【精品】中考作文錦集9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的中考作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考作文 篇1

說自己寂寞就原來是一首歌。我第一次聽這首歌的時候是在看一次電影。這首歌就是電影裏面的插曲也是片尾曲。當時我還不是很喜歡看電影，只是因爲當時同齡人都很習慣去看，所以我也在嘗試。

我知道在這樣的過程當中，我們也是第一部開始接觸生活，接觸真正的青春。

那個時候很多人都認爲真正的青春應該是張牙舞爪的。至少是應該談着戀愛，抽着煙去談論那些貪污發上網之類的東西。可是我現在卻覺得我的真真節過的一點意思都沒有，至少沒有他們心目中的那種樣子。

我在青春期裏一直都埋頭苦讀，在題海當中度過每一天。我知道也許這些話真的說出來的時候會感覺沒有意思，但實際上這些就是我們實實在在的生活。

以前的時候我總是感覺自己的想法很虛僞，總是想要那些花裏胡哨的東西，但是我媽媽說那些其實都是表面現象，如果沒有的話也不至於會影響生活的質量。

只不過後來無數個夜深人靜的日夜，我們都感覺自己太過於寂寞。其實我覺得真正的寂寞是在別人的陪伴，你的時候，你仍舊覺得自己一個人很孤獨，很難受。

可是欠人現實情況卻是熬不了我們芸芸衆生的所有人。其實我們一直都心比天高，命比紙薄，可是最少我們也都是普通人。

我們有着普通人所擁有的意見，我們也會承擔着所有的責任，在這條路上一直走下去。有喜怒哀樂，也有悲歡離合。

中考作文 篇2

試問出卷人，爲何要將兩組詞語分開來寫？爲何要打上代表無窮無盡的省略號？爲何要將它們視爲敵我雙方？

難道你同多數人一樣，認爲它們根本就是對立的，是水與火一樣界線分明的嗎？其實，這大可不必。中國的傳統文化博大精深，這是不可否認的，但是也大可不必爲了這樣的理由而排斥他國文化吧！的確，在有些人看來，外來文化很荒唐，讓人費解：一些青年人情願在迪廳裏瘋狂地搖滾，也不願在家中臥看牽牛織女星。

當更多的新詞麗句、舶來品充斥我們的視野，充斥我們的耳膜，匆匆走進我們的生活時，我們應持什麼態度呢？是排斥，還是努力讓外來文化與自己的文化相容？其實答案很明白，真正的開放應該是全方位的開放：物質的、精神的，是包容並收。誠然，外來文化中也有許多糟粕，但這並不是我們排斥別國文化的理由，更不是不相容的根本原因。

當然，我不是針對大多數人的，更不是針對出卷人的，而是針對那些咬定青山不放鬆，始終排斥別國文化的人。須知，中外文化本來是一家。誰說不相容？！

中考作文 篇3

鳥兒在空中自由飛翔，魚兒在水中游來游去，它們都有屬於自己的一片天地。動物如此，人亦如此，每個人都擁有屬於自己的那一片天地，在這片天地中，我們收穫到屬於自己努力得到的成果，這裏叫——學校。

我們在這裏積極的思考，認真的聽講。數學課上，各種各樣的難題出現在紙上，同學們埋頭苦做，老師看着我們認真思考的樣子，而我一語道破這道題的解法，老師嘴上揚起了微笑，同學們投來羨慕的目光，這是知識的較量和速度的競爭。在這兒，它是我的天地。

語文課上，氣氛活躍，對於老師提出的問題，同學們積極發言，道出自己的見解。經過討論，我們得出正確的答案，同學們分享自己在上課時得到的經驗和方法，這裏，是我們收穫知識的天地。

英語課上，老師以流利的英語和我們互相問答，回顧學過的知識，引導我們漸入佳境，不斷的對我們學過的知識進行考察，這是對我們學過的知識，進行記憶和查缺補漏的天地。

學校不僅是我們學習的天地，它更是教會我們如何做人，如何做事的地方。在這裏，我們鍛鍊了自己的能力，提高了修養。

在這裏，我們不僅學會了知識，還收穫了友誼。同學之間和睦相處共同進步。同學碰壞了我們的東西，我們也不能生氣。我們要學會理解和寬容，這是做人必不可少的品質。同學之間更要學會誠信。不能處事圓滑，說到的事情就一定要做到，因爲這是我們中華民族流傳了千年的美好品質，這是我們以後在社會上立足的關鍵。在學校，我們學會了禮貌待人，因爲禮貌是交往的通行證，只有對待他人禮貌，其他人才會尊重你。和他人將心比心，別人纔會對你真誠，這裏也是交友的天地，這裏的每一個人都是你的朋友，他們會關心你、理解你和幫助你，這樣纔會是一個美好的大家庭。

這裏是我的天地，它讓我收穫了知識，獲得了友情，學會了做人，更讓我成長和自立。這裏有屬於我的一片天地！

中考作文 篇4

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。——題記

春風揮舞着畫筆，爲雪白的冬景暈染上嬌嫩的顏色。春天，來了！

我擡頭望着那空落落的一角，心中也空落落的。去年春天，那裏還有一個燕子窩，裏面還孕育着如綠色般活潑的生命。

也是那一年，我再也抑制不住自己的玩性，在昏暗陰冷的雜物室中，找了一根竹竿，向燕窩走去。早在很久以前，我便盯上了那個燕窩。每年春天，燕子便成雙成對地飛回江南，啾啾啾地談論着，爲春天增添了一處活力。

每年這時候，我便會不停地往屋檐上望，打着窩裏燕子蛋的主意。這天，我行動了。我有些吃力地高舉着竹竿，捅了捅燕窩，有幾塊鬆動的泥土掉下來。我仰着頭，高舉着竹竿，用力捅了幾下，大半邊的燕窩掉了下來，其中還夾雜着幾抹白色。我躲到一旁，當我上前看時，在一堆泥土中看見了金黃色的液體和碎殼。我看着那些蛋，愧疚感頓時涌上心頭。我只因爲一時的好玩而殘害了還未出生的生命。

那一天，一對燕子繞着屋檐飛了許久，也叫了許久，叫聲淒涼……

如今，我望着空空如也的屋檐，耳邊沒了燕子的叫聲，心中也空落落的。

但幾天後，我卻被鳥叫聲叫醒。我望着在窗外忙碌的黑影，內心深處忽然被填滿了。聽着久違的燕聲，我笑了。

又見燕歸來，真好！

中考作文 篇5

公元 1500 年，意大利佛羅倫薩採掘到一塊質地精美的大型大理石，它的自然外觀很適於雕刻一個人像。寶石在那裏放了很久，沒有人敢動手。後來一位雕刻家試着鑿了一下，但他馬上感到自己無力駕馭這塊寶貴的材料而住手了。

後來雕刻大師米開朗琪羅用這塊大理石雕出了曠古無雙的傑作大衛像。沒想到先前那位雕刻家的一鑿打重了，傷及了人像肌體，竟在大衛的背上留下了一點傷痕。

有人問米開朗琪羅：“那位雕刻家是否太冒失？”

“不，”米開朗琪羅說，“那位先生相當慎重，如果他冒失輕率的話，這塊材料早已不存在了，我的大衛像也就無從產生。這點傷痕對我未嘗沒有好處，因爲他無時無刻不在提醒我，每下一刀一鑿都不能有絲毫的疏忽，在我雕刻大衛的`過程中，那位老師自始至終都在我的身邊幫我提高警惕。”

經驗需要有選擇的借用

老鷹叼走了一隻綿羊，一隻烏鴉見到了立刻仿效它的樣子。儘管烏鴉身單力薄，嘴卻特別饞。它盤旋在羊羣上空，盯上了羊羣中最肥美的那隻羊。它貪婪地注視着這隻羊，自言自語地說道：“你的身體如此的豐腴，我只好選你做我的晚餐了。”說罷，烏鴉呼啦啦帶着風直撲向咩咩叫着的肥羊。

可結果是：烏鴉不僅沒把肥羊帶到天空，它的爪子反而被羊捲曲的長毛緊緊地纏住了。這隻倒黴的烏鴉脫身無術，只好等牧人趕過來逮住它並把它投進籠子，成了孩子們的玩物。

中考作文 篇6

我走下車的時候，輕輕地在心裏念着這個美麗的名字，好像“親愛的”一樣的發音。

映入眼簾的是安寧的景象，周圍的人們說着相媚好的方言。這可能與我開始料想的不同，在來大理前我也耳聞過金庸老先生筆下的大理段氏，在踏上大理的土地時，我還做着個衣袂飄飄的武俠夢。

可大理真不是一個瀟灑風流的地方，到處都是令人心安的景象。

到客店將行李入下後，獨自一人在小庭院裏等媽媽下樓，庭院中有小小的盆景魚塘，有小小的古樸的鞦韆。活蹦亂跳的小孩蹲在水塘邊喂那一尾尾淡紅的錦鯉，錦鯉在深水中若隱若現，有時在水面上看到露出的半條微紅纖薄尾巴，輕輕滑過水麪又立刻不見了，只留下平靜水面上一圈圈淺淺的漣漪，客店年輕的老闆娘披散着頭髮，披着披巾，在園中擺弄她各種各樣的花，看到我在看她，落落大方地對我一笑，有時問一句：“去了古城沒呀？”或是“大理好玩嗎？”。她如此大方，露出一排潔白整齊的牙齒反到令我有些緊張，支支吾吾說不上話來，便只好對她也一笑，匆匆蹲下身又看那些孩子餵魚兒。

當陽光開始移向古城的方向時，我們踏入了其實就在客店對面的古城。石塊青青的，泛着歲月的冷光，穿過了石門，裏面一片古樸卻又繁華的景象。牆角邊有時立着幾個搞形爲藝術的人，或是幾輛兜售小東西的車子，我走上前去，有時尋得一兩件精緻的小玩意，便出一個不高的價錢，心裏想着帶回去送幾個關係要好的朋友。

整個古城都被一條小溪纏繞着，好像古城躲閃不開的夢，我們沿着小溪，表弟有時在小溪上跳來跳去，打溼了鞋襪，溪邊的茶館裏坐着一兩個閒淡的旅客，古色古香的裝飾，只要付一杯茶錢就可以在那兒看着風景一個下午。

我感覺好像永遠也走不到盡頭，其實已把古城逛了三四遍，只是不一樣的時間，有不一樣的風味罷了。

傍晚，天有些暗了，我們便在古城中吃飯，有各種各樣的蘑菇和各種各樣的鮮花宴。媽媽和姨媽品嚐了大理的雕梅酒，我與表弟看她們滿意的紅撲撲的臉蛋兒，也只有在心裏想象着它是怎樣美麗的味道，是否有風拂過臉頰的味道。

在古城中玩盡了興，回到客店，老闆娘迎接我們的仍是如花般的笑臉，樓下幾個年輕的旅客時不時喝下幾杯雕梅酒，一羣人熱熱鬧鬧地起個哄。不知道他們在高興什麼，也不知道自己爲什麼滿心愉悅。

離開大理時仍看見水塘中錦鯉淡淡水紅色身影，水中映着大理的古樓。

大理，大理，親愛的大理。

中考作文 篇7

媽媽的愛

（在家裏，媽媽正在做飯）

我： 媽媽，我要到同學家找一下複習資料，呆會回來。

媽媽： 你稍等我一下，我陪你去。

我：不用了，我已經長大了，不是小孩子了沒問題的。

媽媽： 不行，在我的眼裏你就是個孩子，乖，再去看會書，等我忙完，我陪你去。

我： 我都這麼大了，您就讓我獨立一次吧。

媽媽; 孩子要聽話，這種機會以後多的事，現在不行，去看書，我就要忙完了，等一下陪你去。（我欲言又止，這校的對話已不止一遍了，感覺自己像一個長不大的孩子。）

（春遊前）

我: 媽媽，學校組織春遊，去上海玩兩天，好激動哦！

媽媽 :你們老師說一定要去嗎！

我:好像可以不去。

媽媽 :那你就別去了。

我: 爲什麼？爲什麼不讓我去？

媽媽: 去兩天，時間太長了，馬上要考試了，好好在家複習。

我 :可是，這種機會很難得，初中三年最後一次和同學出去玩。

媽媽: 等你考試考好了，暑假玩的時間很多，我和你爸也會帶你出去玩，到時候，你也可以約同學出來玩。

我 :我不要，我想參加這次春遊。

媽媽: 不行，別再說了，這件事我已決定，我是不會同意你去春遊的，在家裏好好複習。

（沒辦法，只好眼睜睜地望着同學們高高興興地去春遊，坐在書桌前，我流下了淚。）

我 :（何時的我纔可以自由自在，何時纔可以不受到媽媽的限制，我想高聲地喊出埋藏已久的話：“我要一片自由自在的天空。”）

中考作文 篇8

不知道什麼時候開始迷上了那充滿韻味的黃梅戲，它逐漸成爲我心中另一片廣袤的天地。

我出生在安慶這座小城，似乎咿呀學語時就與黃梅戲結緣。小時候，無論在家鄉的哪一座公園，哪一塊草坪，走一走，逛一逛，都能聽到那悅耳怡情的黃梅小調；無論走在大街小巷上的哪一個人，都能哼上一兩段黃梅小曲。鬧市小區，男女老少，甚至連牙都沒長全的小娃娃，也時不時哼上幾聲，他們渾身上下都散發着對皖南獨有的民間藝術的無比熱愛與癡迷。

“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”想必這首《天仙配》，大家耳熟能詳。故鄉有一座公園，名叫“春光苑”，特別雅緻。不論春夏秋冬，那一片小小的天地總是流溢着黃梅戲調。瞧吧，沒到下午一點鐘，哪裏便熱鬧歡騰起來，不需要打滿鎂光燈的舞臺，不需要複雜多樣的管絃樂器，只需一塊草坪，一把二胡，便足以讓黃梅戲在人們心中盪漾起來。兒時對黃梅戲的認知不是太多，似乎只剩下一襲水袖長褂，一頭釵花鳳鑽。

記得五六歲時，奶奶總是一手拉住我，一手拎起一張短木板凳，在公園裏晃悠晃悠，直至來到一棵老針松樹下的黃梅戲攤邊，側耳聽了一陣才滿意地放下小木凳讓我坐下：“就在這兒歇歇啦！”我倚在樹上，傾聽二胡略顯沙啞地奏起熟悉的戲調，頗有些清脆的嗓音頓時劃過天際，剛一亮嗓子便引得行人側目駐足，滿堂喝彩。我也挺了挺身子打起精神，那唱腔悽楚、幽怨、似斷猶連，聲起處，如雨燕騰空，直入雲霄；聲落時，如瀑布一瀉千里墜落潭底，真令人蕩氣迴腸，欲罷不能。有時候曲折的劇情更是讓人無不讚嘆流連，那七仙女與董永可歌可泣的相戀，那不爲功名利祿的女駙馬，那勤勞善良打着豬草的小女孩……都是一個個鮮活的形象，永遠地停留在我心中的那一方淨土上，充實溫暖着我的心靈。

如今，在南京生活了七八年的我，已經許久未能再聽一聽家鄉的黃梅戲了。時移境遷，只是偶爾憶及那一段被歲月染上蜜糖的小幸福，還是會頓覺溫暖如初。

這就是我的另一片天地，永遠的黃梅飄香。

中考作文 篇9

當你看到這個題目時，或許認爲我寫錯了，應該是“月考在即”。但，我想說的，確確實實是“中考在即”。

猛然發現，時光過的飛快。不經意間，初中地理的知識已經學完，現在進入了複習階段。想想，中考距離我們是越來越近了。

初二，重要的一個學年。這一學年裏，生物、地理、信息都需要中考。這可不是普普通通、平平常常的考試，它關係到我們初四畢業升入哪所高中。考砸了，後果不堪設想。除此之外，它還關係到我們今後初中生涯的學習狀態、心情。考得好，越戰越勇；考不好，心情低落，毫無生氣，成績日趨直下……

所以，現在擺在我們面前的這個問題十分現實。我們必須切切實實地認清，莫把它當兒戲看待。

可是，現在仍然有些同學在課堂上譁衆取寵，做出一些看似可笑，實則可悲的行爲，就像生物王老師所說的“把自己當猴耍”何嘗不是這樣？自己上課不認真聽講，到頭來只會害了自己，讓自己一事無成。

引人關注，要看在哪些地方引人關注。放在同學之間看，成績第一名、第二名難道不受人敬佩、令人關注？放在國與國之間看，中國的高速發展難道不受人關注？不然美國幹嘛對我們“卡脖子”？既然都能受到關注，爲何不做好的方面，而要做那個倒數幾名、那個“世界警察”呢？

要受人關注，就接受他人的讚歎目光而不是鄙視。所以，讓我們每天都努力，在200多天後的中考中取得好成績吧！