實用的期中考試作文300字錦集5篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的期中考試作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

期中考試作文300字 篇1

每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧!

星期二的時候，老師宣佈下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說着，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛，有的說自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會做，還有的。很快就放學了，我們都期望自我能考一個好的成績。

第二天，試卷發下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了，但就是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。

期中考試作文300字 篇2

粗心大意是我的一個壞毛病，平時做作業時就不用心，不仔細。一到考試的時候就出錯，平時讀的課外書是不少，看着我抱着一本愛不釋手課外書津津有味讀着，其實也就是看個熱鬧，根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山，可我看過後也是一笑而過，根本就不會引用。一看見選詞填空的題就發矇，其實，這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現過，只不過我沒有留意罷了！可是，現在後悔又有什麼用呢？

NO·3 面對錯題不重視曾經有一些錯題，出現在我的面前，而我卻沒有重視，從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候，絞盡腦汁想那道錯題的解法時，才後悔莫及人世間最痛苦的事莫過於此。從來沒有想過分析一下自己爲什麼錯，錯在哪兒？這也導致了，碰見以前做過的類似錯題還，是無從下手。以後我對待錯題要認真分析，仔細改正，學會活學活用。 我相信在我的努力下，這次期中考試的成績，不僅僅是空前，也是絕後。

期中考試作文300字 篇3

在這看似平靜安逸的校園裏，卻“危機四伏”，這不，令我們小學生“聞風喪膽”的期中考試在下星期就要來臨。在這裏，我想給大家提一個忠告：“期中考試還有七天到達戰場，請做好準備。”

爲了讓自己考試有一個好成績，從今天開始，我要做到以下幾點：

1、上課認真聽講，積極舉手發言，“敏而好學，不恥下問”。

2、課堂作業和家庭作業認真完成，腳踏實地，一絲不苟。

3、我要把字寫的端端正正，因爲在試卷上亂塗亂抹，把字寫的的歪歪扭扭，可是考試一大忌呀！

4、總結。從今天起，不，從現在開始。我要好好學習，天天向上，加油！

其實期中考試並不那麼可怕，當你把每一個知識點都爛熟於心的時候，你面對期中考試就是“張飛吃豆芽一一小菜一碟”了。加油，努力努力再努力吧，要知道，“機會只留給有準備的.人。”

期中考試，我不怕！

期中考試作文300字 篇4

天下有很多書，都是人類進步的結晶。以前我上一年級的時候，覺得看書是一件痛苦的事情，但現在，我已經能看很多書了。上二年級的時候，我才發現，讀書並不是痛苦的事情，它能給我帶來許多快樂，想知道我讀書原則嗎？如果想知道，我就講講吧。

以前，我只對歷史和文學性的書感性（興）趣，可是我媽對我說：“你不能只滿足於這些你感興（這個倒是寫對了）趣的知識，你要開闊你的眼界，去追尋更多的知識。”這些話已經深深打動了我，我明白了一個道理，只要多讀書，讀好書，閱讀量廣泛一些，長大就能成才當科學家，正如德國的歌德所言：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從此我就開始廣泛閱讀，博（拼音）覽羣書，所以我寫作文和閱讀能力是很強的。我讀過的書就沒有一本送過人，因爲宋朝蘇軾曾說過：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書要循（拼音）環的讀，定要溫故而知新，讀書不可像吃飯一樣，狼吞虎嚥，只能慢慢消化，讀書纔有用。

一本又一本書在我心裏印下了深刻的印象，我知道勤奮學習要從我少年做起，正如梁啓超所言“少年勝於歐（拼音）洲則國勝於歐（拼音）洲，少年雄於世界則國雄於世界。”

期中考試作文300字 篇5

作爲一名實習老師已經有兩個多月了，在這期間我的收穫匪淺。最能體現勞動成果的就是這次期中考試了，期待已久的期中考試已經結束了，看着學生們的成績，我的心裏不覺的有了些感想。

有些學生對待這次考試非常認真，看到自己的分數考的不好，就會默默地流淚，發誓下一次一定要考好。雖然這些人當中有部分人可能是因爲一時的衝動，過段時間，他們又會重蹈覆轍，但至少看到自 己的分數時，心裏感到愧疚就。這點愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來。但是還有大部分的學生根本就不關心他們考的分數，不關心自己考的是個位數還是十位數，他們關心的是與學習無關的。面對這 樣的學生我真的很傷心，應該好好要想想了，怎麼來教育開導他們。突然間覺得老師的路也是充滿了荊刺，要有勇氣一直走下去。

我想作爲實習老師，我應該不斷的從這次考試中總結經驗與教訓，才能夠進步。