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【實用】期中考試作文600字合集五篇

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日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的期中考試作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】期中考試作文600字合集五篇

期中考試作文600字 篇1

緊隨着忙碌的腳步,期中考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想着自己上次的成功而“自信滿滿”因爲“學如逆水行舟,不進則退。”我個人認爲這句話不是說某某人退步了,而是因爲你的原地踏步使得後來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極的態度努力下去。

向前面的人看齊並加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮鬥目標,一個競爭對手,作爲學習的一種動力。

在考試前加緊複習,不可鬆懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱着“平時不努力,考前補補也能行”的僥倖心理是不行的,若你以這種僥倖心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 “出黑馬””“放衛星”的人,大多是平時班裏默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥倖心理是要不得的。

對於上次考的不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,瞭解差距,並且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑑那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度、方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,並總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因爲只有這樣纔可以使我們的計劃得以實現。

臨考前我們更要以幾倍於他人的努力去複習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,儘量不失分,最後再練習自己不會的。儘可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

期中考試作文600字 篇2

考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

兩天的期中考試結束了,這兩天既緊張又充實。老師監考挺累,學生連續的考試也很累,每個同學發揮的都不一樣,所以有的同學考好了比較興奮,有的同學考的不是很理想心裏有點鬱悶。我對這次考試,總體是比較滿意的,爲什麼?我想在這裏分析一下。

首先,最讓我高興的是,同學們對考試的態度,從這裏我看到了同學們強烈的進取心,和學習相互競爭的心態。考試之前,班裏緊張的氣氛,說明大部分的同學都特別在乎自己的成績,在乎自己在考試中的狀態。這是一種正常的班級氛圍,如果對考試都不在乎了,那這個班就很難有學習上的興奮點了。

再次,考完試之後,當同學們知道自己的成績後。楊然、華志宇這次發揮的不是太理想,離他們自己的要求也很遠,主要的原因是他們兩個雖然比較聰明,但在平時的學習中太浮躁,平時也總是喳喳呼呼,不能靜下心來學習,導致學的不紮實,也考不出好的成績。他們在知道自己有的科目考的不好時,心裏都比較難過,我和他們在一起做了認真的分析,華志宇雖然平時調皮,但也從這次考試中得到了一些教訓,如果他們經過這次考試能改變平時的學習態度那這次考試的失利就有較好的價值了。

最後,這次考試,我發現經過這一個月的學習,班裏有好幾個同學在不同的科目都有很大進步。因爲成績還沒有完全知道,等下週拿到成績後再分析吧。

總之,雖然這次考試反應出班裏還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現象,比較滿意。不知道同學們通過這次考試有些什麼體會,寫出來大家一起分享吧。

期中考試作文600字 篇3

書中有一股神奇的力量,它引領我走向遠方的寂靜。

——題記

書,於我而言,就像一位多年未見的老友即使彼此有些生疏,卻也一見如故,談天下大事,也能與我對坐飲茶。與他相處我學會了從容。

《愛麗絲夢遊仙境》或許是我最早讀過的一本書。這充滿着荒誕不經的奇異幻想的童話故事,彷彿一個深不可測的黑洞將我吸入,與現實分離,當週圍的小夥伴都在玩耍時,我卻沉浸在書中那個處處拘於禮儀,古板迂腐的社會中,笑看一心想買弄自己知識的老鼠自欺欺人,和愛麗絲一同在荒誕,奇幻的世界中冒險。。。。。。書,讓我的世界從此靜下來了。

《三國演義》亦是影響我較深的書籍,幼時的我剛讀完此書時,只是單單被迴環曲折的故事情節所吸引,但沒過多久,我便被其中各路豪傑的英雄情深所深深折服,其中,我最欣賞的`還是諸葛孔明,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”羽扇輕搖,竟搖出一場赤壁大勝,搖出一份可望不可即的明智優雅,自信從容。從此,那一襲白衣,從容淡定的場面便深刻於心。

各類的古詩詞,才真正使我淡定從容。詩詞的銀河中總是繁星璀璨,耀眼奪目的,當年身處其間,便有一種魔力讓你情不自禁地沉浸其間。“寒波澹澹起,白鳥悠悠下。”這無我之境,以物觀物,所以從容;“不看一字,盡得風流”。這般饒有趣味,喜讀耐品,所以從容;“行至水窮處,坐看雲起時”這樣的隨意而行,心醉自然,所以從容。。。。。。

從容是一種態度,更是一種生活方式,我讀書,我從容。

初三:李振國

期中考試作文600字 篇4

緊張的期中考試結束了,下了考場以後,大家深深呼了一口氣,緊接着,教室裏出現了唉聲嘆氣的聲音。

爲什麼唉聲嘆氣呢?這是因爲,考完試以後,同學們都迫不及待地想知道自己到底考得怎麼樣,於是便紛紛地對着答案。我也不例外,當我與同桌對完答案後,我整個人都屬於低落狀態,心想:唉,這回考慘了,回家等着挨訓吧!

英語,這是一個曾讓我引以爲傲的學科,在這次考試中,一個紅紅的68.5刺傷了我的眼,這彷彿在我孤獨無助時又給我雪上加霜。那天,我整個人就可以用一蹶不振來形容。我不願理所有人,連家也不想回,因爲我害怕面對他們充滿期待的表情。那天,我哭了,很少在學校哭的我,伏在課桌上小聲地哭了起來,誰也不知道。

因爲我的粗心和馬虎,導致數學只考了73分,如果,我當時能好好檢查,就不會犯如此低級地錯誤,成績也應該在80分以上。

如果,我能好好複習,沉下心來聽講,我的語文成績也不會一直上不去。如果,我看書時認真、仔細地記下好詞好句,不粗讀的話,我的作文也不會顯得如此平板白條。

歷史和政治,我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認真地複習、背誦的話,我想,我一定不會考到這個分數的。

這次的馬虎,導致我這次在學校的排名只有601名,這使我非常難過。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔,我覺得我對不起他們,也對不起我自己……

可是,後悔又有什麼用呢?我要把後悔轉化成動力,迎接下一次考試!記住,世上沒有賣“後悔藥”

期中考試作文600字 篇5

父親是個實幹家,他的一生都在忙碌着。多年勞作的成果,足以讓父親感到驕傲。而對我來說,最值得驕傲的應該是他親手爲我製作的小玩藝兒。他以雙手而不是以言語傳達了對我無限的愛。

七歲那年聖誕節的前夕,我跟着父親上街,路上經過一家玩具店。透過櫥窗,我看到了個十分奇特的玩具房子,那是我從未見識過的。“房子”的牆上鏤出了橢圓形的小窗,裏邊掛了印花布窗簾,還有精巧無比的陽臺。

“哦,爸爸,多美啊!你說聖誕老人會送我一個嗎?”

父親看了看一百美元的標價——這在當時是十分昂貴的,他一邊習慣地提了提自己的腰帶,一邊開着玩笑說:“我想,即使是聖誕老人也買不起這麼貴的房子。”

我有點失望。父親看見了,摸摸我的頭,輕輕地告訴我:“小時候,我也曾向自己的父親討過一輛玩具貨車,但是他買不起。”

“那你怎麼辦?”

“我用木塊和找來的舊輪子自己做了一輛。你知道嗎,對我來說,那比店裏買來的任何玩具都要貴重呢。”

“可我不知道怎麼做木頭房子。”

“爸爸會做,我們可以一起幹。”

第二天,他果然擱下了家裏的許多事情,和我忙乎起木頭“房子”來。爲了這木頭“房子”,父親陸續花了四個月的辛苦勞動。它實在是一個孩子所能得到的最好的禮物了。

多年以後,我早已不再是玩玩具的年齡了,還會不時地把這木頭“房子”找出來,爲了欣賞,藉此回顧往昔——我眼看着父親用他的雙手將我的夢想變爲現實的那段歲月。

待我上了大學,自己有了家之後,就更加體會到自己是多麼地依戀着他,不願意離開他。可是父親說:“我能夠爲你提供許多方便,但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在幫助你創造自己的天地。”

我父親沒有給我寫過信,也常常記不起我的生日和結婚紀念日,甚至有時連我今年幾歲也不清楚,但在我的生活中無處不充溢着他對我的愛——無言的父愛。實際上我身上最緊要的部分,都是他親手培養和改善的,他把最珍貴的財富給了我。