古詩詞常見意象歸納專題頻道

1學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？——《論語。高考學而》溫故而知新，可以爲師矣。——《論語。爲政》學而不思則罔，思而不學則殆。——《論語。爲政》知之爲知之，不知爲不知，是知也。——《論語。爲政》見賢思齊......

行到河邊從此辭，寒天日遠暮帆遲。可憐芳草成衰草，公子歸時過綠時。......

本節授課班級爲高一年級學生，高一學生在經過必修一第一單元詩歌單元的教學後，雖然具備一定的詩歌鑑賞的知識，但沒有形成一個系統的思維，對意象的概念，還是不理解或不太理解，讓高一學生運用意象來鑑賞詩歌還是有困難的。因此......

思鄉類：孤燈、孤雲——孤苦的思鄉、思親情、遊子情，或孤獨、失落的感覺。飛鏡、明月——望月懷遠、思鄉、思親情，別離思聚;或發懷古之幽思。落日——故人情。日暮——思鄉。杜......

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[話題引入]“詩歌是文學的最高形式，如果把文學比喻爲連綿的羣山，那麼，詩歌就是羣山之峯。中國是詩的泱泱大國，詩歌作品輝煌燦爛，唐詩、宋詞、元曲、新詩，光彩奪目。詩歌是中華文化的重要組成部分，詩文化已經浸透到中華民族的......

赤壁1、此詩反映的歷史事件是什麼？寫出與這次戰役有關的任意兩個歷史人物。此詩主要運用什麼藝術手法？赤壁之戰；周瑜、曹操；用以小見大的藝術手法。2、賞析最後兩句。用以小見大的藝術手法，暗示赤壁之戰如果不刮東風，周瑜就......

古詩詞的形象包括人的形象以及物的形象。那麼，意象又是什麼呢?簡而言之，詩人在客觀之物上加上主觀之意，便創造出一定的意象。在古詩詞的創作和發展中，有些事物所包含的主觀感情被逐漸固化下來，用以表現特定的場景和寓意。......

謎題：歸納大家意見(猜一數學詞語)謎底：集合，羣論......

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導語：鴻雁代表思念，杜鵑代表悲傷，古典詩詞中還有哪些動物有特別用法呢?一起來了解一下古詩詞中常見的動物意象吧!鴻雁書信——對親人的思念。鴻雁是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起遊子思鄉懷親之情和羈旅傷感。......

古詩原文雨在時時黑，春歸處處青。山深失小寺，湖盡得孤亭。春着湖煙膩，晴搖野水光。草青仍過雨，山紫更斜陽。譯文翻譯剛下過一陣雨，旋即又陰雲漠漠，似乎在醞釀着另一陣雨。春回大地，處處一片青綠之色。暮歸途中，回望山巒，只見暮......

導語：我們閱讀的古詩中運用的許多意象，使得詩歌的'意境更爲豐滿。下面是本站小編收集整理的常見古詩意象大全，歡迎大家閱讀參考!(一)高山、奔流、雄關、滄海，大江、長風等這類意象一般與自己的豪情壯志相關。例如:大江東......

1、興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘沙鷺。2、寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷。惜春春去，幾點催花雨。3、生怕離懷別苦，多少事、欲說還休。4、風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。5、花自飄零水自......

古代常見勵志詩詞名句1、百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）2、百學須先立志。（朱熹）3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。4、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫）5、別裁僞體親風雅，轉益多師是汝師。（杜......

1)absentfrom不在,缺席2)abundantin富於3)aliento與...相反4)angrywithsbat/aboutsth生氣,憤怒5)anxiousabout/for憂慮,擔心6)appropriatefor/to適當,合適7)applicableto適用於8)aptat聰明,善於9)aptto易於10)ashamed......

導語：古詩中的描寫就是用生動形象的語言對人物、事件、環境進行具體的描繪和刻畫。下面是本站小編收集整理的古詩描寫方法大全，歡迎大家閱讀參考!(一)動靜結合。在描寫景物時注重動態與靜態的相互映襯，或有動有靜，或以靜......

五絕送行浣溪紗賀古版《一心齋詩詞》出版一字一分情，十分爲一程。一卷詩書一盞茶，擁衾半臥懶聽蛙。月光悄悄透簾紗。問君多少字，送我到天明？陋室經年如水洗，清心有句自春華。窗前盆蕙正開花。七絕問柳絮（新韻）七絕秋思（新韻）本......

知識盤點：虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題（少數副詞如“不”“也許”“沒有”等可以單獨回答問題），只能配合實詞一起使用，才能表示種種語法關係。虛詞包括代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、兼詞......

互文，是古代文學作品特別是古典詩歌中常用的修辭手法。人們平時見得最多的`是本句互文（“秦時明月漢時關”）和對句互文（“將軍百戰死，壯士十年歸”）。還有一種三句互文，三句鼎足相應，互相補充，故亦稱“鼎足互文”。下面結合具......

導語：古代文人在創作詩詞時多喜歡借景抒情，因此他們的詩詞中經常出現自然景物意象。下面是本站小編收集整理的關於自然景物的詩詞意象，歡迎大家閱讀學習!柳：送別、留戀、傷感。①柳、留二字諧音，經常暗喻離別。今宵酒醒何......

避暑府西亭，晚歸有閒思。夏淺蟬未多，綠槐陰滿地。帶寬衫解領，馬穩人攏轡。面上有涼風，眼前無俗事。路經府門過，落日照官次。牽聯縲紲囚，奔走塵埃吏。低眉悄不語，誰復知茲意。憶得五年前，晚衙時氣味。......

六載辛勤九陌中，卻尋歸路五湖東。名慚桂苑一枝綠，鱠憶松江兩箸紅。浮世到頭須適性，男兒何必盡成功。唯慚鮑叔深知我，他日蒲帆百尺風。......

導語：馬，一雙銅鈴般的`大眼睛，總是出神地望着某個地方。以下是小編整理關於描寫馬的古詩的資料，歡迎閱讀參考。驕馬（今聲）昂頭翹尾弄風騷，睥睨同儕得意號。駿躍檀溪猶不傲，駑平野爲何驕？義馬器宇軒昂品亦高，跋山涉水不辭勞。寒......

【考查要點】課標和教材關於詩詞欣賞的要求，主要有以下五點：①欣賞詩歌，有自己的情感體驗;②領略詩歌的內涵，從中獲得對自然、對社會和對人生的有益啓示;③對詩歌的思想感情傾向，能聯繫文化背景作出自己的評價;④對詩歌中......