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關於中考優秀作文合集十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的中考優秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於中考優秀作文合集十篇

中考優秀作文 篇1

我愛水。水的情,水的柔,水的剛,觸碰了我心靈的每一個角落,留下了我對人生的點滴感悟。

雨,悄悄地來,靜靜地走。留下來萬物滋潤後的喜悅。它是那麼瀟灑,默默無聞,從不居功自傲。連杜甫都誇讚:“潤物細無聲。”它就這樣滋潤着大地,卻不求回報。對於農民,雨就更珍貴了,沒有雨水的哺育,哪來豐收的喜悅呢?不是有句諺語嗎?“春雨貴如油”。是啊,它是萬物希望。我怦然心動。

溪。“譁,譁,譁”,一條小溪從山澗中飛瀉而下。那一刻,便立下誓言,要匯入大海,它是那樣執著,一路上奔騰不息似乎像一個富有活力的少年,爲了理想而不斷前進。杜甫曾這樣評價過小溪,“在山水清,出山水濁。”我可要反對了。小溪那麼堅持不懈,它可從未放棄過。放眼望去,它已匯入大海。我想應將它改爲“在山水清,出山水涌”。看小溪流得更歡快了。我爲執著而怦然心動。

滴水,人們常常將水與女子聯繫在一起。爲什麼?水很柔,輕易地從指縫間滑落,毫無痕跡。可我卻不贊同,人們不也常說“滴水穿石”麼?可見水,也有剛強的一面。這就源泉自於水的持之以恆的精神。一滴又一滴,雖然小得可憐,不禁讓人心生憐憫之心,但它不屑,依然執著着,一滴,兩滴,滴在那冰冷、堅硬的石頭上。就這樣,日復一日,年復一年,再堅硬的石頭上也出現了洞。這就是恆心的力量啊!我爲這偉大的力量怦然心動。

隨心而想,別有一番領悟。人不也如此嗎?要讓生命活得有意義,就要有甘願奉獻,不求回報的思想。爲了奮鬥目標,就應堅持不懈,永不言棄。

想到水,我不禁怦然心動,這種感覺由內而生,那是一種敬佩之情,在微妙的變化中佔據了整顆心,慢慢放大。

讓我們一起體驗怦然心動的感覺吧,一起爲水的精神努力吧!

中考優秀作文 篇2

我孤獨地呆在那個角落,呆在那個教室的角落裏,那個老師的目光掃過卻很少駐留的角落。

我是一名借讀生,在去年櫻花盛開的時候來到這裏,我本是爲了更好的學習,卻因成績不好,被大家忽略在那個角落。

剛到這裏時,我對自己信心十足,可誰知摸底考試成績一公佈,我便自愧不如,被排到了全班倒數,我有種茫然若失的感覺,心裏像打翻了調料瓶,很不是滋味。但我告訴自己:我不能放棄,我不能對不起辛辛苦苦打工供我念書的父母,我要靠自己的努力取得成功。

於是,我成了班上最積極的學生,我以檯燈、明月爲伴開始奮鬥。我不斷提醒自己“基礎差可以補上,勤能補拙,只要努力,我一定會取得成功。我相信“梅花香自苦寒來”。也正因如此,我成了大家取笑的對象。“別背啦,就你這熊樣,努力也白費。”那些只比我高几分的傢伙總這樣挖苦我。

一天,我鼓起勇氣,拿着自己多次修改,覺得挺滿意的作文遞給老師,但老師臉上卻不見了笑容,反而多了幾分無奈,然後語重心長地對我說:“有長進,繼續努力,多看些好書……老師相信你會寫出精彩的文章。”我強忍着眼淚,使勁兒地點了點頭,跑開了。

看看窗外,花兒謝了,葉兒枯了,呈現在我眼前的是一片淒涼。但我知道“信念是堅強換來的”,所以,我選擇了堅強。多少夜的挑燈夜戰沒有白費。又到了櫻花盛開的時候,期中考試,我的成績提高了幾名,雖然仍是不盡人意,但是我很珍惜這次進步。

老師微笑着對我說:“不錯,進步了很多,要繼續努力,……”

從此,我從角落搬了出來,得到了更多的關注,再也沒有人嘲笑我,我變得更加自信,更加渴望成功。

我知道醜小鴨最終會變成白天鵝,我要爲實現自己的理想而刻苦奮鬥,我奮鬥的動力正是我對成功強烈的渴望。

中考優秀作文 篇3

距離中考完畢也有些日子了,在這些日子裏,我雖有關注我的考試情況,但遠遠不及我對假期娛樂生活的嚮往。

我擔心我的中考成績下來之後無法達到我自己預期的目標;我擔心自己上不了我自己三年來努力奮鬥的學校。或許我的這些擔心是多餘的,因爲我知道自己已經無法考上心中那所學校,但我也不想因此自暴自棄。在我的心中,我一直堅信我是有實力的。只是遇到大型考試無法正常的發揮出來罷了。

人生怎會像人們普想的那樣一帆風順?有些人的失敗是有一定原因的,像我一樣,就是之前沒有將命運準備好,導致每天夜晚睡不着覺,心中無比混亂,學習成績大大跌落,於是一步步走向失敗。

但是我現在正一步步努力改變我的命運。我衷心希望各位中考完後的學生,不要因自己未考好而氣餒,相信吧!只要確信自己有一定的實力未發揮出來,就一定要保持樂觀心態。其實,命運總會讓你擁有不同的實力展示機會。我們要善於發現自己的長處,揚長避短,創造精彩人生。我在日常生活中是一個平凡的學生。但是我不甘平凡。我想戰勝生活中命運給予我的種種困難,我一直堅信毅力會引導我走向成功,我也一直堅信消極會引領我走向失敗。

唉,同學們,每個人的命運都是不同的,每個人的期望也是不同的。我們要始終走在失敗者的前方,緊隨命運的後方。遇到挫折,我們就“神龍擺尾”,將困難揮之而去;遇到勝利,我們不得“傲氣沖天”,我們要積極,我們要積累勝利的經驗,努力使自己變得更加強大!這樣,我們便有充分的理由來證明自己是世界上獨特的弄潮兒,我們也有充分的信心來鼓足底氣,贏得彌足珍貴的勝利。

中考優秀作文 篇4

閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)

巴勒斯坦有兩片相距不遠的海,一片是活水,魚兒在水裏遊,鳥兒在海邊唱,充滿了勃勃生機;另一片是死水,沒有遊動的魚兒,沒有鳥兒的鳴囀,更沒孩子們的歡笑。注入這兩片海的約旦河水是一樣的,爲什麼差距如此大?原來活海接納河水但並不保守,海里每流進一滴水就流出一滴水,接受與付出以同樣的速度進行。死海則小氣地把河水儲存起來,一滴不放。懂得付出的,活着;只知接受的,死了。自然界如此,人類社會又何嘗不如此呢?

請聯繫生活實際,以“接受與付出”爲話題,寫一篇文章。

要求:①所寫內容必須在話題範圍之內。試題所引用的材料,在文章中可用也可不用。②立意自定。③除詩歌外,文體不限。④題目自擬(不得直接以話題爲題)。⑤不少於550字。⑥要有自己的體驗和感悟,不能抄襲;文中也不可出現真實的校名和人名。

1.差不多先生傳

話說差不多先生上了天堂,知道自己在胡適筆下成了代表中國人劣根性的任務,不禁氣憤難當:“我有這麼差嗎?不,我要改變自己的人生!”說完,重新投胎去了。

“孩子,媽媽今天多賺了三分錢,給,去買個糖吃吧!”差不多今年七歲了,家庭條件不怎麼好。他蹦蹦跳跳買了糖往回走。剛剝開糖紙,他聽到了:“嗚嗚”的哭聲,擡頭一看,原來是個小姑娘摔到了。他小英雄似地跑過去,扶起小姑娘,把糖遞給她:“別哭了,給!”“那你呢?”“沒事兒,你吃我吃不是差不多嘛?”於是,差不多笑嘻嘻地看着小姑娘吃了糖。誰會想到十幾年後這水靈靈的丫頭成了差不多的老婆呢?他還真沒虧。

村子裏搞捐款,差不多與好友偕同去看捐款榜:王大文20,張小翠17……好友悶了:“咦,你不是捐了25嗎?咋沒名兒呢?”差不多笑笑:“捐了款就行了,上不上榜沒關係,反正差不多嘛!”村裏第二天恰好發物資,也許因爲差不多在捐款時最大方,也許因爲忘記登榜而抱歉,反正村支部把一頭大黃牛分給了他。朋友笑言:“真是傻人有傻福啊!”可沒過幾天,差不多竟把大黃牛跟隔壁的瘸子張換了一隻鵝。朋友罵他:“你真是個呆頭鵝,一隻鵝值幾個錢?那可是價格不菲的大黃牛啊!”可差不多竟說:“他腿有毛病,幹活需要大黃牛,我很健康,可以自己幹。再說,牛給他給我,還不差不多嘛?”那年,他21歲。

差不多47歲時,不慎患病,早在海外發達了的瘸子張記得當年的一牛之恩,送來十萬塊錢。差不多在彌留之際,叫來了村長。他顫抖着從枕頭下面掏出存摺,交給村長:“用這錢蓋個學校吧!”村長面有難色:“可你不留給兒子了。”“讓他自己賺吧!這錢用來造學校和留給他差不多嘛!”沒幾天,他就與世長辭了。

學校終究蓋了起來,差不多也成了名人。人們都向他學習,中國也富強起來了。

差不多也在天上感慨:“付出之後再接受,與不付出可是差得多呢!

2.蔓延在梔子花開的季節

白色的話瓣,嵌在湛藍的天幕裏,收穫了我一生的幸福。這片山坡,初夏的時候,是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀,全都綻放開了那香香的味道,久久地圍繞着古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河裏。

我是一朵梔子花,我努力成長,我爲我的成長付出。我知道我的生命很渺小,但到我落英繽紛時,我想那時,人們會接受我的美麗。看,孩童的發縷間,戀人的指環間,老人的衣襟前,都有我俏麗的身影。在梔子花開的季節裏,情人們下了海誓山盟,從此,他們翻越千山萬水,歷經風雨磨難,直到白頭偕老。他們不會忘卻的是,正是在幽幽的梔子花前,他們開始了一生的幸福生活。我默默的付出着,也默默享受着。即使我的生命短暫,但我卻可以在愛情的神話中得以延續,所以我不斷地付出,我努力地付出……

人生似流星滑過,有生之年,如果你是窮人請你付出你的努力,我想別人一定會接受你,你會過上富有的生活;如果你是富人,請你一定不要在金錢中賽跑,否則將收穫虛無,除此將一無所有.

我是一朵梔字花,別人接受了我,我將爲美麗付出,總有一天我將無重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個地方.

有生之年我想做一個太陽,爲人們付出我燦爛的光茫,帶給人們 定的信念;我向成爲一個小小的雨滴,爲人們付出我清涼的感覺,滋潤人的心裏,我想成爲一棵大樹,爲人們付出我龐大的身軀,即使我很蒼老,但可以帶給人們蔭涼;我想成爲一鴻清泉,付出我的全部,讓乾渴的人們得到生的希望.正因爲人們接受我,所以我努力付出.

梔子花開,梔子花謝,輕風拂過,落英繽紛,幸福着別人的幸福,快樂着別人的快樂……

3.無語

海,給了魚兒一片蔚藍的天空,魚兒,也給了海一片生機;大地,給了樹木成長的潤土,樹,也反贈給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂……

海,在付出時,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出後的接受,是自己,給原本單一的身體繡上了點點斑斕;天空,在付出後,也落落大方的接受了回報,是自己,給孤獨藍色增加了絢麗的舞臺……

懂得付出,就要懂的接受,如果一味的只是單方面的付出,那時一種愚蠢的表現。當然,如果只是異想天開的在等待他人付出,那就更是一種年幼無知的體現。付出與接受是無法單方面存在的,沒有付出哪有接受,沒有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們並不是無畏的付出,也並不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此,並付諸行動,奪目的光環就在他們的身上發出了耀眼的光芒。

中考優秀作文 篇5

三月的鐘聲訴說着我們最初的承諾,繽紛的季節又一次送來春天的信息。我們從那個金秋處走來,滿懷五彩的憧憬,帶着遠行的信念,相遇在這條彎彎曲曲的小路上。而又並肩走過了這段百味的旅程。

有人說:旅途之美在起點,在終點更在路上。沒錯,這段路上有我們的笑容,也有我們的淚水;有我們的訴說,也有我們的謾罵;有我們的青春故事,也有我們的花季煩惱。這條路上,我們哭過,笑過;敢愛過,敢恨過。無形中我們的友誼變的情深意長,成爲各自的知己好友。雖然明天我們就要揮手別離,也許再不復重逢。但瞰望昨天,我們笑容依舊燦爛。襲麗靜說過,“傷心是成長褪殼時的痛,是幼稚走向成熟交的稅。”我們長大了,離別的道路,不允許我們哭泣。歲月的長河泛起了層層浪花。三年的點點滴滴,每一滴都是我們最真的回憶。

明天就是我們揮手之時,唱驪歌之際。我知道,一旦揮手別離,歲月就不會回溯。也許今生今世,永不會再有這樣的相逢。但我們相知相伴的情意,不會因一瞬的別離就化做泡沫揮飛。因爲我們知道,“海內存知己,天涯若比鄰。”也許明天,我們的眼裏會泛起淚花,但淚花閃爍着的都是我們永遠的幸福。

明天當我們揮手之際,我們會向着朝陽大聲呼喊“昨天是個陽光燦爛的日子!”

中考優秀作文 篇6

提到財富,人們往往會想起那一沓沓泛紅的紙幣,或是那閃閃發光的金幣,而我卻認爲,最值得珍藏的財富源於生活,源於生活中富有詩意的美麗。

當我們看到白鷺縱橫的小塘,是否會沉醉於這份美景,而那白鷺紛飛間,便有值得珍藏的財富。我架起一葉小舟,用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動的漣漪,穿過蓮葉,繞過藕花,嗅着粉色睡蓮散發的澄澈清香,任其在鼻尖盪漾,在眼前留下粉雲綴鵝黃的剪影。從船頭擴散的波浪驚動了嬉戲的羣鷺,它們展開潔白的翅膀向天空飛舞,柔軟的羽毛掠過我飄散的髮梢,也映上我的笑容。白鷺飛揚間引出李清照“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意,這便是值得我們珍藏的財富,那既是李清照筆下的美好詩篇,也是我們的青春與活力。

當我們遙見那初春的小草,是否拂袖而去,而那綠草微泛間便有值得珍藏的財富。漫步於青石板鋪成的小路上,微風帶着細雨拂過我的面龐,春日的空氣中混着翻新的泥土氣息和花朵細碎的清香,沁人心脾。新生的綠草在遠處若隱若現,似身着淡綠色輕紗的舞女在跳動,又似畫家用沾了水的畫筆在廣袤的大地上輕輕掃了幾下,似有似無。它們散着柔和的光波,緩緩氤氳在一片春意之中,美好的心緒涌上心頭。碧波盪漾的時刻便有了韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的美感,這便是值得珍藏的財富,是韓愈對自然的讚美,對我們對生活的熱愛。

當我們嗅到一抹花香,是否想去看個究竟?我循香覓去,是斷橋邊一棵枯老的梅,古老的枝幹上堆積着木質的紋理,似老者深邃的皺紋,棕黑色的枝頭,幾朵雪梅悄然開放,花瓣晶瑩而透亮,好像白蝴蝶輕盈的翅羽,又彷彿吸收了雪的精華,顯得格外明亮。細柔的花瓣環繞着金色的花蕊,不畏狂風,卻借狂風遠播它獨特的幽香,激動撲滿鼻尖,那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅貞,這便是那值得珍藏的財富,是陸游愛國的豪情與無私奉獻的精神。

生活中有多少值得我們珍藏的美麗與詩意,它們恰似一江春水,流入我們的心房,留下串串明亮的痕跡,那便是真正值得珍藏的財富,是那一次次美的體驗,是一次次心靈的浸潤,還是一次次情感的昇華。留下它們,讓最美的珍藏成就最美的人生。

柔風盪漾,細雨迷濛,那珍藏的芬芳仍在遠播、留香……

中考優秀作文 篇7

題記:我們一生中遇到很多人有的是流星,有的是恆星,沒有必要把流星抓得牢牢的,有太多的過路人,從我們身邊匆匆走過,就像流星剎尋劃過天際;但當自己擁有那僅有的幾顆流生之後,再回頭想想

曾經的流星,應該可以知着流淚了……

等待是什麼?等待是一副調味劑,爲我們的生活增添酸甜苦辣;等待是一種幸福,等待的過程是如此美麗,總是給我們無限希望和無限遐想。而對於我,等待帶給我的是對人生的體味,是一種從未有過的覺悟。

還記得在流星雨那夜,我頂着嚴寒在陽臺上等待着流星。那等待的過程似乎好漫長好漫長,但我還是傻傻等着,只爲了流星的美麗。而今,我想起的卻不是流星劃過天際時的情景,令我回味無窮的是等待的過程,過程帶給我無盡的喜悅。流星終究是曇花一現,流星過後,我又開始了我的等待,等待那不變的恆星,而那等待的過程將成爲我回憶裏的一大亮點。

等待在於過程,當我們等到的是期盼已久的結果時,所有的艱辛都在那一刻化爲喜悅,但當我們的等待毫無結果時,那艱辛的等待過程也會給我們帶來許多喜悅。

有一個男孩,在他很小很小的時候,他的爸爸去世了,他從沒見過爸爸,當他看到別人和爸爸在一起時,他總會跑去問媽媽,他的爸爸在哪,有一天,媽媽告訴他,他的爸爸去了很遠很遠的地方,要在很久很久以後纔回來,從那天起,在每天太陽快落山時,他都會來到碼頭,等着他的爸爸回來。在漫長的等待中,他總是充滿了希望,他堅信爸爸會在太陽落山前回來,因爲他覺得爸爸知道他在等心愛的爸爸回來,在等待的過程中,小男孩總是在甜甜地想着爸爸會給他帶什麼玩具,也總會幻想爸爸的樣子,日復一日,年復一年,小男孩長大成人了,終有一天,他知道了真相,他流着淚對媽媽說:“謝謝你,媽媽,是您讓我的童年充滿了希望,雖然這麼多年的等待白費了,但我不後悔,那段等待的過程是那麼美好,讓我每天都生活在希望裏,雖然爸爸沒有給我留下什麼,但他給了我一段刻骨銘心的等待,讓我知道了人要生活在希望裏,等待的結果並不重要,等待的過程纔是最重要的。”

等待是一種美。等待友情、等待愛情、等待親情………這種種的等待都是那麼美。但等待更多的時候是份艱辛,等待的過程是艱辛的,同時又是快樂的。

我是一條遊弋在水裏的魚,我在等待屬於我的幸福。

中考優秀作文 篇8

寒假在不知不覺中歡聲笑語。新學期,新氣氛,新場景等着我們見面!我發誓在新的一年裏努力學習,取得好成績,但這似乎不太可能。

寒假就像箭一樣快,如果我只關心玩的'話,我就迫不及待地要把自己的家庭作業做好。每天早早起牀,晚睡晚睡。我日日夜夜都睡不着覺,完成了我的家庭作業。

報名那天,我很早就到了學校,拿着寒假計劃表等着老師。當然,學生們都很想來學校。讓我們高興的是我們在一起,可悲的是我們得早起才能上學,而且我們擔心自己的名字不會被點名。

班上的學生和以前一樣吵鬧。先生。於在這裏。儘快坐下。班裏一聲不響。我看見一位老師穿着一件新的黑色連衣裙,個子很高。走進來。他是我們的班主任。於。還不錯!他以將軍的風格命令我們調皮的小士兵。看!老師夾克裏的口袋就像一個小倉庫。老師每天都把東西拿出來,好像有無盡的紙和筆記。出來和幾個男孩一起拿我的作業。那聲音像槍聲一樣隆隆作響。那個女孩當然報名了。我不知道我能否完成我的家庭作業。心從上到尾,從下到高,就像一隻盪鞦韆。

同學們,第一節課是中文課,我把中文作業拿出來交給組長檢查。當組長檢查我的質量報告簿和寒假計劃時,我的心像股一樣漲了起來。班長一頁一頁地翻了他的作業,我聽到刷子的聲音就戰戰兢兢。當組長簽下作業時,我覺得自己要飛起來了!這就是我如何通過剩下的作業。

因爲我媽媽對我上學期的成績不滿意,所以我應該更加努力地學習,讓我的媽媽不再爲我擔心,讓我的父親不爲我擔心,讓我的老師快樂!放學後,我很早就回家,把我的家庭作業拿出來認真地做了。"老師對他的母親說:"我的潛力還沒有充分發揮出來。我也很高興把它演出來。結果,我發現我和上學期的任何時候都不一樣。我沒有要求自己一目瞭然,也要求自己積極參與活動,所以我去挑戰自己的極限,發掘自己的潛能。

他說:"學習上會有一些困難,但經過與母親的討論和老師的教導,這些困難也得到了解決。媽媽整天擔心我的學習,爸爸早晚離開,爲我創造了一個好的學習環境,老師給了我知識,讓我的頭腦充滿了樂趣。而我要努力學習,每天向上,努力學習,不要讓我的父母和老師失望。在初中一學期的發現後,我發現初中和小學是不同的。抽象思維是數學的主要內容,而代數思維則是數學思維的重點。小學注重技能和聰明的思維。所以我想更仔細地研究。

新學期開始了,生活記錄又更新了。如果一切都像煙一樣過去了,不要再錯過了。它們只是過去時態,舊文件,讓我們用新的面貌面對新學期吧。別擔心,挑戰舊記錄,纔是我們真正應該做的!

中考優秀作文 篇9

霧是萬物自然的一種形體,霧是多變的,霧是人們常見的霧裏現象,但是人們身處在迷茫之地,卻又悟不出霧裏的道理,人們在忙碌着追逐現在片面的成就喜悅,然而忘卻事情全部的意義的重要性,霧的最終在未來的彼方……

在霧中有人感受不到前方的全景,看不清那世俗的清濁,總使試想看清楚卻又迅速的掉落了平時的感受裏,能超脫世俗的框架實在不容易,太多人會享受着迷茫的感覺沉溺於那美好且虛僞的現在,眼前的名利實在很容易給人看不清自己想要的終究是什麼?

今天,我跟別人當了知心好友,霧卻把我們的關係攪和一番讓人看似有卻又似無,我把心事傾訴知心好友,也將朋友的心事再轉述給其它人,這短暫的獲得了他者對我們的認同,其它人收到許多祕密,我也在霧裏取得看起來像是他者的友誼,最終,知心好友也將不認同我的作法離我遠去。

白居易曾經做過一首詩“花非花,霧非霧。夜半來,天明去。來如春夢幾多時?去似朝霧無覓處。”當時,白居易爲什麼寫此詩呢?我的人生過了十幾年的沉思有了些許的感觸,人們總是在霧裏給予自己的際遇附上解讀,想着人生爲何遇到這番無理的對待,自己的能力卻不能受到肯定,在霧裏自怨自艾,在霧裏鑽牛角尖,在霧裏找尋着屬於自己的真相;更多人在霧裏享受的是片刻之間的歡愉,在霧裏幻想着自己的南柯一夢,短視眼前的利益,任誰也喚不醒迷思本性了!

你看到霧會有什麼感覺?你是在霧裏自尋苦思還是沉溺歡愉,我是在霧裏思索着將來的那方會是什麼樣的前景,我不被捆綁在眼前的霧裏,我要平心靜氣的找出什麼事情纔是我當下最重要的能引導我找到未來的人生,未來全部的答案都是因位我有宏觀全體的眼界。

中考優秀作文 篇10

你相信陽光有聲音嗎?也許你不會相信,但我相信。而且我相信,萬物都有聲音,只要我們用心聆聽。

——題記

你聽過陽光的聲音嗎?其實,我們能聽到——不是用耳去聽,而是用心去聆聽。

每一個清晨,當陽光灑向大地的那一刻起,它便在輕吟着悅耳的歌曲。它在歌唱萬物,是在爲萬物歌唱。只是,必須靜下心來仔細聆聽,才能領悟到那美妙的樂曲。

你看,小花小草就能聽見陽光的聲音。它們在陽光的聲音中感到愉快,因而快速地生長着。他們在陽光的聲音中情不自禁地舞動着,給那悅耳的歌聲伴舞,同陽光組成了一個樂隊。對了,花草的兄弟樹葉也是樂隊的成員,他們不時地發出“沙沙”的聲音去伴奏呢。

你看,小溪、湖水就能聽見陽光的聲音。溪水在陽光的聲音中充滿了活力,歡快地向前奔跑、跳躍着,還一路唱着小溪流的歌。陽光從地球的東邊轉到西邊,一直在歌唱,小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽光的聲音中卻溫柔安靜,她雖沒有歌兒,但她波光粼粼的湖面給陽光的歌聲增加一些色彩,提供了了一個舞臺。

你看,動物們就能聽見陽光的聲音。每天清晨,當陽光開始在這片土地吟唱的時候,動物們也作出了反應。公雞第一個察覺出,於是他便開始鳴叫,將新的一天到來的消息傳給大家。其他的動物也聽到了陽光的聲音,他們便也睜開眼睛,開始新的一天的生活。

……

世間有太多的聲音和美好,是需要用心感受的。所以,放下生活中的那些瑣事,靜靜地去用心聆聽,你會聽見陽光的聲音,你會聽見生活的美好。