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【實用】期中考試後作文錦集5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的期中考試後作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】期中考試後作文錦集5篇

期中考試後作文 篇1

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我把這句話作爲我的座右銘

有一次我寫,因爲我沒有寫過寫人的,所以我思忖了半天也無從下筆,我只好硬着頭皮寫,越寫越寫不下去,我心想:管它呢!反正我們班上有許多寫不來的,有了他們墊底,我還怕什麼?我出去玩了,我纔不管你呢,回來再寫也不遲。

但我回來的時候我看都不看一下那本子,更不要說寫了。

我漫不經心地拿起一本書看起來,忽然幾個蒼勁有力的字映入眼簾“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“只要功夫深鐵杵磨成針。”看了這些話我思忖了一下,想,是呀!沒有付出哪來的收穫呀!於是我打開一本關於寫人的書,翻開來讀,讀着讀着我好像畫了一幅肖像畫,我拿起筆洋洋灑灑寫完,後來我拿到成績的時候情不自禁的歡呼起來,“太好啦!太好啦!我的得了100分。”真可謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”

俗話說的好:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”我心想以後應不怕苦,刻苦練習。

有一次老師告訴我們家庭作業是畫一畫身邊的景物。雖然我無從下筆,但是我拿起一本有關於身邊景物的圖畫書仔細閱讀,受到啓發後,我瀟瀟灑灑的在紙上畫起來,畫得栩栩如生,從此我對畫畫更癡迷了。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話讓我受益匪淺。在後來的學習中,我相信會因此取得更多好成績的。

期中考試後作文 篇2

這個學期的第十週,我們進行了期中考試,考完試後,我懷着充滿信心又忐忑不安的心態等待着考試成績的到來。我在心裏猜測:應該是理想的分數吧!我的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……

終於熬到了發的時候了,我屏住呼吸,等待着,開始發了。我的心怦怦地跳着,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的。終於傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來,這是數學,我又看了看英語,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。

我又看了語文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎麼才67.5分啊!對了!還沒看呢!也許會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數學和英語有進步啊!但語文和呢?怎麼辦……我的大腦在做着激烈的鬥爭,我不知道該高興還是該悲傷。

回到家後,我臥在牀頭,翻來覆去,思考語文和爲什麼會這麼差。是上課沒認真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師佈置的作業沒認真完成嗎?還是……經過一夜的和思考,我找到了考不好的原因。

語文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內容沒有認真去。經過這次教訓,我決定每天看課外書,豐富自己的課外知識,而的一些重要內容多去。

經過這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗並不,我們吸取了失敗的教訓後,就能打敗失敗,獲得成功。

期中考試後作文 篇3

昨天,我們舉行了期中考試。雖然已經考完了,但是我還是很緊張,因爲我覺得我的.數學考得很不好。

雖然這次數學考得不很好,但是我也不會灰心,我要從這次考試中認識到我自身學習上的缺點,然後找出改正缺點的辦法,認真改正爭取下次考好。

從這次考試中我發現了我在學習上的最大的缺點——馬虎,我數學沒考好就是因爲馬虎。所以,以後上課我要認真聽講,下課要仔細複習,聽不懂的地方要及時請教老師,以此改掉我馬虎的壞毛病。

我要給自己定一個目標——本學期的期末考試,數學96分以上,語文95分以上,英語100分。

我相信:我只要努力,一定屬於我 ,我可不是哦!

期中考試後作文 篇4

上課鈴響了。×老師踱步走進了教室,她的眼光,顯然在教室裏尋視着我,當她的眼光落到我身上時,她會意地朝我一笑,我的心好似加上了一塊砝碼,沉得使我不敢與她正視。老師的心意,我何嘗不知,明天要進行作文選拔考試,選拔出來的同學將參加作文比賽,她是多麼希望我能代表班級參加比賽啊!她彷彿對我說:“好好幹,爲咱們班爭個光!”然而,我的心又是多麼矛盾啊!要知道,明天還有另一場考試……傍晚,我獨自漫步在肇嘉浜街頭。夕陽是那樣的美,紅得像血,像火,好似一位即將離去的豔麗少婦,人們在欣賞着她最後的美,我一圈又一圈地漫步在這林蔭道,上午語文課的情景又浮現在我眼前。

明天,只有一個明天,我,也只有一個我,是參加作文競賽還是愛鳥知識考試,我無法回答自己,也無法戰勝自己。走着走着,前些天同學小×對我說過的話又迴繞在耳邊:“你啊,真是的,有什麼好猶豫,當然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學科比賽的選拔考試,說不定還可以加分呢!那個鳥比賽算什麼!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無言以對,小×正忙着,跑開了,我呆立着,怎麼辦呢!好久,好久,我真想哭。×對我說過的話又迴繞在耳邊:“你啊,真是的,有什麼好猶豫,當然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學科比賽的選拔考試,說不定還可以加分呢!那個鳥比賽算什麼!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無言以對,小×正忙着,跑開了,我呆立着,怎麼辦呢!好久,好久,我真想哭。我走着,沿着這漫無盡頭的林蔭道,是啊,我若是不去參加作文考試,×老師是多麼傷心啊!前些天,爲了給我進行作文輔導,她利用中午休息時間,給我講寫作文的技巧,特地親自到圖書館借來作文輸導材料爲我講解。

那一天中午,×老師又把我叫到辦公室,我見她一個勁地翻查作文資料,買來的午飯擱在一邊,平日的藥瓶也散在一旁。……想到了這些,我的內心便又覺得一陣辛酸,讓×老師傷心,對我來說,同樣是多麼悲痛和多麼不願意的啊!或許,母親的話是對的吧!漫步在街頭的我又回想起昨夜母親與我的長談。母親既沒有肯定什麼人,同樣也沒有否定什麼人。她只是用一雙母親特有的慈愛之手撫摸着我說:“一個人,在戰場上可以勝許多人,可是,在生活中,戰勝自己的人是真正偉大的。”是的,這不正是印度尼赫魯的名言嗎!母親留給我的思索是不盡的……我舉頭遠望天邊漸漸隱去的雲霞。可夕陽依舊這麼迷人,紅得像血,像火,發散出她最後的光和美。一羣大雁從它跟前飛過,瞬時一羣鴿子又撲着歡快的翅膀,飛去,多麼美的夕景啊!是的,這美是屬於大自然的,屬於人類,愛鳥吧!這是你對大自然的奉獻!我又一次舉頭遠望着夕陽,歡快的大雁衝向太陽,飛向遠方。

我要戰勝自己!爲了這一羣快樂的鳥兒們!爲了我眼前那無限的大自然的美!當我參加了愛鳥知識考試之後,我又來到這裏,遠望那夕陽之景,那大雁依舊是那樣衝向光明,飛向遠方,不!它們飛得更快更猛,它們飛得更美更健!這彷彿是對我的歡歌,我的心無比的寬敞!我朝着這夕陽,這大雁飛奔而去,相信我能看見老師寬慰的笑,相信我能握到同學們友愛的手,相信我能聽到母親慈愛的話語,會的一定會的!我或許失去了什麼,可我得到了更多!

因爲這大自然的美,因爲這大雁的歡歌是永遠屬於我的!這時的我,不再是考試前的我,拋掉了猶豫,拋掉了矛盾心中只有歡快的歌!朝着這夕陽,這大雁,我飛奔向前……

期中考試後作文 篇5

今天期中考試結束了,放學媽媽接我時告訴我了考試成績,都不理想,我不明白爲什麼,覺得很簡單的內容,怎麼會錯那麼多。

媽媽鼓勵我說:“沒關係,寶貝最近的進步很大,考前的測試成績也不錯,雖然考試成績不理想,但是基礎還好,一次的不理想說明還有進步的空間,努力學吧,有付出就出有成果!”