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期中考試以後作文彙總五篇

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日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的期中考試以後作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

期中考試以後作文彙總五篇

期中考試以後作文 篇1

考試啦!考試啦!上週星期二到星期三都是我們初中部學生期中考試奮鬥的時間,考場裏,開考前,坐滿了學生,他們都有不同的心情,比如:有的同學在和別的同學滔滔不絕地說話,有的同學緊張到冒汗,有的同學只是傻傻地坐着,還有的……

叮鈴鈴,叮鈴鈴,考試開始了,監考老師一進教室,世界好像睡着了,安靜又沉重,連一根細針掉在地上的聲音都聽得見。監考老師髮捲的那‘沙沙’聲讓我極其不安,經過了兩天漫長的奮鬥,我們的考試終於結束了,我們激動而又害怕。第二天,我興沖沖的跑進教室,臉上帶着燦爛的笑容,又不失幾分甜美,可現實不是我想象的那樣美好,我看到試卷上一個又一個的大紅叉,臉上的笑凝固在那,那已經不是笑了,而是難過,心裏很不是滋味。數學,英語,地理,政治都退步了,我從全年級掉到,沒名次,那時我是多麼想哭出來,我就只是凝固着那笑容,那一天根本就不會有任何表情,我可能變成了一個小木偶,心想:以後不能在這麼消極下去了,爭取第三次月考得到好名次。

我那一天只拿着試卷一遍又一遍地看,不停地改正錯題,並想爲什麼要錯這題,就還有那題……經過這一系列的行動,我總結了幾點:一,上課不認真聽講,愛開小差;二,作業沒有用心做,只是完成任務;三,沒有認真的學習態度。我開始改正自己的缺點,要合理安排學習時間,改變學習方法,優化學習……

期中考試以後,我要加油,爭取考進步的成績!

期中考試以後作文 篇2

期中考試以後

期中考試終於結束了,放學以後回到家,寫完作業後,便去找同學完了。就這樣在沒有考試壓力的情況下,快快樂樂的玩了兩天。

星期一到了學校,同學們最關心的便是期中考試的成績了,大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯了等等一些問題,我也不例外地加入了進去,通過討論,我覺得我考的應該還不差。

不知哪個眼尖的同學喊道:“老師髮捲子來了!”一聽老師來了,我們連忙跑到位置上等待。不一會兒,老師就抱着卷子進班了。“同學們,現在公佈一下大家的成績。”老師說完,便開始讀成績單了。姚瑤100分,大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名,還是全年級唯一的一個100分,其他科的成績也很不錯,我們要向她學習。接下來老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎麼還沒到我?我的心不由得緊張起來了。終於,李晨曦92分,聽到這個分數,我頓時呆了一下,沒想到自己會考這麼低的分數,真是羞死人了。當時要有個地縫,我真想鑽進去。再說回家怎麼向媽媽交代呀!看來,我已經與別人差得很遠了,我一定要抓緊學習,在期末考試是爭取考個好成績,我在心裏暗暗對自己下定決心。

我回想了我考前的表現,發現我並沒有把考試放在心上,沒有緊張感,複習時也吊兒郎當,總覺得自己什麼都會,太過於驕傲,才導致這次考試的失誤。我決定:以後一定要好好學習,不能臨陣磨槍,要認真的、有重點的複習。平時學習中,我要做到:

1、做到課前預習,把不會的地方做好標記。

2、上課認真聽講,做好筆記,尤其是預習時出現的困惑。

3、課堂上要積極回答問題。

4、認真完成各項作業,家庭作業要讓家長檢查,做錯或不會的要問媽媽,直到把它弄懂。

5、要多讀一些課外書,來提高自己的閱讀能力和寫作水平。

以後,我會嚴格按照這些來做,請老師和同學監督,如果有什麼不足,我會及時改正。

期中考試以後作文 篇3

期中考試結束了,面前這個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。

拿起語文試卷一看,觸目驚心!又是89分!那一個個“x"好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快窒息了,我彷彿看到粗心這個惡魔,正張牙舞爪地向我撲來,彷彿要把我給吞沒了。

難道我就不能突破這個分數了嗎?我捫心自問,但是心靈沒有給我回復,我想我的失敗是因爲自己不夠努力,沒有持之以恆的刻苦專研的精神,有的只有三分鐘熱度,這種惡習是釀成失敗的主要原料。

當然不能光說不做,我要付出雙倍的努力去追趕別人,我要時刻驅趕粗心這個惡魔,我要用自己的汗水去突破89分。

這次考試爲我敲響了警鐘,也爲我提前打上了預防針。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究會成爲歷史。我們不可能未卜先知,只能憑着自己那一份努力,去期待下一次豐碩的收穫。

期中考試以後作文 篇4

第十週星期二至星期三是期中考試的日子,成績發下來後,我又開心又擔憂。開心的是我有五科進步了!擔憂的'是我的數學和政治退步了,回家以後會不會挨父母打。

自從期中考試之後,我每天去看一張試卷,或去看一本書,之後,我漸漸不再去看試卷了,我覺得,我應該去認真分析總結多一些題爲什麼錯,原因在於哪兒,下次會不會再犯這樣的錯誤。

期中考試以後,我打算制定一套學習方案,可一直沒時間,作業太多了,昨天,我才制定,制定的不是很好,但是我終於制定了一套學習方案,以前一直要制定,可一玩起來,就把這件事拋到了九霄雲外去了。好不容易制定了一套方案,就應該去執行,而不是隻說說不做。

期中考試以後,我反思了一段時間,我覺得,我思維不夠敏捷,方法不夠靈活,應該多做習題才行,不然,成績就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進步,但驕傲使人落後,虛心使人進步,我不要做驕傲的人,我要做那個虛心好學上進的人。

學如逆水行舟,不進則退。考試就是學習之後的測驗,是進是退。就得看你上課有沒有聽講,課後有沒有複習了。學習就如同逆着水行舟,不是進就是退,進就是進步,退就是退步,我應該進步。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”勤奮,就是到達知識之門的捷徑,一個人如果不勤奮,那麼,就不會有學得輕鬆,有一個詞語叫做笨鳥先飛,這隻笨鳥雖然笨,可它很勤奮,它用它的勤奮,彌補了先天的不足,我們也該向它學習,並不是學習它笨,而是學習它的那種勤奮。

因爲書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。用多一些勤奮,我想學習肯定會進步的。

期中考試以後作文 篇5

期中考試之後,我一直在盼着考試成績,我本以爲數學考95分以上是絕對沒問題的,語文考90分以上也是沒問題,可是,全完了,兩科都沒考好。

早上,我懷着自信滿滿的心情走向校園,到了教室裏,我放下書包,數學老師便疾步走了進來,拿了一套厚厚的試卷,讓數學組長上來發試卷,我是數學組長,便上去拿試卷發下來,當我看到自己的試卷後,我大吃一驚,竟然只考了86分,我很傷心,但是不能當着同學的面哭出來,當我傷心一會後,語文老師走了進來,發下試卷後,我快要暈過去了,竟然只考了84·5分。中午放學後,我因爲不敢向爸爸媽媽承認我的成績很差,是怕他們打我,我就說成績要下午才發,他們相信了。下午放學後,我媽媽來接我,見到我就問考了多少分,我一直不說,一直到了家教老師那,老師一見到我也問考了多少分,我實在是拖不下去了,只好拿出試卷給他們看,我媽媽生氣地說你怎麼只考了這麼點,這讓我怎麼向你爸爸交代?晚上,我爸爸見到我就大發雷霆,讓我坐下來,然後大批特批,我低着頭,不敢說話,生怕他打我,其實爸爸並沒打我,只是罵罵我讓我吸取教訓罷了。

這次期中考試沒考好,我不氣餒,我要更加努力學習,爭取期末考試考好。