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![幼兒園小班安全教案《走在馬路上》]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的幼兒園小班安全教案《走在馬路上》，希望對大家有所幫助。幼兒園小......
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![不要在馬路上玩的二年級作文]()
星期六，有一羣孩子買足球。他們買上球之後，在超市的旁邊玩起了足球，尤其是王明和方紅玩的最開心！王明把足球踢到了路旁邊，他剛要去撿球，方紅看見了一輛車開了過來，她一把抓住了王明的衣服，對他大喊：“危險！別過去，左邊有車，你的足......
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![不要在馬路上玩的二年級作文示例]()
不要在馬路上玩的二年級作文1星期六，有一羣孩子買足球。他們買上球之後，在超市的旁邊玩起了足球，尤其是王明和方紅玩的最開心！王明把足球踢到了路旁邊，他剛要去撿球，方紅看見了一輛車開了過來，她一把抓住了王明的衣服，對他大......
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![關於不要在馬路上玩的作文]()
篇一：不要在馬路上玩一個星期天的下午，小樂和小天相約去踢足球，他們一邊踢一邊跑，不知不覺來到了十字路口，這時小樂說：“小天，咱們還是到別處去踢吧，這裏太危險了。”可小天卻說：“不要緊，馬路上踢足球多刺激啊。”話音剛落，小天......
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![不要在馬路上玩的作文150字]()
篇一：不要在馬路上玩星期六，小明和小麗在馬路旁，開開心心地踢足球。他們倆踢着踢着，小明一心想贏，結果使勁一踢，不小心把足球踢到了馬路中間，小明趕緊跑過去撿球，小麗看見之後，急忙緊緊地抓住了小明的.衣服。小麗對小明說：“小......
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![幼兒園中班《馬路上》教案]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編爲大家整理的幼兒園中班《馬路上》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動目標：讓幼兒知道並且認識......
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![玩耍]()
暑假的一天下午，我覺得非常悶，就想出去玩。我走出去找小夥伴，找了幾個人家都沒有找到夥伴。我決定去找一個從小玩到大的最要好的夥伴。我打了個電話把他叫來玩。他接到電話馬上走來了。我們先到街上玩耍。我們邊走邊玩。......
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![不要在馬路上踢球大綱]()
一天放學了，小軍和小明在馬路上高高興興地踢着足球，球被他們踢來踢去，他們玩得可開心了。忽然，小軍飛起一腳，把球踢到了馬路中間。小軍急忙去拾球，這時，一輛自行車從遠處疾駛過來，小明連忙大喊：“當心！自行車！”小軍心裏一慌，摔倒......
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![公路上玩不得]()
不久前的一箇中午，我們班有一個很調皮的同學再次溜到公路上摳柏油玩。以前，老師就曾警告過他不得上公路上玩，更不得破壞公路設施，甚至批評他你活膩了，可是他不悔改。這一次，他終於用鮮血給自己寫下了教訓。當他正蹲下來摳柏......
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![不要在馬路上玩的作文5篇]()
篇一：不要在馬路上玩星期天的下午，小明和小云在馬路邊踢足球，小明帶球小云搶球，玩得好開心。忽然小明一個勾腳，球飛得老遠，兩人趕緊去追，誰知球滾到了馬路中間，小明遲疑了一下，看見左右沒有車來，就繼續去追，小云伸手去抓小明，可是......
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![幼兒園馬路上的斑馬線教案]()
活動目標：1、在活動中認識斑馬線的作用，瞭解斑馬線在交通安全中的重要性。2、引導幼兒有過馬路走斑馬線的意識，做個遵守交通規則的好孩子。活動準備：背景圖（馬路）、斑馬圖片、斑馬線活動過程：一、故事導入1、講述故事“有一......
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![不要在馬路上玩球的作文]()
有許多人都喜歡玩球，小明、小剛、小光也不例外。可是，有一次他們玩球時卻犯了一個錯誤。一天，天氣晴朗，陽光明媚，小明、小剛和小光抱着一個皮球去玩了，本來約好在空地上玩的，可是，才走到人行道上，心情就越來越興奮。小剛實在忍......
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![不要在馬路上玩]()
一個週末的下午，小紅和小剛在馬路邊玩踢足球。他們玩了一會，一不小心小剛把球踢到馬路中間去了。小剛迫不急待地跑到馬路中間去撿球，這時一輛小汽車開來了，司機看到前方突然衝出一個小孩來，急按喇叭，接着一聲“吱吱……嘎”......
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![不要在馬路上玩球250字作文]()
不要在馬路上玩球作文250字一天放學，王華東拿着足球和張車、李鴻之等幾個夥伴一起在馬路邊踢足球。他們用馬路邊的樹當球門，讓張車當裁判，王華東和李鴻之各帶領幾名隊員開始比賽了。王華東帶領自己球員把球踢到對方的球......
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![不要在馬路上踢球]()
一天放學了，小軍和小明在馬路上高高興興地踢着足球，球被他們踢來踢去，他們玩得可開心了。忽然，小軍飛起一腳，把球踢到了馬路中間。小軍急忙去拾球，這時，一輛自行車從遠處疾駛過來，小明連忙大喊：“當心！自行車！”小軍心裏一慌，摔倒......
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![不要在馬路上玩大綱]()
星期六，小明和小紅在馬路邊踢球。小明一不小心把球踢到了馬路中間，小明急忙跑去撿球，這時，一輛車開來了，小紅飛快的拉住小明，着急地說：“小明，不要去撿球了！”小明不解地問：“爲什麼？”小紅耐心的告訴小明：“你這樣做太危險了，萬一......
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![幼兒園小班安全《走在馬路上》教案]()
【活動目標】1、在故事情景和兒歌中瞭解信號燈，斑馬線，天橋等交通設施的功能。2、能遵守基本的交通規則，在交通設施的幫助下安全通行。【活動準備】1、信號燈，斑馬線，天橋圖片。2、在教師里布置道路場景，包括若干輛玩具小汽......
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![在海邊玩耍的作文]()
【第1篇】坐在前往大海邊的汽車上，我遠遠地就聽見了它的聲音“譁——”，於是我輕輕地閉上雙眼，用心聆聽這場音樂會。車子停下來，到了目的地。一下車，蔚藍的大海映入眼簾。海浪不斷地拍打岸邊，發出“啪啪”的聲響，像在拍手歡......
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![幼兒園小班安全教育《在家中玩耍》教案大綱]()
【活動目標】讓幼兒瞭解在家庭環境中活動時的安全注意事項。【活動準備】家庭環境中各處的圖片。【活動過程】一、已到家做客引出活動內容，激發幼兒的學習興趣。師：今天老師要帶小朋友們去一個小朋友家做客，你們想去嗎？二......
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![幼兒園小班安全教育《在家中玩耍》教案]()
【活動目標】讓幼兒瞭解在家庭環境中活動時的安全注意事項。【活動準備】家庭環境中各處的圖片。【活動過程】一、已到家做客引出活動內容，激發幼兒的學習興趣。師：今天老師要帶小朋友們去一個小朋友家做客，你們想去嗎？二......
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![不要在馬路上玩作文（通用5篇）]()
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的不要在馬路上玩作......
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![不要在馬路上玩小學作文]()
小明在放學的路上，拿着足球在馬路邊踢了起來。踢着踢着，不小心足球踢到了馬路中央。小明想把足球給撿回來，可是足球在馬路中間，小明怕被車子撞出車禍。小明想了想，只要很快地跑過去，很快地跑回來應該沒事。小明剛要跑，一輛車......
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![不要在馬路上玩小學作文示例]()
小明在放學的'路上，拿着足球在馬路邊踢了起來。踢着踢着，不小心足球踢到了馬路中央。小明想把足球給撿回來，可是足球在馬路中間，小明怕被車子撞出車禍。小明想了想，只要很快地跑過去，很快地跑回來應該沒事。小明剛要跑，一輛......
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![不要在馬路上玩範例]()
一個週末的下午，小紅和小剛在馬路邊玩踢足球。他們玩了一會，一不小心小剛把球踢到馬路中間去了。小剛迫不急待地跑到馬路中間去撿球，這時一輛小汽車開來了，司機看到前方突然衝出一個小孩來，急按喇叭，接着一聲“吱吱……嘎”......
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![幼兒園小班《走在馬路上》安全教案]()
活動目標：1、瞭解信號燈、斑馬線、天橋等交通設施的功能，能遵守基本的交通規則，在交通設施的幫助下安全通行。2、能在遊戲中鞏固基本的交通規則。活動準備：1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。2、在教室裏佈置道路場景，包括若干......
