實用的中考滿分作文10篇

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在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的中考滿分作文10篇，希望對大家有所幫助。

中考滿分作文篇1

每每讀到這樣的詩句時，不禁感嘆詩人顧城那樣皎皎如月純潔的詩情，那是一個這樣的境界，涓涓細水般恬靜，還是月光一樣的深邃？無撼，無悔，讀一世文章，嘗一生的酸甜苦辣。

青春，一個永遠都無法清楚定義的詞彙，帶來了離人的汗水，也帶走了些許的傷感。不羈的青春，平靜的逝水流年，但沒有平靜的人生。容下了無數張狂，不喑世事的精靈，衝破黎明前的黑暗，達到了一個點，一個沒有抱怨，沒有顧忌的點，詮釋着自我，完成着自己人生大義。

孤獨的夜，孤獨的人，不孤單的心，黑夜給了我明亮的眼睛，我用它尋找光明，一切的一切不再真實，雖飄渺，但青春裏應該有這樣瞬間，獨自享受，獨自在這樣的夜裏激情澎湃，或靜，或鬧。

也就在那一個瞬間，結束了生命，佛曰極樂世界，也許那確實是一個天堂，沒有世事的煩惱，只有快樂的桃花園式的生活。只是他留給了世人無盡的思念。

夜，一如既往的黑暗，而今，不再恐懼，不再誠惶誠恐，因爲下一秒就是黎明。別樣的青春。

中考滿分作文篇2

梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得?

——題記

一滴冷淚打溼滿江清雅，我輕輕合上古書，思緒的婉轉絃聲餘音繚繞。微風襲過，面上冰冰涼涼，才明白自己早已淚流滿面。

倚在窗框邊，緘默不語，讓自己回到那個愁情纏綿的故事中去，那個青瓦，飛花，冷月的情愫中。

“一抔淨土掩風流”，流沙從她的指尖緩緩逝去，掩蓋着凋零的怨花，曾幾何時，花兒們自認有亙古不變的璀璨，然而今日卻是低落的殉葬;曾幾何時，她清香依舊，仍是閬苑仙葩，然而此時也逐漸徘徊在香消玉殞的邊緣。

那時，我明白花的無奈，她的落寞，我無語，自是低下頭，讓淚水滑落……

“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”滿天是低沉的悼念，卻不知是爲凋花的完結，還是爲了她衰落的紅顏。最初只不過是荷着花鋤，伴着冷月葬花魂，然今花的祭竟讓她自怨自艾。或許她本身就是有不同他人的水一般的女兒情懷，抑或是感到自己命運的多舛同這飄零的花是驚人的相似，殊途同歸，都會面臨紅顏衰敗，但她卻不知，花有選擇綻放的方式，卻沒有靜候死神的權利，而她也是這般。

那時，我明白花的終了，她的哀怨，我不言，自是捧着臉，讓淚水風乾……

“明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓。”花的明媚鮮妍是開放時那剎那間奪目的光輝，但她的明媚鮮妍並不如此，她應憑藉自己的才華去使人生流光溢彩，她更應發散出身上濃濃墨香去讓命運背道而馳，可她沒有這麼做，她讓自己的愁緒斬斷了一切好的鮮活的希望，讓自己也同這凋花一般逝去，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!”何必呢?何苦呢?我真想說，其實你的追求並沒有隔着層沾染灰塵的玻璃，你抓着了，也觸得到，爲什麼要這樣任紅顏老去呢?

那時，我不懂花的選擇，她的抉擇，我無言，自是仰起頭，讓淚水暴露在暖陽之下……思緒似仍在飛紛，亦似已感到了逼人的寒氣，是淚害的吧?

安定下一顆紛亂的心，想着她的雙眸，似寒星，似銀珠;念着她的笑顏，似花蕾，似清潭;想着，念着，只因那時她的冷月葬花魂，我淚流滿面了。

花自飄零水自流，素花又開，朱顏未衰，正好忘懷，但她卻不在。

花凋。

淚凝。

人不在。

凝眸處，從今又添一段新愁。

中考滿分作文篇3

只要把眼淚種在心上，就會開出勇敢的花。總會在疲倦的時候閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，爲自己鼓勁，就一定能夠帶着夢想走向遠方。

他們在舞臺上光華綻放，我總是爲他們喝彩，那麼什麼時候，站在上頭的會是我呢？

醜小鴨看着水裏的自己流下了傷心的淚水，灰姑娘看着鏡子裏的自己感嘆命老天爺的不公，可是後來，我們看到了華貴純潔的天鵝，看到了與王子幸福生活的灰姑娘。

我要爲自己鼓勁，不再作一隻醜小鴨。

每天都是一場華麗的蛻變，夾雜着厚重的疼痛，如沒有破繭而出時的勇氣與疼痛又怎麼有美麗蝴蝶的劍步如飛？又怎會有純潔天鵝的傲人姿態呢？爲自己鼓勁，我一定可以。

我跋涉了三年，踏平了傷雜的荊棘，履過了冗繁的`挫折。今天，我仍舊在路上。

我回首過去，看到那一條路已變成了康莊大道，周圍百花芬芳，草長鶯飛，原來走過困難之後的美好會是如此浩大。

那些路上的失敗，海底巨大的齒輪轉動，開啓沉重的大門，我期待迎來和煦的春光卻迎來了綿綿的雨季，荒廢的舊鐵軌上，我是那個拼命追趕夢想的孩子，卻聽到夢想折翅的聲音，太多的失敗紛至踏來，慶幸的是，我沒有放棄。爲自己鼓勁，我看到了美好。

那些路上的美好，無論上蒼給了我怎樣的身份，我已在自己的人生舞臺上上演了十五個春秋，粉墨登場，全場喝彩，終於是他人爲我喝彩，成功時不應懈殆，因爲曾經在傷痛時爲自己鼓勁：沒有衣不敝體，沒有食不果腹就要繼續努力走向遠方，將所有的悲傷努力掃進心房，去培育那顆勇敢的花，成功時也要爲自己鼓勁，不可以停滯，要走得源遠流長。

當希望成爲生命中唯一的駐客；

當淚水成爲生命中淨化的唯一甘露；

當脆弱成爲生命中唯一不願妥協的對手；

當夢想成爲生命中唯一想要到達的遠方；

爲自己鼓勁，我們會看到心壁上的花兒恣意開放。

中考滿分作文篇4

沉甸甸的書包，盛滿了五彩斑斕的夢想與希望;輕盈的腳步，踏上了成長的旋律與節拍。瀟灑地揮揮手，甩甩頭，不知不覺，我已邁入成熟的門檻。成長，標誌着青春及希望，於是，全身上下貼滿了長大標籤的我們，迎着大人們滿是憐愛與羨慕的目光，在晨風中盡情展示成長花季的風彩!

童年，是金黃色的，在尋尋覓覓中，我往上踏着一級一級的階梯，這才明白，原來夢是粉色的，天是蔚藍的，陽光是燦爛的，生活是五彩的。

何時，我已不再扯着父母的衣角，卻渴望獨立，渴望抖動自己剛剛豐滿的雙冀，試着去擁抱雲彩，沐浴陽光。

何時，我已不再撒嬌吵鬧，開始留意媽媽眼角的絲絲皺紋和爸爸雙鬢的縷縷銀髮，希望能用自己的雙手，撫平那眼角的皺痕，拔去那雙鬢上的白髮。

何時，我已不再和鄰居小朋友一起，上樹下河，捉魚戲蝦，只是自己一個人倚望着天空，反覆想着藏在心中的小祕密，用成長的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。

何時，我已不再用那帶着幾分稚氣的腔調朗讀那朗朗上口的兒歌，脫口一個英語單詞，一個句子，或者一首輕快的青春流行樂曲。

何時，我已不再無理地搶奪別人的東西。自尊、自愛、團結、謙讓，彼此見了面，抱以一個誠懇的微笑，一個禮貌的招手。

何時，我已不再只沉迷於動畫片，換個空間，我會去打開電腦熒屏，進入QQ聊天室，找朋友，尋知已。

……

隨着太陽升起，月兒落下，新芽長出，水滴灑落，我又向上登進了一步。“百川東到海”童年的兒歌，童真的歡笑，童稚的小祕密，匯成條條小溪，流入浩瀚的人生海洋，我跳上一葉扁舟，順着成長的微浪，划向生命的彼岸。

成長的花季，留給我們太多的詩，太美的夢。長大的我，堅信自己會帶着無限的理想搏擊萬里長空。香花瀰漫，色彩斑斕，不知不覺，往事的小溪早已流入大海，記憶的沙灘上，回往的腳印已模糊，長大的貝殼，在陽光之下，閃爍七彩光芒。

走在花季，沉甸甸的書包，盛滿了五彩斑斕的夢想與希望……

中考滿分作文篇5

流年靜婉，光陰停留在了時間的縫隙，化成文字，以詩詞的形式繾綣在韶光裏，融入文人的筆底。詩詞中的景，如須臾的婉轉，卻在筆下永恆，無限真實;詩詞中的情，迷離變幻，卻又躍然紙上，無限真情。所以詩詞之貴，貴在真實。

漫步在婺源的小徑，看着身邊的白牆黛瓦、殷花綠柳;歇槳坐在輕舟上，讓小舟隨着水波隨意飄蕩。穿過橋洞，看着小江兩岸酒樓上招呼客人的酒倌，我忽然想起了那句“江上舟搖，樓上簾招”，我也彷彿像蔣捷一樣，置身吳江，看着美若仙境的秋娘渡和泰娘橋，看着那一幕“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。我忽然明白了景色之中的詩詞之意，詩詞中，美景真實，每每讀到那些文字，無限美景都映入眼簾;而每當我置身於那些美景之中，我也總能想起那些詩詞句對。故曰，詩詞之景，貴在真實。

光陰婉轉，我踏足江南。牆外花葉楊柳，皆婀娜動人，而詩中的那番景緻，也如同如今的江南一般。恰若“玉階空佇立，宿鳥歸飛急”之景，本是靜謐的安好，此時卻無端添了一絲“升堂坐階新雨足”的意味。江南的江岸，有許多小孩子學着大人的樣子捕魚捉蝦，那般“老妻畫紙爲棋局，稚子敲針作釣鉤”的生活圖景中，時不時還傳來陣陣搗衣聲，我脫口吟道：“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”，再回看那幅水鄉景緻，也不禁暗暗喟嘆，詩詞中的美，貴在真實。

詩詞之中，字句華美，但不僅文人筆下所描寫的美景真實，紙上流露的情意，也都無限真實。詩詞之景，貴在真實;詩詞之意，貴在真情。

秋風高爽，拂在葉尖卻全無蕭瑟之意，我看着漸紅的楓葉、望着歸雁長鴻，不禁想到了那句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，詩人眼中有鶴，而我眼中也有飛雁，又有何不同?因而引了縷縷詩情，直衝碧霄。又如古人遭逢戰亂，寫下“烽火連三月，家書抵萬金”的句子來記述對親人、對故國的思念。這便是信中的鄉思，同時這也是詩中的豪情，而這種豪情，也分外真實。

家書一封，尺素傳情，我思忖良久，終於在宣紙上謄寫下幾句詩詞，字句間飽含着濃濃的情誼，恰如那句“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”。秋來飛雁寄去的不是一封書信，而是一種相思。“玉階空佇立，宿鳥歸飛急”之句印在了紅箋上，也印在了我的心間，詩句中的情思，也正如同我寄去的思情，那般珍貴，又那般真實。詩詞之貴，也着實貴在真。

文字的組合，經歷了千年的演變，形成了詩詞。而詩詞之美，也因真實而珍貴。詩中的一草一木、一景一隅，“任是無情也動人”;詞中的一情一意、一人一語，任是浮幻也真心。詩詞之美，貴在文人筆下的景色真實;詩詞之韻，貴在文人流露的情感真實。所以在詩詞中，無論是景還是情，都爲詩詞增添了幾分色彩。因爲詩詞，貴在真。

中考滿分作文篇6

我的家風很普通——勤儉樸實，就是這個普通的家風讓我養成了一個良好的行爲習慣，喜歡幹活兒：地裏的，家裏的。不怕吃苦，不管是冬天天寒地凍時劈柴燒火，還是夏天汗流浹背時下地幹活，我都從不叫一聲苦，不喊一聲累。吃慣了粗茶淡飯，習慣了衣着簡樸，過慣了平淡生活。

記得放暑假時，每天跟爸爸在田間裏除草，打藥，施肥。有一次，驕陽似火，酷熱難當。我和爸爸一起在一人高的玉米地裏撒化肥，玉米葉子把胳膊、脖子劃得都是一道道鮮紅的血印兒，滿身是汗，穿在身上的背心兒就像剛剛用水洗過似的，眼睛也感覺澀澀的，有點睜不開。但一看到爸爸也和自己的狀況一樣，仍在默默無聞地幹着，我就又一頭鑽進玉米地，貓着腰，施一把肥，抹一把汗，在玉米地裏鑽來鑽去。硬是等把化肥撒完了，我才坐在一棵樹下休息。

在我的記憶裏，媽媽一連幾年都不曾添置新衣服，雖然衣服是舊的，可穿在身上很得體。我曾對母親說：“媽，你也買身兒新衣服吧。”母親聽了，笑了笑，說：“這不挺好嗎，新舊有什麼區別呀？只要乾乾淨淨就好。”我聽了覺得有道理。在他們的言傳身教下我也養成了一種艱苦樸素的習慣，如果不是過春節，如果不是父母主動給買的衣服，自己從來都不開口要衣服。

記得有一次課外活動休息時，大家坐在一起和老師聊天，無意之中老師還誇獎了我，說我衣着樸素，平易近人，大家應該向我學習。聽完老師的話，我的心裏覺得很愜意，也常常以此爲榮。

我的家風雖然很普通，但它卻使我養成了一種好習慣，而一種好習慣的養成，將會使一個人受益終生。

中考滿分作文篇7

我們都知道，船隻出海，只有兩種結果，一是抵達對岸，二是沉沒海底。起航了，船隻就必須拼盡全力到達彼岸。否則，它將面臨的是冰冷的海底。因此，人做事必須要有始有終。

去年有一則新聞報道，印度有一個九歲的男孩參加全程馬拉松賽。他在路上多次摔倒，甚至暈倒路邊，但他堅決不接受幫助，自己跑完全程。最終，他獲得了來自四面八方的掌聲。

與此相對，英國一名擅長遠距離游泳的女性，是多項海峽游泳世界紀錄保持者。但在一次挑戰中，她無法堅持，也不信小艇上的人說：“只有一英里了。”放棄了挑戰。在小艇上待了一碗湯功夫，海岸線就出現在眼睛。對此，這位游泳健將追悔莫及。

如果說這位女性能夠多堅持一下，或許一項新世界紀錄就此誕生，但她沒有。因此，做事切忌半途而廢，要有始有終。決定開始做一件事時，就一定要有將它完成的決心。在完成過程中，一定不要因爲看不到成果就放棄，再堅持一下，成功的彼岸也許就會出現在自己眼前。

如果再將旋扭轉動0.5毫米，電燈的發明將會早十幾年；如果拔劍前想想成功的喜悅，項羽可能打敗劉邦；如果李宗偉能夠有必勝的信念，他與林丹的羽毛球單打戰績不會是21負9勝。成敗都只在一念之間被決定。只因爲堅持將自己的事做完，愛迪生將電燈發明出來，劉邦最終建立漢朝，林丹在羽壇中樹立了自己的傳奇地位。

許多人終其一生沒有所成，就像一艘未靠岸的帆船，被大海吞噬，但總有一些人，將自己的船擺正方向，無論經歷多少艱難險阻，都不放棄。最終，這些人大都到達了成功的海岸。他們就是這個世界的成功者和領導體。做事有始有終，切忌半途而廢，是很多名人的成功祕決。做事有始有終，才能排除萬難，才能成就事業，才能不妄此生！

人生就是這樣，有始有終纔能有所創造。八百米一千米的體育考試，有始有終才能獲

得高分，三年的初中生活，有始有終才能不留遺憾。我們的生活，正是因爲有始有終，纔有了價值和意義。

朋友們，讓我們都成爲一艘到岸的帆船吧！但是隻有我們到達了那岸，那就是取得成功。

中考滿分作文篇8

在我們生活中，另我們感動的事例很多很多。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態，有時是一種場景…… 生活中你一定經歷、體驗過許多令你感動的事情。請以“感動”爲話題寫一篇作文。可以敘述經歷，抒發感受；可以發表議論，評述世態，等等。

心中有個玻璃杯，裏面存放着大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——————

幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河裏的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩隻，三隻。看着小夥伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由於我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河裏。我在水裏撲騰着，叫喊着——————正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就衝進了水中，把我拖上了岸。不知是由於落水受了驚，還是年幼無知，我望着渾身溼透的老師，我竟然沒有感動——————

小學時的我，還是那麼地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。爲了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是爲什麼。望着老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動——————

中學時的我，面臨着課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭於書海之中，沉浸於題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個後腿出。我生性好強，爲了使自己的成績不過於十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫着額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙於擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動——————

即將參加中考的我，爲了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡着了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課後，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會着涼的，知道嗎？”望着微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——————

記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現實，臉上有一絲涼涼的鹹鹹的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動！

中考滿分作文篇9

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩句流傳於千古。捨生取義需要的不僅僅是英雄氣魄，更需要的是那坦蕩無畏的勇氣。

在我們的生活中，勇氣無時無刻不被需要。青春蓬勃的大學生看到落水的少年，毫不猶豫的出手相救，卻付出了沉重的代價。當下利益充斥於社會，很多人標榜識時務者爲俊傑，但仍有一方淨土保留着很多正漸漸消逝的東西。縱使捨己救人的行爲並不爲許多人贊同，但我們仍要歌頌他們的勇氣，那已被很多人漸漸拋卻的見義勇爲的勇氣。

他人遇到困難時，我們尚有勇氣相助，可是人性的弱點卻讓許多人在自己遭遇挫折時選擇退縮。

在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿，它們的腹部有着美麗花紋，但花紋並不像斑馬的花紋一樣與生俱來，而是經過磨難才形成。當它們還是幼鹿時，被父母帶去跳躍荊棘叢，矮小的幼鹿在跳躍時腹部被荊棘劃，傷口縱橫交錯，而傷口痊癒後交織的疤痕卻成了美麗的花紋。縱橫的傷口都能形成美麗的花紋，這不能不讓人們驚奇。在漫長的人生中，人和小鹿一樣，同樣會遭遇許多挫折，面對挫折與其選擇迴避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難，只有經歷了磨難纔可能更接近成功。即使命運刺了你一刀，仍然鼓足勇氣去面對和搏擊，傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

很多成功的人都認爲人最大的對手是自己。當他們經歷風風雨雨，創造輝煌的成就後，卻發現成功道路上遭遇的困難遠不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我後的騰飛，就如同矯健的雄鷹翱翔於藍天一樣。

鷹是一種兇猛的動物，他們有着尖銳的喙，鋒利的爪子，強壯的羽毛，但這一切並不是隨着年齡的增長得到的，而是經過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中，然後鼓起勇氣承受痛苦，接受挑戰，這種痛苦很可能是致命的，但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

勇氣如同溫暖的陽光，讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

勇氣如同甘甜的河流，讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。

勇氣如同清新的空氣，讓因瓶頸而心灰意冷的內心得到活力。

無論人還是動物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧並行，才能更好的奉獻社會，實現人生的真正價值。

中考滿分作文篇10

告別之美

蒲公英告別枝丫，爲了去另一片土地綻放霎那芳華的美麗;流星告別宇宙，爲了劃破夜空在黑暗中展現耀眼的美麗;溪水告別山林，爲了淌過四季奔向大海體驗廣博的美麗。告別之美，是未來與過去的匯合,是希望與失望的交織，是決然與不捨的融聚。

告別之美，在易水寒風之中。

他端着一杯酒，手不禁顫抖，眼前的人熟悉而又陌生，蕭索的秋風怒吼着，烈酒在胸中澎湃，他知道自己的使命，要殺的人正坐在秦王宮內，野心勃勃企圖統一中原。又是一杯酒，他清醒了些，唱起了"風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還"。在太子丹的一聲"診重"中，他頭也不會回地上了馬車，心中默唸：嬴政，領死吧!

告別之美，美在"士爲知己者死"的慷慨悲壯。