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![我最愛他們作文]()
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我最愛他們作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。慈......
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![我們身邊的他們大綱]()
一年一度的春節又來臨了，我隨着父母回到了啓東，與爺爺奶奶團聚。我的媽媽是一位人民教師，她常常早上7點鐘就要到校上早讀課，晚上還要晚自習到8點半，我覺得媽媽很辛苦。但我沒想到啓東的老師和學生更加辛苦。大年初一的下午......
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![別理他們，他們很髒]()
那天在公交車上，我邂逅了幾位外地的建築工人，覺得很投機，便開起話閘子。當我們聊得很興奮的時候，我突然發現我的同學在向我使眼色，我茫然。下車後我問他爲什麼，他告訴我，別理他們，他們很髒。我納悶，他們髒嗎？因爲他們成爲“非洲......
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![我們身邊的他們]()
一年一度的春節又來臨了，我隨着父母回到了啓東，與爺爺奶奶團聚。我的媽媽是一位人民教師，她常常早上7點鐘就要到校上早讀課，晚上還要晚自習到8點半，我覺得媽媽很辛苦。但我沒想到啓東的老師和學生更加辛苦。大年初一的下午......
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![國際化的我們和中國化的他們作文]()
有一天，我問媽媽：“媽媽，爲什麼您和爸爸比奶奶更會講英語呢?”媽媽微笑着說：“因爲奶奶那個年代中國和外國的交流不像現在這麼多，而改革開放後中國更加國際化了，這也讓媽媽受到了更好的英語教育，接觸了更多外面的世界。改革......
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![我們和他們大綱]()
祖國在我心中徵文“我們”和“他們”當“我們”在家裏快快樂樂地準備過年時，“他們”卻仍然站在自己的崗位上，不怕冷，不怕苦，爲想回家鄉的遊子們提供一張張小小的火車票，不知在那淺淺的粉紅裏，凝聚着多少人的希望與愛！當“我......
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![我們和他們]()
祖國在我心中徵文“我們”和“他們”當“我們”在家裏快快樂樂地準備過年時，“他們”卻仍然站在自己的崗位上，不怕冷，不怕苦，爲想回家鄉的遊子們提供一張張小小的火車票，不知在那淺淺的粉紅裏，凝聚着多少人的希望與愛！當“我......
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![我們班的他]()
他真是我們班的“笑話大王”，不但自己都從來只會笑，而且天天都會笑料百出，帶着我們一起笑，而我們就算笑破了肚皮也毫不在乎。記得有一次，班長管理同學，卻反被那個同學指指點點。班長一氣之下，竟流出眼淚，急得坐在她身後的我立......
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![他們+你們=我們大綱]()
城市的燈光，嚮往的微閃，陳鋪了你的想象。但是你的家鄉，離那很遙遠，久而久之，那成了你心中小小的城堡。而終於實現了願望，盈盈目光，漫延着陌生的嚮往。貧窮故土就似海灣，雖有依靠但獨自流浪。你害怕停靠上岸，華麗背後隱隱難堪。......
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![我和他們的故事作文900字]()
兒時的玩伴還記得五歲那一年，我一個人在一片草地上無聊地踢着球，球被我踢遠了，我跑過去撿，卻看見一個小男孩蹲在草叢中哭，我拍了拍他，問他怎麼了。從斷斷續續的談話中我瞭解到他叫小c，比我大幾個月，剛被媽媽訓了一頓。我歪了......
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![我和他們下棋大綱]()
我的圍棋是老媽帶我出去學的，一年多了。我的跳棋是堂姐教的.，明顯的，圍棋水平高。當時堂姐來我家，我讓她和我下圍棋，姐姐不會玩，輸得慘呀。爲了陪我玩，她教我跳棋。她告訴我，隨便我怎麼走，只要我可以到達目的地......表哥來了，......
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![我們相信他]()
有一羣從鄉下來的小白兔，經過長途跋涉，他們來到了長滿桑樹的森林，決定在這裏居住。林子裏除了白兔以外，還有他們的朋友——機靈的小松鼠，也就是森林裏的哨兵，負責保護白兔的安全。其實，在森林的最深處，還住着一羣灰兔，他們很喜......
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![他們和她們優秀散文]()
他們和她們，會不會，不一樣？——題記15歲的他們和她們，各自譜寫着自己的青春。頹廢。他們穿着校服，他們叼着菸捲；他們穿着校服，他們頂撞老師；他們穿着校服，他們謾罵父母。“人不都是會變的麼？”他們苦笑着自嘲。何時，天真無邪的美......
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![我和他們下棋]()
我的圍棋是老媽帶我出去學的，一年多了。我的跳棋是堂姐教的，明顯的，圍棋水平高。當時堂姐來我家，我讓她和我下圍棋，姐姐不會玩，輸得慘呀。爲了陪我玩，她教我跳棋。她告訴我，隨便我怎麼走，只要我可以到達目的地......表哥來了，我......
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![我們和他們範例]()
祖國在我心中徵文“我們”和“他們”當“我們”在家裏快快樂樂地準備過年時，“他們”卻仍然站在自己的崗位上，不怕冷，不怕苦，爲想回家鄉的遊子們提供一張張小小的火車票，不知在那淺淺的粉紅裏，凝聚着多少人的希望與愛！當“我......
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![這裏只有我們，沒有你們和他們。]()
這裏只有我們，沒有你們和他們。......
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![我和他們的故事作文]()
我和他們的故事（1）友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。。友誼如人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離......
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![他們]()
是誰，給災區的人民送來溫暖？是誰，爲北京的遊客指引着方向？是誰，使困難的人們看到希望？又是誰，爲悲傷的人們帶來祝福……他們，就是美麗的“天使”——志願者。在震驚世界的“5.12汶川大地震”中，是志願者把壓迫的身軀從廢墟里掘......
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![我們因他們而感動]()
他們？他們是誰？哦！他們之中有一臉稚氣的頑童，有普普通通的班長，有平凡而又樸質的老師……他們有什麼事讓我們感動呢？請聽聽我們——一堆被砸得傷痕累累的磚頭們的訴說吧！“鈴——”，鈴響了，同學們同往日一樣迅速回到自己的座位......
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![因爲他們邪惡，我們纔要正直；因爲他們殘忍，我們纔要善良；因爲他們陰險，我們纔要光明；因爲他們無恥，我們纔要高尚。我們不願]()
因爲他們邪惡，我們纔要正直；因爲他們殘忍，我們纔要善良；因爲他們陰險，我們纔要光明；因爲他們無恥，我們纔要高尚。我們不願任何人流血，但覺不懼怕流血。等到烏雲散盡雪融花開的那一天，世界將看見我們的美麗和他們的醜陋，這是我唯......
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![讓我們永遠記住他們作文]()
在中央少兒節目迎六一的晚會上，屏幕上放着的是由教師自拍的《一個都不能少》的師生集體逃離強地震帶的記錄片，而臺上站着的正是在四川汶川大地震中帶着72名學生翻山越嶺逃離危險強地震帶的四川北川縣曲山鎮海光村劉漢希......
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![他們+你們=我們]()
城市的燈光，嚮往的微閃，陳鋪了你的想象。但是你的家鄉，離那很遙遠，久而久之，那成了你心中小小的城堡。而終於實現了願望，盈盈目光，漫延着陌生的嚮往。貧窮故土就似海灣，雖有依靠但獨自流浪。你害怕停靠上岸，華麗背後隱隱難堪。......
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![他們——和洽天使]()
北國茫茫沙場，塞外寒風陣陣，琵琶聲低緩厚重，瀰漫在這遠嫁的路途上。她十幾歲入深宮，最後傳來的卻是去和親的消息。但她堅持了下來，因爲她明白，自己的肩膀上是民族和睦融洽的使命。“能爲君王罷徵戎，甘心玉骨葬胡塵。”誰能想......
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![他們……]()
5月19日14時28分，全國人民停下手中的活，肅立着。聽着那長嘯的警笛。因爲，他們知道，在7天前的14時28分，在汶川，發生了8．0級的大地震，成爲了繼“唐山大地震”後，另一個讓世界人們震驚的消息。在這次地震中，災區的人們失去了自己的......
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![他們+你們=我們範例]()
城市的燈光，嚮往的微閃，陳鋪了你的想象。但是你的家鄉，離那很遙遠，久而久之，那成了你心中小小的城堡。而終於實現了願望，盈盈目光，漫延着陌生的嚮往。貧窮故土就似海灣，雖有依靠但獨自流浪。你害怕停靠上岸，華麗背後隱隱難堪。......
