有關中考優秀作文錦集八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中考優秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

中考優秀作文 篇1

（一） 又是春殘花落時

春天的最後一朵花隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅。

花圃裏疊着層層凋零的花瓣。煙雨迷茫，花兒舞動了一春的身軀已停止，疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。

縷縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的吻痕。每一片花瓣裏都棲息着一個恬淡的靈魂，包含着默默珍藏的感動和憂傷。每一滴淌過花瓣的雨珠，都似花兒爲惜春而凝成的眼淚，盈盈閃動。

春殘，花落——不是結束，不是終點，而是開始，是起點，是序曲……

每一天，第一季，我們走過的每一段歷程，都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷於流逝的過去，急急望遙遠的未來？難道沒有發現春殘花落，煙雨渺茫；憑欄眺望，陽光總在風雨後？別讓哀傷和淚水浸溼今天，帶着陽光一樣的微笑，扇起滿載希望的翅膀，風雨無阻地向着夢想的天空飛翔，帶着那份堅定，那份執着。

又是春殘落時。不經意間夏季已向我們款款走來?我相信，充滿陽光，充滿信心，蘊含着無限能量的我們將會是城市中最亮麗的一道風景線。

（二）同樣的風景，更深的感悟

我是一隻幼蠶，緩緩地在桑葉上蠕動，啃着我的食物，喝着上帝饋贈的露水，悠閒地活着。這兒山清水秀，迷人的景色讓人心醉……

不知過了多久，我又醒來，想起我的夢想，我又開始掙扎。經歷了無窮的痛苦後，我成功了。在破蛹而出的一瞬間，我發現自己有了翅膀，我實現了我的夢想。我在嚮往已久的藍天中歌唱，我發現這兒的風景更美更美！也許是奮鬥後的“重生”讓我感受到了一切美麗！我這才知道：同樣的風景，同樣的世界，奮鬥後纔會領略到她的嫵媚，她的誘人……

我看見了一隻幼蠶，深沉地望了他一眼……

（三）願做羅布泊的胡楊

“在短暫的生命裏尋找永恆。”柏拉圖如是說。

——題記

荒涼的戈壁，沙和卵石鋪成的廣袤世界。沒有生命的跡象，滿目蒼涼。地表熱浪推涌，晃動出似水的虛幻與縹緲。戈壁就這樣赤身裸體，面對蒼天，始終保持着坦蕩、沉寂和冷峻。它像是在對人類暗示着一個真理，人類永遠都無法同這裏溝通。

而我，就是這被人稱作“生命的禁區”的羅布泊中一棵胡楊。

當羅布泊的漠風停止咆哮，浪沙平息時，我陷入了曠古的沉思中。遠處，地表中鑽出一根根筍尖，地面被掀翻了似的，出現一片翠綠的帷幄；幾葉扁舟，在那水榭樓臺間穿梭往來，眼前的一切，像是天上的仙境。當我凝視舟上魚家女的倩影，幾乎目堵到她黛眉下清純的面龐時，一縷裊裊炊煙遮擋了我的視線。一瞬間，落日棲霞在縹緲幻化中隱去。

莫非這是我對羅布泊昔日美麗風光的眷戀，莫非是我在沉思歷史的不幸？

“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”我不悔，是的，願做羅布泊的一棵枯立的胡楊，笑看風景，體味生命的真諦。

中考優秀作文 篇2

眼前一片漆黑。再睜眼，卻又回到了那個神仙異獸的時代，妖魔鬼怪的時空。

我彷彿看見了一座山，郁郁青青草木茂盛，好像許久沒有人來過。我好想聽見了呼救聲，是你，悟空。我趴在山上，看見了你。渾身泥濘，毛髮全都粘在了一起，看不出原來的顏色。你坐在山裏，兩眼無光，只是空洞地盯着地下，好像在沉思。你看見我，興奮地蹦了起來，艱難的開口，用沙啞的嗓音對我說：“快！救我！”我無可奈何地搖了搖頭，你就坐下，繼續發起了呆，我看着一代戰神成了這副模樣，問你：“悔嗎？”你嘆了口氣，彷彿無限的思念當時的風采，點點頭，“悔了，如果沒有大鬧天宮，我大概還能在水簾洞當個快活的大王。”

後來，你被唐僧救出，隨他去西天取經，一路上艱難險阻，你與妖怪鬥智鬥勇，那天我見你悠閒，躺在樹杈上咬着葉子翹着腿看天，我問你悔嗎，你笑了，說：“想俺老孫當年如此威風，現在卻做牛做馬，怎能不悔？”

再後來，你火眼金睛識破妖怪，卻又讓你師父認爲打了平民女子，念起緊箍咒，你疼得抱起了腦袋，不住地念着師父我再也不敢了。我都替你心痛，你卻固執地，一次次爲保護師父打走妖怪，卻再受這刑法之苦，值得嗎？

師傅還是把你趕走了，你一言不發地去到了菩薩哪裏，我安慰你，你卻什麼也不說，咬着嘴脣，眼圈紅了大半。你摸着頭上的金箍，苦笑了一下，終是沒有回去。我問你，悔嗎？你沉默了，過了很久很久，我才聽到你說兩個字，不悔。

我笑了，悟空啊，原來你是如此嘴硬心軟，也許一開始是爲了逃離那五行山，但後來一定用了心，你一路斬妖除魔，顯盡神通爲護你師父周全，從你的一言一行中，我知道了你的想法與決心。而現在戲已落幕，我也應該退場。我閉上了眼，再也沒有說話。

後來的後來，你的師父遇上假悟空，你再次出現，趕走了他，繼續護送你師父西天取經，最後被封爲鬥戰勝佛。我想，這纔是我認識的那個悟空！

中考優秀作文 篇3

生命如花，每一個人的生命就像那園中的花兒一樣，會綻放，會凋謝。

可是，誰又敢說它不曾美麗，不曾香氣撲鼻。每一個人如每一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。

你也許會生於峭壁之上，你也許會生於百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問你自己，不必哭泣，儘管你的生命開始於峭壁，其實你生在哪裏都會有美麗，比如天山上的雪蓮，比如百花叢中的玫瑰。生命何嘗不是如花兒一樣，但你要懂得：我想努力，要讓每一個走過我的人看到我的美麗，讓每一個停步的人，爲我的花香而深深吸一口氣……

偶然的一次，我去一間花店買花，店主在她那透明的花店中放滿了各式的鮮花，淡淡的香氣飄逸，她問我送人還是自己擺設，我說留給自己，但又怕花兒會枯萎而不再有香氣，店主於是爲我打開了幾個盒子，裏面也是花朵，有着濃濃的香氣，但花兒卻是乾的硬的。“是乾花，自家擺着，好看好聞，不用澆水”。最後，我還是買了幾朵鮮花回去。

我不知道，鮮花已經如此美麗，爲何人們還想要不時地用乾花去代替，難道爲了香氣？爲了美麗？還是爲了生命的無期？對照我們自己，因爲生命的短暫而擔心，總想找到什麼，留下什麼，來做永久的代替。究其原因，一定都是因爲生命中沒有美麗，沒有在活着的時候去努力去用心，直到結束的那一天，才無比的傷心。

既然如此，我們爲什麼不在生命的一開始，就永不放棄，自強不息。在我們的生命中，創造出屬於我們自己的奇蹟。那樣，當你將要離去，不會因爲後悔而哭泣。你會說，我曾經美麗，直到最後，我仍然永不放棄，自強不息。我相信，即使逝去，我還會因爲過去付出過努力而如同花兒一樣，香飄四季。

生命如花，當它還在的時候，讓我們努力去活出生命的價值，像花兒一樣，既然我在這裏，我就要讓我的美麗我的價值，留在這裏。

生命如花，讓我們不斷努力；讓我們自己的生命，綻放出美麗。

成功底蘊揭示

中考優秀作文 篇4

1.6歲的小琪琪和媽媽一起去爬山，到了山頂的時候突然下雨了，可是她們什麼雨具也沒帶。旁邊的一位叔叔將僅有的一件雨衣給了他兒子，這位男孩看到她們後又將雨衣給了小琪琪。琪琪問媽媽：“爲什麼叔叔將雨衣給了哥哥，哥哥又給了我呢？”媽媽回答道：“因爲叔叔比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。他們都在保護比自己弱小的人。而且你看，這種幫助、這種愛都是可以傳遞的呀。”琪琪左右看了看，跑過去將雨衣擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。

2.俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮上散步，路邊一個乞丐伸手向他討錢。他很想有所施予，從口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋，見那乞丐的手舉得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手說：“對不起，我忘了帶錢出來。”乞丐笑了，含着淚說：“不，我寧願接受你的握手！”握手是一種禮儀，但它所蘊含的意義並不簡單。請以《握手》爲題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字

3.有兩個人做生意折了本，僅剩一文錢，其中一人準備扔掉時，另一個靈機一動，說：“有辦法了。”於是他們用一文錢買了幾張彩色紙，再撿起些樹枝，做成了一些小玩具風車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。而後他倆用所得的錢做本錢，繼續做這些不起眼的生意。幾年過後，他倆成了富翁。事情就是這樣，眼看山窮水盡，即又峯迴路轉，柳暗花明。請以“走出困境”爲話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字。

4.很久很久以前，有一個養蚌人，他想飼養出一顆世界上最大最美的珍珠。 他就去海邊沙灘上挑選沙粒，並且一顆一顆地問那些沙粒願不願意變成珍珠，那些沙粒一顆一顆地搖頭說不願意。養蚌人從清晨問到黃昏，他都快要絕望了。 就在這時，有一顆沙粒答應了他。 旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒，說它太傻，去蚌殼裏住，遠離親人朋友，見不到陽光、雨露、明月、清風，甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮溼、寒冷、孤寂爲伍，不值得。可那顆沙粒還是無怨無悔地隨着養蚌人去了。 斗轉星移，幾年過去了，那顆沙粒已長成一顆晶瑩剔透價值連成的珍珠，而曾經嘲笑它傻的它的那些夥伴們，卻依然只是一堆沙粒，有的已風化成土。 如果說世界上有“點石成金術”的話，那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶啊！你忍耐着堅持着，當走過黑暗與苦難的長長隧道之後，你或許會驚訝地發現，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一顆珍珠。

5.小羊要獨穿沙漠，臨行前，媽媽說，造成別把路邊的草吃光。途中小羊突然想回家，卻因爲自己來時耐不住飢餓，把那路兩邊原本稀疏的小劃連要吃掉了，所以無法找到回家的路。它這時才明白了媽媽的話：那既是留給後來者的希望，更是留給自己的後路啊。

6.一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧，高僧拿了兩隻裝有茶葉的杯子，用溫開水衝了一杯，叫青年人喝，青年人覺得一點香味也沒有；高僧又用沸水衝了另一杯，沒衝滿，只見茶葉在杯子裏上上下下低沉浮着，一會兒，一絲清香緩緩地從杯中飄出來高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子裏一次比一次沉浮得厲害，於是，青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經歷多次的沸水浸泡，終於綻放了芳香！ 人生如茶，人的成長需要磨鍊。

7.不是所有的鳥都能飛越太平洋，而有一種小鳥，卻能飛越。它需要的僅是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴裏，累了，就把那截樹枝扔到水面上，然後落在樹枝上休息。餓了，它就站在樹枝上捕魚；困了，它就站在樹枝上睡覺。就這樣小鳥越過了太平洋。 其實，對每個人來說，在生活中都有自己的“那截樹枝”。那麼，什麼是我們心底的“那截樹枝”呢？是追求？是自信？是責任？是習慣？是信任？還是 請以“那截樹枝”爲話題，寫一篇不少於600字的文章。

8.《莊子》中有這樣一則寓言：朱平曼喜好劍法，總想練就一身獨步天下的絕技。他聽說有個叫支離益的人善長屠龍之術，便趕去拜支離益爲師，立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學到手。他苦學苦練了三年，傾家蕩產也在所不惜。終於他的屠龍劍術已達到爐火純青的地步，便辭別了老師，開始仗劍闖蕩江湖，希望殺盡天下害龍，顯姓揚名。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子。其所謂的一身絕技，最終也沒有任何用武之地。

9.從前，有一位少年，渴望練就一身超羣的劍術，便千里迢迢來到一座仙山求教於一位世外高人。這位少年一心想早日成名，跪拜之後，便說：""我決心勤學苦練，請問師傅需要多久才能學成下山？""師傅答道：""十年。""少年嫌太長，就說：""假如我全力以赴，夜以繼日，需要多長時間？""師父說：""這樣大概要三十年。""少年大吃一驚：""爲什麼全力以赴反而要三十年呢？""師父不答。少年又說：""我一定要不惜一切代價，拼死拼活修練，爭取早日成功。""師父說：

""那麼，你就得跟我學至少七十年。""

10.古代有一位智勇雙全的將軍，一次，他率軍對敵，但雙方兵力懸殊，他的全部人馬只及對方十分之一，因此衆將士有點信心不足。這位將軍就到一座廟裏求神問卜，然後，他取出一枚銅錢，當着衆將士說：""勝負在天，就讓神靈決定我們的命運吧！如果銅錢落地後正面朝上，神將保佑我們戰無不勝；如果正面朝下，是神讓我們失敗，我們只有聽天由命。""說着，將軍輕輕向上一拋，銅錢落地，正面朝上，頓時全軍欣然。接着將軍又拋了一次，還是正面向上。這樣，將士們歡騰雀躍，士氣大振，終於獲得全勝。凱旋歸來後，將士們紛紛提出要感謝神靈的保佑。這時，將軍纔拿出銅錢讓大家看，原來，這枚銅錢的兩面都是正面。衆位將士這才恍然大悟，保佑他們獲勝的不是神靈，而是自己。

11.有人問三個砌磚工人：""你們在做什麼？""第一個工人不假思索地說：""砌磚。""第二個工人想了想說：""我在賺工資。""第三個工人卻說：""我正在建造世界上最富特色的房子。""後來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建築師。

12.有人問三個砌磚工人：""你們在做什麼？""第一個工人不假思索地說：""砌磚。""第二個工人想了想說：""我在賺工資。""第三個工人卻說：""我正在建造世界上最富特色的房子。""後來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建築師。

13.有這樣一個故事：清代乾隆年間，有兩個書法家，一個極認真地模仿古人，講究每一筆每一劃都酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一捺要像李太白的。另一個則正好相反，不僅苦苦地練，還要求每一筆每一劃都不同於古人，講究自然。有一天，第一個書法家嘲諷第二個書法家，說：“請問仁兄，您的字有哪一筆是古人的？”後一個並不生氣，而是笑眯眯地反問一句：“也請問仁兄一句，您的字，究竟哪一筆是您自己的？”第一個聽了，頓時張口結舌。 齊白石先生說：“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。

14.從前鄉下有些地方設有涼亭，供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那兒，讓過路人解渴。有一位老人怕趕路的人喝水急而嗆着，於是在茶水裏撒了一點點穀皮，這樣，喝水的人就必須把穀皮輕輕吹開，然後慢慢地喝。每個人都會從這則材料中獲得啓示，也會引起一些回憶，請你以自己的啓示、回憶爲內容，寫一篇600字左右的文章。所給材料可用可不用，但所寫內容必須是從這則材料中獲得的啓示或回憶。

15.材料:鉛筆即將被裝箱運走，製造者很不放心，把它帶到一旁跟它說：“在進入這個世界之前，我有5句話要告訴你，如果你能記住這些話，就會成爲最好的鉛筆。”

1.你將來能做很多大事，但是有一個前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一隻手握住；

2.你可能經常會感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦都是必須的，它會使你成爲一支更好的鉛筆；

3.不要過於固執，要承認你所犯的任何錯誤，並且勇於改正它；

4.不管穿上什麼樣的外衣，你都要清楚一點，你最重要的部分總是在裏面；

5.在你走過的任何地方，都必須留下不可磨滅的痕跡，不管是什麼狀態，你必須寫下去。要記住，生活永遠不會毫無意義。 要求:從5句話中任選一個角度構思立意，寫一篇文章。

16.猶太人經常鼓勵自己，“沒有賣不出去的豆子。”意思是說：如果沒有賣出豆子，你可以加入水分讓它發芽，幾天後可以賣豆芽；如果豆芽賣不動，那乾脆讓它長大，用來當豆苗賣；而豆苗賣不出去，則可以移植到花盆裏，當作盆景；如果盆景也賣不出去，那麼就再次移植到泥土裏，讓它長大，幾個月後，它就會結出許多新豆子請認真閱讀以上材料，自擬題目，文體不限，寫一篇不少於600字的文章。

17.猶太人經常鼓勵自己，“沒有賣不出去的豆子。”意思是說：如果沒有賣出豆子，你可以加入水分讓它發芽，幾天後可以賣豆芽；如果豆芽賣不動，那乾脆讓它長大，用來當豆苗賣；而豆苗賣不出去，則可以移植到花盆裏，當作盆景；如果盆景也賣不出去，那麼就再次移植到泥土裏，讓它長大，幾個月後，它就會結出許多新豆子請認真閱讀以上材料，自擬題目，文體不限，寫一篇不少於600字的文章。

18.有個木匠準備離開，他告訴老闆，要回家與妻兒父母一起享受天倫之樂。 老闆捨不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，木匠說可以。但是大家後來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老闆把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子，”他說，“我送給你的禮物。”他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。

19.有一個盲人，小時候深爲自己的缺陷而煩惱沮喪，認定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。後來一位教師開導他說：“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因爲上帝特別喜愛他的芬芳。”他很受鼓舞，從此把失明看作是上帝的特殊鍾愛，開始振作起來，向命運挑戰。若干年後，他成了一個著名的盲人按摩師，爲許多人解除了 病痛，他的事蹟也被寫進當地的小學課本。這件事至少讓我們明白這樣一些道理：人應該正確認識自己；要以樂觀積極的心態面對生活；要學會換個角度看問題。

請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。

20.鏡頭一：運動場上。“跳高健將”王山縱身一躍，跨過了1.5米的橫竿；小個子李川連跳三次，也沒能越過1.2米的高度。老師說，盡力去跳就好。 鏡頭二：春遊途中。在一處懸崖的石縫裏，生長着一棵小松樹。同學們駐足觀望，擔心它難以枝繁葉茂。老師說，盡力去長就好。 盡力而爲就好。這一點引起你哪些聯想和思考？請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少於600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。

21.那年暑假，小胖跟父親去看爺爺奶奶，途中要走三十里的路，還要翻過一道道高高的山樑。走了兩個多小時，還在山樑上，望着遙遙無際的前方，小胖怎麼也不肯邁步了。父親威嚴地命令道：“別盡往前瞅，低頭看路，下了山樑就到了。”說着，繼續大步地向前走去。沒辦法，小胖只好快快地跟着。不過這以後，小胖不再一次次老了望遠遠的目的地，而是低頭看着腳下的路，不斷的欣賞着沿路那些形狀各異的沙石和花草，不知不覺就走到了爺爺奶奶家。 請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。

22.花園裏的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結果，它不知道自己該做什麼。 蘋果樹說：“你爲什麼不能結出一個美味的蘋果呢？你太不努力了！”玫瑰也對它說：“別聽它的，你應該開出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡樹非常努力，可是既未結出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。 迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己內心的聲音：我是一棵橡樹啊，我永遠結不出蘋果，也開不出玫瑰花。我的使命應該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給遊人遮陰。 小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長着，很快就成爲一棵大橡樹。 成長過程中我們需要些什麼呢？小橡樹的經歷應該能引發你一些思考。請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少於600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。

23.山裏有個男孩長大了，他要到外面的世界去，山裏到山外沒有路，他也沒有錢，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。男孩找來一把斧子，放在石上磨了又磨。母親問他磨斧子幹什麼，他說：“砍樹，開路。我要到外面去！”母親有些傷心又有些驕傲。男孩在林子裏砍出了一條路來，又把砍下的樹賣了作路費。臨別時，母親問他：“你還回來嗎？你會記得回家的路嗎？”男孩說：“我一定會回來的，我就順着這條我砍出的路回來。”男孩就這樣走了。男孩走了以後，山裏人照着男孩的樣子，從不同的方向砍出不同的路，到外面闖世界去。他們都不走前人的路，而是另闢蹊徑；他們都把砍下的樹賣了作路費。於是樹都被砍光了。許多年後，男孩回來了。當他走到山邊時，已經找不到自己當年砍出的路了。所有的山都是光禿禿的。 他不能辨別回家的方向了。

中考優秀作文 篇5

天橋下，風雨擊打着路上的行人，天壓抑地快要窒息，你混着冰冷的雨水啃着難以下嚥的乾麪包。與你同時代的弗洛德從帝國大廈的頂端躍下，你爲什麼不呢?是啊，你丟掉了自暴自棄，在幾年後重返蘋果公司。蘋果公司當時正瀕臨倒閉，你又何苦去成爲這樣公司的總裁?你放棄了自暴自棄，研發新產品，一舉搶佔市場。

喬布斯，蘋果公司的總裁，丟掉了自暴自棄，開創了一個網絡時代的新領域!

雄鷹丟掉了草原，換來大漠的磅礴;企鵝丟掉了天空，換來大海般的自由;紅梅丟了春天，換來了白雪的貞潔，我們是否也該丟了某些無須有的負擔，換來一個更輝煌的明天呢?

中考優秀作文 篇6

寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人。我真的好希望世間的人們能夠多一些寬容，那麼我們的生活就會多一點溫暖，更多一點快樂! 以恨對恨，恨永遠存在;以愛對恨，恨自然消失。

——釋迦牟尼

“以恨對恨，恨永遠存在;以愛對恨，恨自然消失。”當我第一次看到釋迦牟尼的這句話時，第一感覺就是這句話普通得不能再普通了，感覺好像不是一個“佛祖”說出的話一樣。可細細地品味，我才覺出了這句話的深刻含義：就像品咖啡一樣，越品越有味道，越品越香甜!

有人說：寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實;有人說：寬容是理解的橋樑，真誠和信賴是它的基石;還有人說：寬容是清涼的甘露，澆灌了乾涸的心靈。寬容是一種美德，更是一種智慧，凡是懂得寬容的人，同時也就擁有了快樂。 前兩天，媽媽給我講了一件發生在父母與子女間的小故事：有一位姐姐，由於和父母缺乏應有的溝通，他們之間有了一些小誤會：她說她一點都不快樂，父母總是一看到她就問她學習的事，每次接到父母的電話也是“近段學習如何”。當她的父母得知她因此不高興時，很快向她道了歉，請她原諒。可這位姐姐不理解，卻在一氣之下離開了家，並以一句“回到家，我感覺沒一點溫暖，一天都不想在家呆”的話回敬了父母一二十年的養育之恩。她的父母好傷心，好失落…… 那天，我聽完媽媽的講述，只想對那位姐姐說：父母如此這般的問候也是爲了你好，也可能父母問得學習方面的事多了些，可你想想你已是近二十歲的人，生活方面父母相信你完全能自己照顧自己了，父母的問候是特想從你那裏得到一些關於你學習方面的訊息。反過來你再想想，你有沒有向父母談起過你的.學習，學習上有什麼問題呢!也許父母也有自己的錯，過多的問候讓你受了委屈，可你爲什麼不站在父母的角度爲他們再多想一些呢!你說這樣的話，離家出走，難道父母不委屈，父母沒有受到你的傷害嗎?難道這樣做你就快樂嗎?我還想對那位姐姐說：凡事要嚴以律己，寬以待人。何況他們還是你最親最近的人呢?

在現實生活中有許多的矛盾：學校裏有同學之間的矛盾;工作上有同事間的矛盾，上下級的矛盾;家庭裏有夫妻間的矛盾，父母與子女間的矛盾等等。這些矛盾我們不可能每一件都去斤斤計較，每一件都要非論個對錯不可。那樣過不了多久，我們自己就無法忍受了。遇事我們不妨用寬容去試一下，或許它能幫助我們解決矛盾，化干戈爲玉帛呢!寬容是一門藝術，是一門做人的藝術，一個不懂得寬容的人，是不配受人尊重的!

寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人。我真的好希望世間的人們能夠多一些寬容，那麼我們的生活就會多一點溫暖，更多一點快樂!

春是一年之中最美的季節，是一年的開始，萬物復甦，大地回春，充滿了勃勃的生機。可愛的春姑娘，邁着輕快的步伐來到人間。今天，我們一家懷着喜悅的心情一起去天河公園。

我們在7：00之前來到天河公園，那是因爲7：00之前進去公園是不用錢的。我們踏進天河公園，迎面撲來的是一幅美如畫的春景圖。

春姑娘喚來太陽公公，太陽公公用她那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿公園。這時，小鳥在歡快地歌唱，近處山坡上的小草也悄悄地鑽出地面，它們嫩生生的，綠油油的。樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，並且長出了像小草一樣的新芽。和煦的春風，輕輕地撫摸着我的面龐，也吹拂着樹葉的新衣。

我們邊欣賞着風景，邊聊天說笑，不知不覺過了好久。走着，走着，我們看見一個大湖，中間還有避雨亭，是有小路通過亭裏去的。真是巧，當我們想去避雨亭裏的時候，天就下起雨了。我們趕緊跑去避雨亭裏，欣賞雨中公園。你會以爲春風吹拂、陽光和煦纔是春，但此時此刻我卻覺得那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的氣息。你聽!當雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打擊樂。雨下到湖裏“叮叮叮”地唱起來，水面還濺起一朵朵小水花，似水花姑娘在輕盈地跳舞......啊!這春雨聲，不正是春的和諧的旋律麼?

春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝......春雨還是萬物生長的進行曲。

春雨下在剛種下的小樹上，小樹渾身溼淋淋的，好像剛洗過澡一樣。枝條上吐出了一個個嫩黃的芽，枝條下面掛着一顆顆晶瑩的水珠，搖搖欲墜。微風輕輕一吹，水珠就“噼裏啪啦”地掉下來。你看，小樹在春雨的滋潤下，長得更茁壯了。

當我還陶醉在這美景當中，雨已經不知不覺地停了。接着，我們走遍整個天河公園的時候，又到下午了，我們只有依依不捨地回家了。

中考優秀作文 篇7

25年後，科技非常發達，科學家們已經發明瞭速度比現在“神舟”飛船快好幾倍的航天飛機了，我現在是一名光榮的宇航員了。

今天是國慶節，我打算帶上我的好兄弟——劉明傑、王新浩一起去火星完成一次科學考察。

激動人心的時刻到了，巨大的“飛天”3號馬上就要發射了。我們躺在機艙裏做好準備，“5、4、3、2、1、點火！”隨着巨大的轟鳴聲，我們以每秒大約20千米的速度離開地面，直奔太空。

十分鐘後，航天飛機進入太空，我改變航向，飛機以接近光速向火星飛去。在飛機上，我們邊聽音樂邊聊天，時間過得真快……

兩天後，我們進入火星軌道，開始繞火星飛行。在軌道上，我們給火星拍了許多照片進行分析；兩個小時過去了，我成功地駕駛航天飛機在火星着陸。

我開出火星車，帶上我的夥伴出去考察，火星上到處是光禿禿的石頭，經過夥伴們的分析，這些石頭裏含有許多種地球上稀有的金屬，真讓我們大開眼界。那麼火星上到底有沒有生命存在呢？

我們利用火星鑽頭一直在火星地面鑽進了3000多千米，根據數據分析，大約在一億年前，火星上曾經有過水的存在。這個人類的猜想終於被我們證實了，我們確信：在很久很久以前，火星上肯定有生命存在過，但是，由於火星環境的變化，導致了這些生命都消失了，加上火星上不斷有火山噴發，使這些生命的痕跡都讓人找不到了。

一轉眼，我們離開地球已經五天了，地面已經發出指令，讓我們帶上考察成果返回地球了。爲了紀念這次偉大的飛行，我們把三個人的合影和一面五星紅旗鑲嵌在火星的岩石上，並用刀子留下了我們的名字。

兩天後，我們順利返回了地球，作爲第一批登上火星的地球人，我們成了全世界的英雄。

中考優秀作文 篇8

人生中最快樂的事情，莫過於一生與快樂追隨，沐浴在快樂的蜜缸中，享受快樂。

——題記

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”聽啊，這晚自習的鈴聲又響了。不知不覺地，我就從一個哇哇啼哭的嬰兒長成一個亭亭玉立的姑娘了，我不禁捫心自問，我今年都初二了，這十四年裏我都做什麼了，瞧我現在這一副狼狽的模樣，再也回不去小孩子的童真了。對啊，我已經是大孩子了，可這“小”與“大”的差距怎麼就那麼大呢？這一步邁得也實在是太大了，孤單伴隨我的腳步前進，快樂卻不知跑到哪裏去了。爲什麼“九零”後的我們就得越長大越孤單呀？於是，我便帶着我那出生牛犢不怕虎的精神踏上了尋“樂”之旅。

伴隨着清晨的第一縷晨光，我踏上了尋“樂”之旅，記得曾聽別人說過，快樂像一隻七彩鳳凰，發出聖潔的光芒淨化每一個人的心靈，於是，我便把鳳凰當做快樂的化身，可我尋了一週，發現鳳凰也並不是我想要的快樂。

第二天，我忙着在街上尋找快樂，遇到一位小弟弟，他說“快樂是糖果，酸酸甜甜的。”於是我邊吃光了家中所有的糖果，直到獨自一人躲在某個角落裏捂着嘴哭，我也沒品嚐到快樂。

我灰心了，我累了，我不想再找下去了！

我託着疲憊的身軀回到家中，躺在牀上，聽到妹妹在叫我，要我幫她講題，於是，我一口氣教完了妹妹所有不會的題。這時看妹妹臉上的笑容，一種成就感讓我真的很快樂。

啊！原來快樂是擁有，是給予。

後來幾天，和朋友出去玩，我很快樂；買了自已盼望已久的東西，很快樂；看完一本書，我也很快樂！

啊！原來快樂如此簡單，快樂無處不在，隨着我們慢慢成長，我們唯有經歷多的事情，才能夠享受到更多的快樂！