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期中考試後的作文400字(精選20篇)

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的期中考試後的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

期中考試後的作文400字(精選20篇)

期中考試後的作文400字 篇1

期中考試之前的時候,我每天都在心裏想:這次期中考試會考好嗎,如果考砸了怎麼辦,媽媽會打我、會罰我嗎?我的心裏總是有一塊石頭懸在空中,晚上睡覺 總失眠,老是覺得自己考不好。

我每天晚上都要複習好幾課,把語文知識掌握好,每天中午寫一篇日誌,把作文掌握好,媽媽說:“彤彤,你要把語文、數學、英語考到90分以上的話,媽媽就會獎勵你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃。”我聽了十分高興,也恢復了信心,我有信心,我一定能考好!

終於到期中考試的時候,我仔細審題,認真檢查,時間過得真快,我剛檢查了一遍,老師就要收捲了。老師發試卷,我一看,語文95分,數學94分,英語50分。我很失望,雖然考了90分以上,但是也覺得考得不好,我垂頭喪氣地把試卷拿回家,給媽媽看。媽媽看後,並不生氣,說:“你已經考得很好了,彤彤,咱們下次繼續努力,超過那些的高分的,加油!”聽了這番話,我受到了感動。

我決定以後要好好學習,天天向上,多讀多背,不再當“小馬虎”,考出更優異的成績,讓爸爸媽媽和老師都高興。

期中考試後的作文400字 篇2

今天,也就是星期六,育才學校六年級進行了一場期中考試

這次考試之後我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數學題,認爲自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態,這樣在做試卷時粗心的問題發生的機率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因爲熟能生巧!所以今後不能小看這些簡單的數學題,要把基礎打牢,一步一個腳印,把數學學好。

這次語文做的也並不夠好。其實語文的基礎得分不需要動什麼腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會有什麼問題。而後面的閱讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語積累不夠,今後應多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。

科學這次的發揮屬於失常。 因爲科學老師就沒有上過幾節課。

英語這次考試基本發揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認爲自己會,不用去多背,所以也嚐到了一些苦頭。

這次考試總體還是不錯的!

期中考試後的作文400字 篇3

這幾天期中考試的成績已經出來了。我全都錯在一些簡單的題上。比如組詞,造句。這次考試雖然都上了90分以上,但是我覺得還是考得很不好,因爲我沒達到我自己的目標98分,我們班有些優秀的同學都達到了雙百分,我一定要以他們爲榜樣!

我想只有努力纔會成功。

回想我複習的時候,只複習了田字格里的生字詞語花籃和生字條裏的生字,沒複習課文,所以填空題出錯了。我以後一定要全面複習,努力考得更好。

我做試卷的時候十分緊張。感覺自己會考不好,手一直髮抖,心臟跳得咚咚咚的,像要爆炸了似的。做完了試卷後還沒有來得及檢查就打鈴了。老師最後收我的試卷,我應該再抓住時間檢查一下,但遺憾的是由於太緊張沒有進行檢查。爸爸媽媽教我以後考試緊張時深呼吸或上廁所緩解一下。同時更要注重平時,上課不說話,保持安靜;不開小差,專注學習;注意力集中,專心地聽老師講課,把老師教的都記住。

這次期中考試讓我學習到了細心,耐心,精心是最重要的。

我想,下一次一定要比這次考得更好,爭取理想成績。

期中考試後的作文400字 篇4

“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,衝向校門。直到跑出了教學樓,聽不到教室裏嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣,心情輕鬆多了。讓他們對答案去吧,我可不想參加,只想過個期中考試後無憂無慮的週末!

校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閒逸、清秀。“樹樹皆秋色,山山唯落暉”,用在此處恰如其分。“對了,這首詩是王維寫的嗎?是,不是?究竟答對了沒有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,擡頭仰望天空:那一朵朵雲正悠閒啊!

一共有“1、2、3、……咦,答案怎麼跟那道計算題相同?那道題錯了可要扣10分啊!

還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個?”,一連串的問題從我腦海裏冒出來,“真討厭,別來糾纏我!”…… “人運動時要與哪些身體結構有關?那個單詞,單詞 ……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過不去。我跺跺腳,不停的詛咒着:“唉,這個週末是過不好了!” 終於來到校門口了,可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發麻。唉!還是面對現實吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向父母交代清楚,而且自己的心纔可得到踏實,週末也纔可過得太平!

想到這,我下定了決心,一個瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。

我奔向教室,還沒跑到門口,耳朵裏便飛進了一大串數字。衝進教室,我逮個人就問:“海拔最高的盆地是柴達木,對不對?”

期中考試後的作文400字 篇5

今天我們要進行一學期一次的期中考試,據老師說這次的的考試內容全部都是閱讀理解,沒有別的類型題目,共兩篇課內,3篇課外。我剛聽到老師說的這個消息後心裏一陣大喜,因爲這樣就沒有很難的選擇題和課文內容填空了,可是我還不知道接下來我會被這些題目折騰的死去活來。

開始考試了,只見監考老師深情嚴肅地走到講臺旁對我們邊發試卷邊說:“拿到試卷寫上班級姓名後便開始考試了”。拿到試卷我大致瀏覽了兩張試卷後,不禁倒吸了一口涼氣,這麼難,不僅題多,而且每一道題目都不簡單,分值也大。在答題中,我猶如在熱帶雨林中的一位探險家,一路上劈荊斬棘,雖然有幾題把我難住了,不過只要我認真讀題,仔細思考就能學出來,可試卷的最後一題,猶如最後的攔路虎把我難住了,我苦思冥想了半天才寫了一個不確定的答案。就這樣,在彼此起伏的心情中終於完成了期中的兩張卷子。

時間如流水一般,一去不復返。明年我就要上六年級了,即將結束小學中的最後一場大考小升初考試,但願我能在那場考試總出色發揮吧。

期中考試後的作文400字 篇6

時間過得太快了,轉眼間期中考試就過去了,成績也出來了,關於這次我的期中考試,我有一些感想。

這次的期中考試,我的數學考得差。因爲粗心讓我丟了不少分,粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,例如口算:0.43-0.34,那道題我居然寫了個0!那可是不該丟失的分。粗心使我不檢查,以爲都對,結果錯了好多題。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走我的分數,這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了我的成績,啊!我以後不能在馬虎了,一定要細心,專心…...

我的語文考得最好,是因爲我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手; 我還常讀課外書,作文的了滿分呢!所以纔會考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

這是我期中考試的一些感想,我從現在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績! 粗心,大意,馬虎,再見吧!!!

期中考試後的作文400字 篇7

經過一個學期的學習,我們們的知識又增加了許多。今天,我們們迎來了我們們收穫果實的期末考。

緊張的期末考試終於結束了,我們長長地舒了一口氣。回到了自己的教室,教室裏像炸開了鍋似的沸騰起來,“我們們終於解放了!”“回家可以看電視了!”“金琦,你明天到我們家玩吧!”同學馬佳寧邀請我們明天到她家玩。這時,周老師來到教室跟我們們對了答案。我們覺得渾身不自在,錯的太不應該了,簡單的題怎麼會錯哪?太大意了,審題不仔細。唉!不怨天不怨地只怨我們自己太馬虎。馬虎啊!馬虎!你到底要跟我們到什麼時候?

我們慢慢地走在回家的路上。此時,樹上的鳥兒也不再高唱了,好像躲着我們這個馬虎大王。路邊的花兒沒有了笑容,爲我們的馬虎而難過。哎,回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道:“落第學子喪門犬”,此時的我們,或許也真是這樣吧!

我們感悟到:真金不怕火煉,只要我們平常學習認真,就不怕考試。我們平時如果做題不馬虎,考試也不會出現馬虎的現象。我們在心裏對自己說:“不要在同一個地方跌倒!既然都考過了,好不好都已成現實,下次努力考好吧!不要再那麼粗心,那麼馬虎。”

期中考試後的作文400字 篇8

距離上次開學來已經這麼長時間沒有說話了,一直忙,每天忙,也不知忙什麼,反正回到家就不想做事情,連最喜歡上網的習慣也慢慢地淡下去了。

現在期中考試剛過,想想好放鬆一下了,成績基本出來了,班上學生考得還是不錯的,孩子們也越來越懂事了,每個人都有自己的目標,沒有誰說把自己過早放棄掉,想想我的學生能這樣想這樣做,正事很開心,不管最後的結果怎麼樣,至少他們問心無愧於這初中三年。每每聽別人的班的老師抱怨說某某學生不好怎麼樣的時候,怎麼怎麼地煩地時候,我覺得很奇怪,因爲我的學生都是那麼的善解人意,通情達理,我基本不要爲他們的學習而煩心,他們心中好象都有一杆秤。平時也有調皮的,但是正所謂少年時期不調皮,那不是枉爲少年了!每每到了大考時期,他們都能夠定下心來複習,有時我覺得在班上看他們根本用不着,但是陪他們也已經成爲一種習慣,到辦公室裏感覺不到與他們在一起時看他們做題,看他們討論,與他們相對一笑的那種溫馨。總之進入初三的這兩個多月中,我的感覺是,我的孩子們越來越成熟,越來越可愛也越來越明理,懂事了。我相信接下來的路會更好走。

期中考試後的作文400字 篇9

高爾基說過,在這個一切都基於競爭和角逐的世界上,是沒有童話般幻想和多愁善感存在的餘地的。通過這次期中考試後,我想競爭也許就是這樣——殘酷。

在這高手如雲的餓環境裏,佼佼者數不勝數,驀然回首,突然發現肩上的擔子承重了,發現了已被埋沒很久的東西——競爭。考試試卷發下來了,看着這點分數,我怎能配得上競爭呢?儘管父母,老師甚至自己一而再,再而三地警告“細心,細心,再細心”可是天總那麼不隨人願。努力,汗水的付出未必能得到豐收的`碩果,但是對於有些人來說,豐收了許多許多 ……真是幾家歡喜幾家愁啊1後悔什麼,責備什麼,哭泣什麼 ……我堅信時間不會倒流,但是時間回讓考試成爲一種教訓,只有知道錯誤的原因,纔會在下次的時候不錯,其實記住一道錯題比做十到題目都重要,走過的路,走過了,以下的路,還要走,那需要準備,我要牢牢集註這一教訓,這何嘗不是一筆巨大的財富?陰暗的地方總會有光明,當然,有光明的地方也總會有黑暗,“失敗乃成功之母”我始終堅信“實力嬴得尊嚴,細節成就完美”也許我並不知道什麼是成功,更不瞭解它與我的距離,但我想經過這次考試後,我會更懂的成功的含義,只要努力,我們的距離會越來越近。

期中考試後的作文400字 篇10

通過期中考試,明顯的認識到自己已經落後,通過媽媽的一句話:“五六年級小學生活的轉折點。”這句話使我下定決心,一定要超越比我強的人,把它們全部“踩”在腳下。我深深的感受這句話,原來這句話就是對我現在的總結啊!

同學們,現在我們步入了五年級,一年緊張的學習已開始了,只要好好度過這兩年,保持着優異的成績,考一個好中學是沒問題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學業聯繫着生活,生活聯繫着未來。在生活中,考試往往是最緊張的,其實考試不可怕,可怕的是內心。

學業聯繫着生活,只要學業有成就,人生就會成功。在這兩年緊張的學習中,我們獲得的知識會更多,因爲這是小學生活中的轉折點。

人生忙於荒蕪,一事無成的度過小學,你會後悔一生,因爲小學六年是人生中必不可少的必修課,一個一事無成、無所事事的人將面臨的是失敗。

同學們,從暫時的愉快和憂傷中走出來,好好學習,去迎接下一次考試。考試不只一次,只要再次站起來就可以成功。

期中考試後的作文400字 篇11

期中考試過後,老師帶領我們對於接下來的學習做了一個總結。每個組都闡述了組內成員、小組的優點和需要改進的地方,學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下,我發現以下幾點我沒有做到,且需要改進。

1、作業情況——我每次寫完作業都是隨手亂放,這很容易出現落作業、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業,用袋子把作業裝好、數齊,給老師一個好的積極的態度。

2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動。一個小組應該團結,我認爲我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講,即便不能聽進百分百,也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業,同時給自己留出休息時間。對於不會的題,儘早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業時,不能聽音樂,不能留手機。有不會的題可以用電腦查,保證題目的正確率,儘量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時睡眠,保證第二天不會上課睡着。

我相信,以上幾條改正後我的學習速度會加快,效率也會加強。期待改變後的自己,希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。

期中考試後的作文400字 篇12

在辛苦歷經了半個學期之後,半個學期的檢驗也來了,那就是期中考試。

在第二天,雖是期中考試,但我仍然懷着一顆平靜的心來到了教室。試卷發下來了我/草草的看了一下題目,覺得非常的簡單,心裏也非常高興,心想:這場總該可以考到九十分了吧!

時間正在一分一秒的過着,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫,心想:算了吧!也不過是個兩分題,做不做也無所謂啦。

然而因爲我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時,時時的爲當時沒做而感到可惜。就在這時,我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到:“你怎麼就這麼粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是爲什麼呢?”我當時就想嘴裏塞了一口棉花一樣怎麼也說不出話來。“楊老師,是當時下課了,也要交試卷了,我纔沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。

這事剛過去不久,我也領悟到只要抓住機會,哪怕沒有一機會,也要自己創建機會,去放手一搏,去拼一拼。

期中考試後的作文400字 篇13

我不想以試卷質量分析的形式來寫這次期中考試,就把學生存在的幾點問題總結一下,以便今後更好的教學。

從整體來看這張試卷非常容易,但是越是容易學生就越容易麻痹大意。所以結果不是那麼的令人滿意。全班七十一名學生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。爲什麼會出現這樣的結果。我分析了一下試卷及出現問題的原因。

第一,學生對查字典這方面的知識掌握得不好。

第二,學生的理解能力有點差,給出例句然後用帶點詞造句,有些學生不理解詞語的意思。

第三,學生最大的毛病是沒有認真地讀題。

還有最後一點,有些知識點是老師在課堂上反覆強調的,但是他們記得不牢固,所以錯得就比較多。

從這次考試來看,講課時,對於二年級的孩子不能講得太多,要少講讓他們識記,做到當堂清,當堂記,多了容易混,還不易記。

這次的試卷從題型來說不是太好的,因爲課本中的兩個重要的知識點沒有涉及到,如:句子的轉換,反問句變陳述句。

通過考試再次反省自己的教學,我認爲以後在教學的過程中不能貪圖自己把內容講完了,教學任務完成了,而是多看學生的學習情況。不管老師講得再多,學生消化不了,老師做得都是無用功。基礎知識要夯實,課文內容要紮實,課外延伸要樸實,所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題,教給學生做題的方法。

期中考試後的作文400字 篇14

這個星期,我們學校準備了一次期中考試,我以爲自己考得很好,可是,當昨天語文試卷發下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫着鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這麼幾分。我怎麼會考得這麼差?是我沒有認真複習?我在心裏一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。”我聽了,心裏更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數學還是科學?就這樣,一箇中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節課就是科學課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時鬆了一口氣,可馬上又爲自己的數學成績開始擔心了。從裘老師那裏拿過試卷,我考了九十四分,我發現自己錯了好多不應該錯的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應該。

三門課的成績我已經知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。

這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好複習,爭取考出好成績。加油!

期中考試後的作文400字 篇15

每逢到期中、期末的時分,我最關懷的便是自己的成果。這次也不破例,期中考試考完後,我一向沉浸在緊張中,直到教師把考卷發下來的那一刻。

前幾天教師發佈了成果,我語文90.5分,數學98分,在咱們班佔第2名。對他人來說很不錯,但對我和爸爸媽媽、教師來說卻不算什麼,由於我在小時分爸爸媽媽爲了我的學習更好,他們買這個買那個,花了許多錢,僅有便是爲了讓我更好;而由於這樣,我的成果一向不錯,因而教師對我的希望也很高。

但這兩門都令我感到最惋惜,我的語文原本是不錯的了,但作文給我扯了後腿,只得了23.5分,咱們班裏有的學生都得了24分、24.5分、25分……數學是我的強項,原本我能夠得100分,但我很大意,原本是要算用去的,我卻求成了剩餘的,扣了2分。真是應證了一句俗語:早知如此,何必當初?唉!儘管我仍是名列前茅,可我是鬱鬱寡歡的,對自己的成果很不滿足。

我還記得上學期成果報告單上教師對我說的一句話:“你的大意成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有教師對我說過這樣一句話:“勝利者不歸於跑的最快的人,有或許歸於最耐跑的人。”教師的話使我收穫頗豐。

總歸,我決定在期末考試之前一定要改正大意的壞毛病,考得愈加超卓,讓自己變得愈加完美。

期中考試後的作文400字 篇16

時間過得真快,不知不覺中半學期過去了。就要期中考試了,考試前幾個星期,緊張的氣氛就一直瀰漫在我們身邊。

第九周,我們進行了期中考試。考試那幾天,雨淅淅瀝瀝下着,可是我卻緊張得手心冒汗。每到走進考場的時候,我都非常緊張。考試雖然已經結束了,但我的心還是久久靜不下來,好像一塊大石頭壓着不能放下,在緊張中,我們迎來了第十週——發成績的一週。

第十週,成績下來了,名次也排出來了。雖然我的生物考的不好,只考了90分,但是其他科目都考得不錯,語文92,數學100,英語100,政治100,歷史95,地理97,總分674,比我以前考的好多了。並且是全班第二名,全年級第18名。我十分高興,因爲總分比媽媽給我定的分數高很多。我興高采烈的回了家。回家時,我覺得天,好像更藍;草,好像更綠;風,好像更溫柔……

一回到家,媽媽問我:“考的怎麼樣啊?”我把分數報出來,媽媽十分高興,臉色也由陰轉晴,高興的對我說:“嗯,考的不錯,千萬不要驕傲。儘量保持住這個成績。而且要仔細分析錯了的題目,把錯誤都弄明白。爭取不要再犯這樣的錯誤,絕對不可以在同一個地點再跌倒第2次,下次繼續努力啊!”

我點了點頭,說:“我以後一定會按時完成作業,每天認真聽講。腳踏實地,爭取下次考試取得更好的成績。”媽媽欣慰的笑了。期中考試結束了,好也罷,壞也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

期中考試後的作文400字 篇17

時光冉冉,轉眼半期已過,都說一分耕耘,一分收穫,看見下發的三張試卷,喜憂各半,實在說不出到底是甜多一些還是苦多一些?

本學期英語這門學科投入的精力最大,英語閱讀打卡,拼讀、默寫單詞幾乎是家常便飯。因爲一直在堅持,所以回報給我的全是鮮紅又耀眼的紅勾。但我知道,人不能驕傲自滿,所以後半個學期,我要更加努力。

幽默又博學的彭老師的到來,讓我們班的同學們知道了數學原來也可以這樣學。虛構的蘋果和梨子也能分得我們爭論不休,往往已到了下課玲響的時候,大家都還意猶未盡,沉淪在數學的海洋裏。只是我本個學期一直沒能考個滿分,心中着實有些鬱悶,每每想起,心中都有一種如醉酒般的無力感,實在有些沒臉見彭老師,只是在心中暗暗立下了軍令狀:彭老師,您等着吧!期末華山論劍時,我一定要摘下那頂桂冠。 語文考完,抽空時我還嘚瑟地給媽媽打了個電話,感覺自己應該在九十五分左右,達到了自己給自己訂的小目標,但現實那殘酷的大手狠狠地扇了我一記耳光,明明都是些會的題目,因爲粗心被扣了四點五分,罵了自己千遍萬遍,然,世上本就無後悔藥,錯了就是錯了,誰讓自己洋洋自得,睹錯誤爲之無物呢,我下次一定細心一些,打好基礎,認真學習,把我的九十五考回來。

雖然這次考得並不是很好,但我不會去埋怨已經發生的事情,要麼就改變它,要麼就安靜的接受它。雖然我不是天才,但我願發憤圖強,永不停息。

期中考試後的作文400字 篇18

如果說考試是一個階段的驗收與檢查的話,那麼考試總結便是在這個階段發現自己自身的弱點並改進的機會。讓你不會在下一階段仍然犯依然的錯。

今日,在我們班舉辦了期中的總結收穫班會。聽了學霸們的學習方法與學習規律後,大家便都是眼前一亮,我認爲這次的活動將使我們下次考試更加蓬蓽生輝。

首先,我們要充分利用時間。正所謂“時間不在於你擁有多少,而在於你怎樣使用。”我們要利用下課與部分休息時間來完成我們所謂繁重的學習任務。總有人抱怨作業的繁多與休息的時間太短,只是因爲他們並不會利用碎片化的時間,希望他們聽了學霸們的發言,他們能更加珍惜時間,多利用時間來完成任務。

當然充足的休息也是十分重要的。你第一天因爲某些原因,導致睡眠時間短暫、不充足,第二天上課犯困、睡覺。這些都是有許多因果關係的。有些人幾乎一天到晚的學習,他們相信努力便會有所成果,但現實並不如此,這便是休息的重要性。我以前也是如此,認爲短暫性的睡眠可以使我擁有清醒的頭腦,但並不如此,上課的時候我常常犯困,老師講得知識點也沒用記下來,導致後面的成績一直並不理想。

認真的複習也會給我們一個意外的驚喜。臨時抱佛腳,這種方法是不可取的,但並不代表它是沒有意義的,只不過大大不如平時認真的複習。它會提高我們對知識點的掌握程度,不會因爲時間衝涮而忘記。

學習不是別人的的,而是自己的,希望所有人都會在這次活動中收穫多少。

期中考試後的作文400字 篇19

這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒有公佈,估計在90分以上。最讓我不理想的是數學,在卷子發下來以後,有好幾道題我都不會做,就因爲這幾道題,拉了我的分數。

語文成績還算是不錯,在我們班裏是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不紮實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。

這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以後必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環境,這就是我的感想!

期中考試後的作文400字 篇20

上個星期四,我們學校舉行了期中考試。一早,我剛來到班級的時候就感覺到了一股緊張的氣氛。我們先是考了數學,後考語文,考試結束後,感覺很放鬆。原來我認爲試卷並不太難呢。到了下午,成績公佈出來了,我語文考了97·5分,我不是很滿意我的語文成績,因爲年級組有滿分的同學,我實在太粗心了,會做的題目都沒有做對,沒有認真仔細去檢查,實在有點奧悔呢。數學成績我很滿意,因爲我得了滿分,應該得滿分纔對。

通過這次的考試,我還要繼續努力學習,認真、細心學習才行,爭取在下次的期末考試中,考出令我自己滿意的成績!