• 《望洞庭》古詩譯文及賞析 在學習、工作、生活中,大家一定沒少看到經典的古詩吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的詩。那什麼樣的古詩才是經典的呢?以下是小編幫大家整理的《望洞庭》古詩譯文及賞析,供大家參考借......

  • 古詩兩首:《望洞庭》賞析 望洞庭唐·劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。【作者簡介】劉禹錫(772-842)字夢得,洛陽人,爲匈奴族後裔。晚年任太子賓客,世稱劉賓客。他和柳宗元一同參預那唐朝永貞年間短命的......

  • 小學古詩《望洞庭》教學設計 《望洞庭》這首詩選擇了月夜遙望的角度,通過豐富的想象和形象的比喻,將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖,躍然紙上。教學目標認知目標:正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。能力目標:能憑藉課文插圖或通過理解古詩大意;課......

  • 古詩望洞庭課後反思 古詩望洞庭課後反思1《望洞庭》這首詩中,用了三處比喻:“潭面無風鏡未磨”,“遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。”其中,把無風的湖面比作未磨的銅鏡,參考資料上這麼說:“未磨的鏡面,平而不滑,明而不亮,朦朦朧朧,用來形容月夜湖光,......

  • 三年級語文《望洞庭》教案 三年級語文《望洞庭》教案作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢?以下是小編整理的三年級語文《望洞庭》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。教材分析:《望洞庭》......

  • 《望洞庭》四年級語文教案 一、教材依據蘇教版國標本小學語文四年級上冊第3課《古詩兩首》之《望洞庭》,是唐代詩人劉禹錫在秋天轉任途中經洞庭時所作。二、設計思想《望洞庭》這首詩選擇了月夜遙望的角度,通過豐富的想象和形象的比喻,將月夜的洞......

  • 古詩望洞庭湖贈張丞相賞析 望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。這是一首干謁詩。唐玄宗開元二十一年(733),孟浩然西遊長安,寫了這首詩贈當時在相位的張九齡,目的是想......

  • 小學古詩《望洞庭》賞析 《望洞庭》是唐代文學家劉禹錫所作的一首七絕。此詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優美景色。望洞庭作者:劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。賞析此詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優美景色。......

  • 四年級上冊古詩《望洞庭》教學設計 《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫在秋天轉任途中經洞庭時所作,全詩純然寫景,既有描寫的細緻,又有比喻的生動,讀來饒有趣味。教學目標認知目標:正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。能力目標:能憑藉課文插圖或通過理解古詩大......

  • 古詩《望洞庭》賞析 《望洞庭》湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。賞析早年沒有讀過這首詩,選入教材以後,也只是一般性地瀏覽,沒有很好地琢磨。真的引起我對它的注意,是這次在徐州聽民主路小學劉傑老師的課。歸納......

  • 望 洞 庭

    2018-08-26

    望 洞 庭 望洞庭望洞庭深秋時節,劉禹錫來到湖南省,久聞洞庭湖大名,於是興致勃勃地來到了美麗的洞庭湖邊。那是一個月色如水的夜晚,劉禹錫來到洞庭湖邊。天上,一輪明月高高掛起,盡情地把皎潔的月光靜靜地灑向大地,遼闊無垠的洞庭湖水面......

  • 《望洞庭湖贈張丞相》古詩賞析 【原詩】[唐]孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。【翻譯】八月的湖水與岸平,遠望廣闊的水天相交映。蒸氣瀰漫雲夢澤,波濤撼動岳陽城。想渡洞庭卻沒船,慚愧......

  • 《望洞庭》古詩賞析 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。註釋:1.洞庭:湖名,在湖南省。2.和:和諧,這裏指水色與月光融爲一體。3.潭面:指湖面。鏡未磨:古人的鏡子用銅製作、磨成。這裏一說是水面無風,波平如鏡;一說是遠望湖......

  • 《望洞庭》古詩詞賞析 望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。[註釋]1.洞庭:湖名,在湖南省。2.和:和諧,這裏指水色與月光融爲一體。3.潭面:指湖面。鏡未磨:古人的鏡子用銅製作、磨成。這裏一說是水面無風,波平如......

  • 古詩望洞庭的詩意賞析 詩人飛馳想像,以清新的筆調,生動地描繪出洞庭湖水寧靜、祥和的朦朧美,勾畫出一幅美麗的洞庭山水圖。表現了詩人對大自然的熱愛,也表現了詩人壯闊不凡的氣度和高卓清奇的情致。望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。......

  • 望洞庭

    2017-09-18

    望洞庭 在一天晚上,我走到望洞庭的湖邊。掛着一陣陣小風,湖水翻起了小小的波浪,我偶爾看到一條漁船漁船上有一個漁民,他拿着船槳,在很吃力的滑着,他好像很困的樣子,穿上有一個船蓬,我看到船篷裏有一絲絲光亮,我還看見湖裏的小魚一會兒......

  • 古詩《望洞庭》教學設計彙總 古詩《望洞庭》教學設計一[教學要求]1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。3、能解釋詩句中帶點詞和詩句的意思,並能寫出本課題《望洞庭》一詩所描繪的景色。4、理解......

  • 劉禹錫古詩《望洞庭》 詩歌,是一個民族的精神花朵,是德、智、美的殿堂。而中國古詩詞,內容極爲豐富,絢麗多彩,特別是一些優秀詩人的創作,往往體現着詩人的高尚情操和人格力量。這是小編準備的劉禹錫古詩《望洞庭》,快來看看吧。望洞庭唐代:劉禹錫湖......

  • 古詩望洞庭賞析 望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。[註釋]1.洞庭:湖名,在湖南省。2.和:和諧,這裏指水色與月光融爲一體。3.潭面:指湖面。鏡未磨:古人的鏡子用銅製作、磨成。這裏一說是水面無風,波平如......

  • 望洞庭四年級古詩改寫作文 秋天的一個夜晚,秋高氣爽,浩月當空,詩豪劉禹錫乘着馬車去洞庭湖觀賞夜景。到了洞庭湖,只見樹木鬱鬱蔥蔥的,劉禹錫走到湖面前,放眼遠眺,只見月亮像一個大玉盤掛在天空,月光灑在洞庭湖湖面上,那皎潔的月亮和洞庭湖湖水交相輝映,形......

  • 四年級語文望洞庭教案 教學目標1.能正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學習本課的生字,認識一個多音字。3.能理解詩句中重點詞和詩句的意思。並能寫出《望洞庭》一詩的景色。4.理解這兩首古詩的意思,感悟詩的意境,使學生從中受到美的薰陶。......

  • 望洞庭的古詩賞析 《望洞庭》作者:劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。註釋:洞庭:湖名,在今湖南省北部。湖光:湖面的波光。兩:指湖光和秋月。和:和諧。指水色與月光互相輝映。潭面:指湖面。鏡未磨:古人的鏡子用......

  • 《望洞庭湖贈張丞相 / 臨洞庭》古詩 作者孟浩然 古詩望洞庭湖贈張丞相 / 臨洞庭的原文詩意翻譯賞析 八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。《望洞庭湖贈張丞相/臨洞庭》譯文及註釋譯文秋水勝漲,幾乎與岸平,水天含混迷茫與天空渾然一體。雲夢大澤水氣蒸騰白白茫茫,......

  • 《望洞庭》古詩 作者劉禹錫 古詩望洞庭的原文詩意翻譯賞析 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。(山水色一作:山水翠)《望洞庭》簡析這是人遙望洞庭湖而寫的風景詩,明白如話而意味雋永。第一句從水光月色的交融不分寫起,表現湖面的開闊廖遠,這應該是日暮......

  • 四年級語文《望洞庭》教案 【教材閱讀】這篇課文是描寫秋夜景色的七言古詩。《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫在秋天轉任和州,行經洞庭所作。這首詩選擇了月夜遙望的角度,通過豐富的想象和形象的比喻,將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖,躍然紙上。寫洞庭湖......