睛之妙。2.這盞燈對我的房間的裝......
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![畫龍點睛歇後語]()
引言：歇後語是一種特殊的語言形式，它簡單明瞭，通俗易懂，因此在日常生活中常被運用。但是你不一定能知道全部歇後語，知道畫龍點睛的寫一句是什麼嗎?下面有小編爲您揭曉答案吧：畫龍點睛--功夫到家了畫龍點睛出處:唐朝張彥遠《......
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![一年級語文畫龍點睛教案]()
教學要求：1理解詞語含義。2正確流利有感情的朗讀課文。3明白成語的含義。教學難點：1理解詞語含義。2明白成語含義。教具準備：課件教學過程：一、動畫導入1播放龍的動畫片，（三條上下飛舞的龍，形象逼真，活靈活現）讓學生對龍有一個......
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![畫龍點睛的造句]()
1、你這個成語在你這篇作文中起到了畫龍點睛的作用。2、一個好的作文開頭對你這篇文章往往有畫龍點睛的作用。3、我們寢室放置一臺臺式電腦看上去就有點畫龍點睛的效果了。4、老師對學生的作文簡略增刪幾句，竟使全文色......
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![畫龍點睛成語故事]()
畫龍點睛【拼音】huàlóngdiǎnjīng【成語故事】南朝梁代著名書畫家張僧繇特別擅長畫龍，梁武帝在金陵建安樂寺，讓張僧繇在牆上畫龍，他畫了四條龍栩栩如生，但都沒有點眼睛。衆人不解，慫恿他點上龍眼，他剛剛點了兩條龍的眼......
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![畫龍點睛成語解釋]()
【成語】：畫龍點睛【拼音】：huàlóngdiǎnjīng【簡拼】：hldj【解釋】：原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力。【出處】：唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》：“......
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![《畫龍點睛》的讀後感]()
這個成語故事描述的情況很是奇幻，畫在牆壁上的龍圖案怎麼可能因爲點睛之筆而化影成真呢？很顯然，這是一種文學藝術上的誇張寫法，突出表現出了事業成功需要關鍵一步。倘若關鍵一步能夠做到位，那麼就可以讓事業發生質的變化。......
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![畫龍點睛造句 畫龍點睛造句大全]()
杞人憂天畫龍點睛南柯一夢臥薪嚐膽洛陽紙貴。興致勃勃迷迷糊糊莫名其妙身臨其境戀戀不捨畫龍點睛名副其實翩翩起舞。求質量不求數量，求精品不求次品，精彩在於畫龍點睛而不是畫蛇添足。有效規劃佈局，合理使用空間，以小博大......
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![《畫龍點睛》原創教學設計]()
教學目標：1、認識5個生字和1個多音字，會寫6個字，並能參照我的詞語庫自主積累詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解《畫龍點睛》這個成語故事，懂得在作文或說話時在關鍵的地方加一兩句重要的話，會使內容更加生......
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![語文A版三上《畫龍點睛》教案]()
教學目標：情感目標：瞭解《畫龍點睛》這個成語故事，懂得在作文或說話時在關鍵的地方加一兩句重要的話，會使內容更加生動有力。知識目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.認識5個生字和1個多音字，會寫6個字，並能參照“我......
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![畫龍點睛讀書心得]()
畫龍點睛讀書心得細細品味一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書心得吧。可是讀書心得怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的畫龍點睛讀書心得，歡迎大家分享。畫龍點睛讀書心得1上個......
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![畫龍點睛怎麼造句]()
導語：同學們知道畫龍點睛什麼意思嗎？用畫龍點睛怎麼來造句呢？下面小編爲你整理的畫龍點睛怎麼造句，希望對你有所幫助！畫龍點睛造句1、利用季前的幾個月來分析你的職業目標、簡歷和gpa；參加夏季班或者在工作中或業餘活動中擔......
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![語文A版三上《畫龍點睛》教案設計]()
教學目標：知識目標1.通學閱讀會讀、會認本課生字，瞭解“讚不絕口、張牙舞爪”詞語的意思。2.通過學習課文，知道“畫龍點睛”這個成語故事，並瞭解成語的基本意義。情感目標學習課文後，學生初步感受藝術的魅力，激發學生對藝術......
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![畫龍點睛大綱]()
傳說，很久很久以前有一條好龍的皇帝。他派人去打聽了一個很好的畫家，然後要求他在宮門前畫出三條巨龍，就重重有賞。畫家就畫了三條巨龍並點了眼睛。第一個看見龍的人是一個小孩。他左看看右看看覺得哪有點好玩，於是他把三......
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![畫龍點睛造句大全]()
畫龍點睛，比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力。下面小編收集了畫龍點睛造句，供大家參考。篇一：用畫龍點睛造句1、這盆花擺在這裏，的確有畫龍點睛之妙，把整個客廳的氣氛襯托得非常得好。2、你在他們......
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![畫龍點睛典故]()
畫龍點睛典故1張僧繇是樑朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的牆壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現在牆壁上了。這時皇帝發現這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是爲什麼。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，......
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![【畫龍點睛】 畫龍點睛的意思]()
成語名字：畫龍點睛成語發音：huàlóngdiǎnjīng成語繁體：畫龍點睛常用程度：常用感情色彩：褒義產生年代：古代近義詞：錦上添花、點石成金反義詞：弄巧成拙、畫蛇添足成語故事：畫龍點睛的故事、成語出處：唐張彥遠《歷代名畫記張僧......
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![畫龍點睛]()
今天，我爲大家講個故事：南北朝時，有個畫家叫張僧繇。一天他在金陵安樂寺的牆壁上畫了四條龍。這四條龍張牙虎爪，形象逼真，但奇怪的是都沒有畫上眼睛。遊客看了覺得缺少神韻。很是惋惜，就請張僧繇把龍的眼睛補上去。張僧繇推......
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![畫龍點睛範例]()
傳說，很久很久以前有一條好龍的皇帝。他派人去打聽了一個很好的畫家，然後要求他在宮門前畫出三條巨龍，就重重有賞。畫家就畫了三條巨龍並點了眼睛。第一個看見龍的人是一個小孩。他左看看右看看覺得哪有點好玩，於是他把三......
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![《畫龍點睛》ppt課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-2214:38:04文件大小：1.59MB課件格式：ppt南北朝時，有個畫家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂寺的牆壁上畫了四條龍。這四條龍張牙舞爪，形象逼真，但奇怪的是都沒有畫上眼睛。遊客看了，覺得缺......
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![畫龍點睛示例]()
傳說，很久很久以前有一條好龍的皇帝。他派人去打聽了一個很好的畫家，然後要求他在宮門前畫出三條巨龍，就重重有賞。畫家就畫了三條巨龍並點了眼睛。第一個看見龍的人是一個小孩。他左看看右看看覺得哪有點好玩，於是他把三......
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![A版語文三上29課《畫龍點睛》教案]()
教學目標：1.瞭解《畫龍點睛》這個成語故事，懂得在作文或說話時在關鍵的地方加一兩句重要的話，會使內容更加生動有力。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.認識5個生字和1個多音字，會寫6個字，並能參照“我的詞語庫”自主......
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![一年級語文畫龍點睛教案大綱]()
教學要求：1理解詞語含義。2正確流利有感情的朗讀課文。3明白成語的含義。教學難點：1理解詞語含義。2明白成語含義。教具準備：課件教學過程：一、動畫導入1播放龍的動畫片，（三條上下飛舞的龍，形象逼真，活靈活現）讓學生對龍有一個......
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![畫龍點睛造句]()
導語：畫龍點睛原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容更加生動有力。小編精心收集整理了相關知識，歡迎閱讀。知識拓展：讀音：huàlóngdiǎnjīng英文：addthet......
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![畫龍點睛的故事]()
這個發生在清朝乾隆年間。這天，揚州城來了一個身穿灰色長衫的年輕人，年輕人身上除了一支古色古香的毛筆，再無其他東西。年輕人在市集擺了一個畫攤，以賣畫爲生，他畫的全是花鳥魚蟲，珍禽猛獸，無論什麼動物，都畫得栩栩如生，跟真的......
