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![當你不開心的時候,我想陪你流淚。當你不快樂的時候,我想當你的開心果]()
當你不開心的時候,我想陪你流淚。當你不快樂的時候,我想當你的開心果......
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![《我上幼兒園》小班教案]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的《我上幼兒園》小班教案，僅供參考，大家一起來看看......
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![幼兒園大班我不上你的當教案大綱]()
教學目標：1．熟悉樂曲的旋律和結構，能較完整地演唱歌曲。2．在不斷豐富的遊戲情節中聽辨狼、狐狸及兔子的不同聲音並作出相應反應。3．樂於參與音樂活動，體驗活動的快樂。4．藉助已有經驗、圖片和老師的提問，理解並記憶歌詞。5．樂......
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![我不想當班長]()
每個人都想當班長，有人認爲：當班長多好，想咋樣就咋樣，老師不在就是王，學生都得聽他的。可我的親身經歷是：班長一點都不好當。班長可真是外行看熱鬧，內行看門道。當班長的都要比別人去得早，走得晚。對老師小鳥依人，對同學老虎發......
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![當你喜歡我的時候，我不喜歡你，當你愛上我的時候，我喜歡上你, 當你離開我的時候，我卻愛上你。是你走得太快，還是我跟不上你]()
當你喜歡我的時候，我不喜歡你，當你愛上我的時候，我喜歡上你,當你離開我的時候，我卻愛上你。是你走得太快，還是我跟不上你的腳步,我們錯過了諾亞方舟，錯過了泰坦尼克號，錯過了一切的驚險與不驚險，我們還要繼續錯過。......
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![我當上了班長]()
“耶，太爽了，我當上班長了！”我心裏暗喜着。不錯吧，這個班長可是我用汗水與辛勞才換來的。俗話說“新官上任三把火”，可我這個班長新上任第一天卻沒把火點燃。那天一大早，我興高采烈地來到學校，心裏滿是激動和緊張。因爲我是......
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![班幹部不是想當就能當上的]()
三年級的第一學期，何老師讓我們競選班幹部。老師叫同學們上講臺說出自己想當什麼班幹，然後老師把名字寫上黑板，最後再請同學投票表決。首先劉皓上去，他說：“我想做副班長。”接着彭貴琦、寧佐略、莊靈玲等同學們都上講臺說......
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![當你喜歡我的時，我不喜歡你，當你愛上我的時，我喜歡上你，當你離開我的時，我卻愛上你，是你走得太快，還是我跟不上你的腳步，]()
當你喜歡我的時，我不喜歡你，當你愛上我的時，我喜歡上你，當你離開我的時，我卻愛上你，是你走得太快，還是我跟不上你的腳步，我們錯過了一切的驚險與不驚險，我們還要繼續錯過。我不瞭解我的寂寞來自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞......
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![小班我上幼兒園教案]()
作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的小班我上幼兒園教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。小班我上幼兒園教案1活動目標：1.觀看圖片和......
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![小班教案：我上幼兒園]()
在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小班教案：我上幼兒園，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。......
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![小班我愛你教案怎麼寫]()
作爲一名人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的小班我愛你教案怎麼寫，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。......
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![幼兒園小班教案《媽媽上班我不哭》]()
作爲一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的幼兒園小班教案《媽媽上班我不哭》，歡迎閱讀與收藏。幼兒園小班教案《媽媽上班我不哭》1活動目標......
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![當你喜歡我時，我不喜歡你；當你愛上我時，我喜歡上你；當你離開我時，我卻愛上你。是你走得太快，還是我跟不上你的腳步，我們錯]()
當你喜歡我時，我不喜歡你；當你愛上我時，我喜歡上你；當你離開我時，我卻愛上你。是你走得太快，還是我跟不上你的腳步，我們錯過了一切的驚險與不驚險，我們還要繼續錯過。我不瞭解我的寂寞來自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界......
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![當你喜歡我的時候，我不喜歡你,當你愛上我的時候，我喜歡上你,當你離開我的時候，我卻愛上你,是你走得太快，還是我跟不上你的]()
當你喜歡我的時候，我不喜歡你,當你愛上我的時候，我喜歡上你,當你離開我的時候，我卻愛上你,是你走得太快，還是我跟不上你的腳步,我們錯過了諾亞方舟,錯過了泰坦尼克號,錯過了一切的驚險與不驚險,我們還要繼續錯過.......
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![我當上班長了]()
在我成長的過程中發生過許許多多的事，其中有一件事最令人難忘——那就是我當上了語文班長。那天，老師要選語文班長了，先讓我們每人準備一張紙條，要求寫上你喜歡的人，每人最多投兩票。我的心裏十分緊張，“咚咚咚”地跳個不停......
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![幼兒園大班我不上你的當教案]()
教學目標：1．熟悉樂曲的旋律和結構，能較完整地演唱歌曲。2．在不斷豐富的遊戲情節中聽辨狼、狐狸及兔子的不同聲音並作出相應反應。3．樂於參與音樂活動，體驗活動的快樂。4．藉助已有經驗、圖片和老師的提問，理解並記憶歌詞。5．樂......
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![《我當小學生》幼兒園大班教案]()
作爲一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編爲大家整理的《我當小學生》幼兒園大班教案，歡迎大家分享。《我當小學生》幼兒園大班教案1【活動目......
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![當你喜歡我的時候，我不喜歡你，當你愛上我的時候，我喜歡上你，當你離開我的時候，我卻愛上你，是你走得太快，還是我跟不上你的]()
當你喜歡我的時候，我不喜歡你，當你愛上我的時候，我喜歡上你，當你離開我的時候，我卻愛上你，是你走得太快，還是我跟不上你的腳步,我們錯過了一切的驚險與不驚險，我們還要繼續錯過。我不瞭解我的寂寞來自何方，但我真的感到寂寞。......
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![幼兒園小班《媽媽上班我不哭》教案大綱]()
【活動目標】通過活動讓幼兒理解自己上幼兒園的時候媽媽在上班，能高興地等待媽媽來。【活動準備】毛絨玩具小猴子若干、籃子、音樂磁帶、FLASH“猴媽媽上班”、錄像“我的媽媽在上班”【活動過程】感知體驗通過“猴寶......
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![我上幼兒園小班教案]()
在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我上幼兒園小班教案，希望對大家有所幫助。我上幼兒園小班教案......
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![我不上你的當]()
鳥媽媽生了一窩鳥寶寶，它們出生不久，鳥媽媽就給小鳥們上了一堂課。鳥媽媽用樹枝指着一幅圖中的鳥籠說：“這是鳥籠，人類爲了捕捉我們，在裏面放上食物來引誘我們，你們千萬不能因爲嘴饞，而失去了自由。”小鳥們聽了，不住地點着頭......
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![幼兒園小班《媽媽上班我不哭》教案]()
【活動目標】通過活動讓幼兒理解自己上幼兒園的時候媽媽在上班，能高興地等待媽媽來。【活動準備】毛絨玩具小猴子若干、籃子、音樂磁帶、FLASH“猴媽媽上班”、錄像“我的媽媽在上班”【活動過程】感知體驗通過“猴寶......
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![當你愛上我的時候，我喜歡上你；]()
當你愛上我的時候，我喜歡上你；......
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![我不上你的當幼兒園小班教案]()
作爲一名人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編爲大家收集的我不上你的當幼兒園小班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動目標：1、通過圖片講解、角色表演等......
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![我不上你的當大綱]()
鳥媽媽生了一窩鳥寶寶，它們出生不久，鳥媽媽就給小鳥們上了一堂課。鳥媽媽用樹枝指着一幅圖中的鳥籠說：“這是鳥籠，人類爲了捕捉我們，在裏面放上食物來引誘我們，你們千萬不能因爲嘴饞，而失去了自由。”小鳥們聽了，不住地點着頭......
