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有關期中考試的作文集錦八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的期中考試的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關期中考試的作文集錦八篇

期中考試的作文 篇1

時間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個考驗——四年級下冊期中考試已向我們揮手而去。

這次期中考試,我考得並不怎麼樣。我坐在窗前,看着窗外車來車往,腦海裏不禁浮現起數學老師報成績的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯着老師手中的考卷。“侯怡悅,91。”我一驚,眉頭呈“幾”字,心裏像吃了苦瓜一樣。

我想起了小瀋陽的一句話:“人的一生可短暫了,有時候一想,和睡覺是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉一睜一輩子就過去了。”是的,人的生命是短暫的,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。

這一次,我的平均分是被數學拉下的,粗心是我最大的毛病。像計算題這種技術含量不高的題目,比的就是細心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個毛病,分數一定會提高。

媽媽說,幹任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,幹再怎麼困難的事都不在話下。回頭想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒了信心,這也是我的缺點,最大的缺點。

只有不斷地發現自己的缺點並不斷地改進和完善,相信明天是美好的!

這時已是傍晚時分,我看見許多人都在推一輛夜宵車,到達目的地,車主就給他們一元錢。在我看來,學習和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發奮學習;碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經過努力考上大學。

人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點事,讓自己的人生更精彩。至於我,就從改掉自身的缺點做起,細心細心再細心,當然韌勁也不能少!

期中考試的作文 篇2

“3-6年級語文期中測驗現在開始。”隨着這惡魔般的廣播,這可怕的期中考試就開始了。

“刷刷刷——”整個教室裏靜悄悄的,只有同學們奮筆疾書的聲音,就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我也很是緊張,但想到我昨天熬夜複習的情景,我便又有了些信心,並在心裏鼓勵自己:“加油,蔣依貝,你一定能夠考到一個好成績的!”

我用最快的速度努力地寫着,我甩了甩痠痛的手,翻了翻前面的卷子,在心裏安慰自己,這卷子也不是很難嘛,我幾乎都沒有不會做的題目。我看了看手錶,啊,我做的挺快的呢,還剩下45分鐘呢,我心裏突然冒出一個小人勸我說:“休息一會吧,看你手都寫得這麼酸了,腦子也累了,反正還有45分鐘呢,稍微休息一會也礙不了啥事的。”於是一邊開始慢悠悠地思考的內容,一邊東張西望地看看人家做到哪裏了。過了好久我終於把的內容想好了,我擡起手看看時間,不看不知道,一看嚇一跳,居然還剩30分鐘了,我急忙拿起筆,飛也似的寫起來,剛寫了大半,老師就開始催促我們:“還剩下15分鐘了,沒寫完的同學快點寫!”我剛有點平靜的心瞬間又變得波濤洶涌,我急得像熱鍋上的螞蟻,可是越急腦子裏就越是空白一片,剛剛想好的內容全都跑到九霄雲外去了。考試還剩下10分鐘的時候,我實在是迫不得已,只能草草了事,匆匆地寫了個結尾。最後終於趕在考試結束三五分鐘前寫完了。

考試結束後我一直在爲的事而惶惶不安,但考試都過了,我也沒辦法再改變這個結果了。

第二天,考卷發下來了,考卷的一角赫然地顯示着我那觸目驚心的分數:85分。啊,我竟然考得這麼差,我都有點不敢相信了,再給我看看我的分數,40分的竟然只得了28分,竟然低出了我的新境界,30分都沒上。那這麼算來我其他分數就扣了3分,如果考試的時候我的能夠認真一點對待,我就肯定上90分了呢。

通過這次考試,我悟出了一個道理:做事不能磨蹭、拖拖拉拉的,不能掉以輕心,要認真地對待每一件事情,不到最後階段就不能鬆懈,要全力以赴地去完成自己要做的事情,這樣才能達到自己預期的`目標。

期中考試的作文 篇3

時間過鍀真快,要期中考試了,我趕緊複習了起來,把要背的都讀了三遍,我很緊張,心想要是考得不好怎麼辦?

到了期中考試的那一天,我紅着臉走進教室,趕緊打開書包,拿出語文書和數學書複習了起來。哨聲吹響了,監考老師走進教室發試卷了,我的心怦怦直跳,忽然一陣風吹來,好像在和我說:不要緊張,加油。我拿到了試卷,寫好班級和姓名後。我遇到第三大題是寫出描寫心情的四字詞語時,我不會做,我苦思冥想,還是想不出來。後來我想起來了媽媽的話,還是跳過去吧!等會做的全部做完時,我就來做不會做的,我很快就做完了。哨聲吹響了,老師把試卷收了上去。我很擔心考得不好。

試卷發下來後,我拿到了自己的試卷,看了看,我只考了81.5分,我大驚失色,我很失望,不知怎麼回去和爸爸媽媽交待。

在回家的路上,花兒也垂頭喪氣,好像在爲我難過,大樹沙沙,好像在嘲笑我。

回到家,媽媽迫不及待地問:“考了多少分啊?”我悶悶不樂地說:“94.5分。”媽媽怒氣沖天,我心想:“媽媽叫我考95的啊,該死,怎麼就差零點五啊。”我就低着頭會房間做作業去了。

我想:這次雖然考得不好,但是我在期末考試要取得更好的成績。

期中考試的作文 篇4

今天,我一起牀,就感覺非常不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過,我一向都不會害怕考試的,不就是複習一下、檢查一下每個人的學習情況嗎?不就是在學校進行一場比賽嗎?

吃完早飯,我們班同學陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最後的複習。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎題,關鍵就在於閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛!我可是行家,有經驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。

突然,上課鈴響了,同學們的表情非常難看,我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力。”這本是很普通的一場考試,都被家長們攪得糊里糊塗,不緊張的人,都冷靜不下來!老師髮捲了,我拿到捲了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子,準備跳入“題海”中去遨遊、探究。我還覺得平靜是重要點,這樣纔可以靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還必須具備細心,細心的人,誰都會喜歡呀!

我終於寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦,真是小菜一碟!一直做到閱讀題,我纔開始嘆了口氣,像是準備上戰場一樣。每一小題,我都小心翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、有趣的語言連我自己也看得發笑。

終於到收卷的時候了,我交卷後感覺輕鬆多了,心中的石頭落了下來,準備迎接下一場考試。

期中考試的作文 篇5

今天是期中考試,考完試後,大家急急忙忙對答案。可謂“幾家歡喜幾家愁”。大家都說這次考試會“涼涼”,可考試認真做題,仔細檢查就不會“涼涼”。

第二科是數學,是最艱鉅的挑戰。因爲。它在語文後,語文已經耗費了些許腦細胞,而英語又有中午休息的時間。因此,數學最不容易拿高分。我知道如此,便在做題時一個字一個字的看,把關鍵點全部批畫出來。做完卷後,我汲取上一次的經驗,每一道題都要仔細檢查。上一次期中考試,由於沒認真檢查,錯了許多不該錯的題。我們都覺得這次數學並不難,可由於不難,就得更加細緻,不能掉以輕心。這時拼得只有“認真”二字。我總愛在心裏算,於是這次檢查就選擇落在紙上算,因爲我發現,用心算連“14加17”這樣的題都會算出21來。我能動筆的題就動筆。我每做一道題,就會把這一道題的所有的關鍵詞再批畫一遍。然後再換一種方法做這道題。我發現這種方式很有意義。比如說,除法用方程式解一遍。我也會把所有的關鍵詞再次批畫。這次考試,我就因此少扣了三分,一開始我把面積看成了周長。在檢查方程時,我會把未知數再次代入原式,進行二次計算。不要以爲簡單就可以全對,不仔細,高分就免談。考試沒有寶典,沒有捷徑,只有做題時的認真,以及檢查時的仔細。

有態度就可以做好一切。就像王鵬鳴期中模擬語文考了班級第六,不是別的,就是認真。你認真仔細,你再怎麼想考差,是不太可能的。記住,只要認真,就不會“涼涼”。

期中考試的作文 篇6

在期中考試前,我本想一定能考雙優,可我考的不理想。只有語文有進步,數學和英語考的都不好。

我想這次考的成績拿回家,爸爸和媽媽一定會說我。可爸爸、媽媽不但沒說我,還讓我出去玩。他們對我說:“這次考試雖然沒考好,但不要氣餒,爭取下次考出好成績”。媽媽還與我一同分析了每一張卷子的錯誤,拿出英語書和磁帶一課一課地進行復習和朗讀,媽媽還耐心細緻地給我進行了講解。我真後悔當時自己馬虎,下決心下次一定要考好。

我和爸爸媽媽定下個目標,爭取期末一定取得全優。大家看我的實際行動吧,加油!加油!

期中考試的作文 篇7

在我成長的路上,經歷過很多次考試,這些考試就像一朵朵迷人的紅花,讓我進步,讓我感動。

這次期中考試又一次讓我感到非常緊張,爲了迎接這次其中考試,我做了充分的準備,爲了讓我考好,爸爸領我努力地複習,星期日星期六,本來爸爸可以上小花園散步,但那天卻沒有出去,後來我在其中考試中非常順利,我語文得了100分,數學得了91分,這多虧了爸爸,這可是爸爸帶領我努力的結晶呀,爸爸書:”哈,世上無難事,只怕有心人呀!“爸爸的話讓我感到無比的高興,這次考試給了我快樂,讓我感到了溫暖,我爭取下次考得更好。

期中考試的作文 篇8

這次期中考試結束了,成績都出來了。

我語文考得不好,成績退步了,因爲我粗心大意,沒有背過課文,我以後不會粗心大意了,也會背過課文了。字跡不工整,扣了些分。沒有把題目看清楚,沒有理解題意,就開始答題,答非所問,以後做題要認真,要把題目看清楚,再動筆。