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![慢慢走吧大綱]()
你低着頭，匆匆地從我身邊走過。你可能沒有注意到我，可我看到了你，或者更具體地說是我看見了你的身影——看見的只是你的背影而已。我試圖跟上你的步伐，可是你走得實在是太快了。我看着我們之間那長長的距離，只得無聲地搖了......
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![慢慢走吧]()
你低着頭，匆匆地從我身邊走過。你可能沒有注意到我，可我看到了你，或者更具體地說是我看見了你的身影——看見的只是你的背影而已。我試圖跟上你的步伐，可是你走得實在是太快了。我看着我們之間那長長的距離，只得無聲地搖了......
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![改掉慢動作範例]()
上午上數學課的最後一節是做作業,老師在黑板上出了幾道大小比較,和計算問答,我慢吞吞的寫着,許多同學都交了.我想:有不是測試,我把字寫的最好,正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好.像書上的字體一樣!下課了,就剩下幾個沒......
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![慢慢走，欣賞啊！]()
“旅途不在於目的地，而在於沿途的風景。”——題記踏着石板，穿梭於林間，聽着鳥兒啼鳴，聞着百花芬香，看着野花的嬌豔，踩着幽谷清泉，別有一番情趣。“布穀，布穀”這忽近忽遠的歌喉，讓人陶醉其中。一陣輕風拂過，拂去人們心頭的煩躁......
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![改掉慢動作示例]()
上午上數學課的最後一節是做作業，老師在黑板上出了幾道大小比較，和計算問答，我慢吞吞的寫着，許多同學都交了。我想：有不是測試，我把字寫的最好，正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣！下課了，就剩下幾個沒交了，老師......
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![改掉慢動作大綱]()
上午上數學課的最後一節是做作業，老師在黑板上出了幾道大小比較，和計算問答，我慢吞吞的寫着，許多同學都交了。我想：有不是測試，我把字寫的最好，正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣！下課了，就剩下幾個沒交了，老師......
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![時間你慢慢走散文]()
午後兩三點的陽光照在身上是極舒服的，尤其是眯着眼睛、任陽光爬滿臉龐時，暖暖得很貼心。不過，每到這時，身體也是極易倦怠慵懶的，一不小心，暖着暖着就睡過去了，而當你再次醒來時，發現日已西斜，日子已經過去一大半了。蘭波說：“對......
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![你要慢慢走愛情散文]()
幸福這條路太遠，你要慢慢走。距離上次記日記已經一月之久，各種心事種塞吧，瞬間不知道該如何去表達內心的想法。歲月忽忽，無可柰何的事總是多不勝數。從《老九門》變成《微微一笑很傾城》，各人看着自己喜愛的電視，過着自己想......
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![慢慢走,學會散步散文]()
一樣人生，百般活法。如何活着，纔有意義？這個終極命題，交付給十八九歲的年輕人來思考，的確沉重了些，但是我們無可迴避這樣的生命拷問，因爲我們每個人都不願自己的生命雁過無痕。馮驥才先生說：“人生中的賽跑，是在有限的時間內，看......
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![時光，請慢慢走大綱]()
願你們看到以下內容時，不要覺得我將你們寫的不夠完美。我是個誠實的孩子，我昧着良心將我們之間唯美的故事用文字的形式刻在時光軸上。——題記一。距離歷史課下課還有七分鐘，歷史大爺已經將兩張試卷講完了，他拿着自己身份......
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![改掉慢動作]()
上午上數學課的最後一節是做作業,老師在黑板上出了幾道大小比較,和計算問答,我慢吞吞的寫着,許多同學都交了.我想:有不是測試,我把字寫的最好,正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好.像書上的字體一樣!下課了,就剩下幾個沒......
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![慢慢走，欣賞啊範例]()
斜陽映山天接水，陌上花落緩緩歸。一曲羌笛柔斷腸，回首情依依。一個人，從故鄉，到異鄉，在路上，慢慢走，做個流浪詩人。旅途的第一站從江南啓程，身爲江南水鄉的人家，自然對江南古鎮有着獨特的情懷。淺渚波光雲影，小橋流水人家。清晨......
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![在歲月的堤岸慢慢走作文]()
在歲月的堤岸慢慢走作文在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化......
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![別急,我們慢慢走散文]()
江邊的小路包裹着春天的氣息，兩旁的路燈把我和奶奶的身影拖的長長的，倒映在漫漫的途中，手挽着手，相互依偎着。看着影子，心想：不知是時間拉長了我的高度，還是歲月壓彎的奶奶的脊背。走在路上，牽着奶奶的手，彷彿回到了童年............
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![改掉慢動作提綱]()
上午上數學課的最後一節是做作業，老師在黑板上出了幾道大小比較，和計算問答，我慢吞吞的寫着，許多同學都交了。我想：有不是測試，我把字寫的最好，正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣！下課了，就剩下幾個沒交了，老師......
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![有關寫慢慢地走作文]()
時光是一杯積澱了千年的酒，愈陳愈香。歲月是是一棵沒有年輪的樹，悄然生長。慢慢地走，走過人生百味，走過歲月滄桑，朝看旭日東昇，夜觀月色如水，亦是一種幸福。下面是小編給大家介紹的慢慢地走作文，歡迎閱讀。慢慢地走作文篇【一......
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![慢慢走初三作文700字]()
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的慢慢走初三作文700字，僅......
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![慢慢走，欣賞啊大綱]()
斜陽映山天接水，陌上花落緩緩歸。一曲羌笛柔斷腸，回首情依依。一個人，從故鄉，到異鄉，在路上，慢慢走，做個流浪詩人。旅途的第一站從江南啓程，身爲江南水鄉的人家，自然對江南古鎮有着獨特的情懷。淺渚波光雲影，小橋流水人家。清晨......
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![慢慢走，欣賞啊！大綱]()
“旅途不在於目的地，而在於沿途的風景。”——題記踏着石板，穿梭於林間，聽着鳥兒啼鳴，聞着百花芬香，看着野花的嬌豔，踩着幽谷清泉，別有一番情趣。“布穀，布穀”這忽近忽遠的`歌喉，讓人陶醉其中。一陣輕風拂過，拂去人們心頭的煩......
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![長長的路慢慢走作文]()
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的長長的路慢慢走作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。煦暖的風吹藍了天空，吹柔......
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![陪着你慢慢走]()
陪着你慢慢走他的左手扶着她的肩，右手緊緊拽着她的一隻胳膊。她的雙手總是握成半拳的姿勢，兩隻僵硬的胳膊扭曲着懸在空中。她的雙腳也變了形，走一步，身體便會激烈地晃一晃，遠遠望去，好似一個不倒翁。他攙扶着她，一步一步地挪......
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![時光，請慢慢走]()
願你們看到以下內容時，不要覺得我將你們寫的不夠完美。我是個誠實的孩子，我昧着良心將我們之間唯美的故事用文字的形式刻在時光軸上。——題記一。距離歷史課下課還有七分鐘，歷史大爺已經將兩張試卷講完了，他拿着自己身份......
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![春，你慢慢地走作文700字]()
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的春，你慢慢地走作文700字，希望對大家有所幫助。春天來了啊。他們都......
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![慢慢走，欣賞啊]()
路上行色匆匆的人們，是難以欣賞旅途中的風景。人生苦短，光陰似箭，何不在心裏留下一道美麗的風景？選一條悠然自得、詩意飄灑的幽徑，慢慢走，張開心靈的翅膀，細細品味……深秋，落葉鋪滿大地。饒有興致地拾起一片落葉，它那麼幹枯脆......
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![慢慢走,不趕散文隨筆]()
重新又看來臺灣行的日誌，看她慢慢走，沒有太多的情緒波動，淡淡的，便也在不經意間撫慰了焦躁的靈魂。日子總是匆匆而過，有太多的無謂的焦躁與擔憂，浮華充斥心靈，還有多少安靜的角落。辭職已定，如無意外17日將是在安踏的最後一天......
